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2021-2022學年安徽省安慶市岳西縣七年級(下)期末道德與法治試卷

發(fā)布:2024/5/9 8:0:9

一、單項選擇題(每題只有一個最符合題意的答案,(每題3分,共45分)

  • 1.“平凡鑄就偉大,英雄來自人民。每個人都了不起。”習近平主席這一金句激勵著每一個普通人努力成為了不起的自己。青少年要成為“了不起的自己”,下列做法可取的有( ?。?br />①放飛青春,我行我素
    ②認識自我,積極接納自我
    ③行己有恥,止于至善
    ④自立自強,拒絕一切幫助

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2.曉雯喜歡看科幻小說,她覺得在讀這些小說的過程中有一種快樂的體驗。曉雯創(chuàng)造正面的情感體驗的方式是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:2難度:0.8
  • 3.對如圖漫畫中的言行,你的正確建議是( ?。?br />
    ①客觀地認識自己,悅納自己的生理變化
    ②增強自信,接納真實的自己
    ③順應潮流,重在追求形體、儀表等外在美
    ④自強不息,不斷完善自己

    組卷:60引用:5難度:0.7
  • 4.13歲的初中生顧則行在翻看義務教育教科書《中國歷史地圖冊》時,發(fā)現(xiàn)了書中的古錢幣照片與說明不太符合平日知識。他查閱相關資料并請教了專家后,提出了自己的看法,引發(fā)眾多網(wǎng)友的關注。顧則行同學的行為啟示我們(  )
    ①要發(fā)展獨立思考能力
    ②要否定一切教材知識
    ③要一味追求獨特,不人云亦云
    ④學貴有疑,要善于質(zhì)疑

    組卷:53引用:9難度:0.7
  • 5.13歲的小紅心中萌發(fā)出對男同學小明喜歡的朦朧情感,她欣賞他學習好、籃球打得好、長得帥……相遇青春,小紅應該選擇( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.6
  • 6.“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”建議我們在生活中要善于運用_____方法認識自我。正在參加??嫉哪悖绻榫w有些緊張、焦慮,建議你做幾次深呼吸,學會運用_____的方法調(diào)節(jié)自己的情緒。(  )

    組卷:48引用:7難度:0.7

二、非選擇題(共計55分)

  • 18.以下是中學生肖美生活中的三個片段,請你運用所學知識,對其進行探究。
    情境一:自從進入初中,肖美很不喜歡爸爸媽媽干涉他的事情??僧斔龅铰闊r,還是渴望爸爸媽媽的出現(xiàn)。
    (1)肖美行為表現(xiàn)是青春期的
     
    的心理。
    (2)肖美應該:
     

    情境二:學校明確要求在校必須穿校服,肖美因為不喜歡校服的款式顏色,總找理由不穿,導致班級在學校的常規(guī)管理被扣分。
    (1)肖美的正確做法是
     
    。
    (2)理由是
     
    。
    情境三:肖美在新冠肺炎疫情防控期間,主動服從社區(qū)管理,少出門、不聚集,戴口罩,遵守傳染病防治法。他爸爸及時到社區(qū)衛(wèi)生院接種新冠疫苗。
    (1)肖美和他爸爸的做法是對法律發(fā)自內(nèi)心的
     
    。
    (2)作為青少年,在法治中國建設中應成為
     
    。

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 19.【青春夢想  提升素養(yǎng)】
    習近平在中國人民大學考察時說:“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代,生逢盛世,肩負重任。”在“兩個一百年”奮斗目標和中國夢的指引下,當代青年接過歷史的接力棒起跑、沖刺。向著目標奔跑的國家,盡是青春的模樣。
    (1)懷揣美好夢想,我們應該如何擁有飛翔的力量?
    違法犯罪的未成年人多存在以下問題:說謊欺騙,道德品質(zhì)差;厭學逃學,文化素質(zhì)低;不學法不守法,法律意識淡薄;不良交友……此外,未成年人實施犯罪行為之前,其不良行為或違法行為大多沒有得到及時有效地糾正。
    (2)“行己有恥”要求我們知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。從上述材料中,你可以獲得哪些警示?
    讀書可以讓我們親近道德人物,涵養(yǎng)高尚品格,提升人生境界。以下是從某校開展的“共產(chǎn)黨員作品展”材料中節(jié)選的部分內(nèi)容:
    節(jié)選一:在這長期的奮斗中,我一向是過著樸素的生活,從沒有奢侈過。經(jīng)手的款項,總在數(shù)百萬元;但為革命而籌集的金錢,是一點一滴地用之于革命事業(yè)。
    ——方志敏《清貧》節(jié)選二:我認為,一個革命者,要樹立牢固的集體主義思想,時刻都要把集體利益放在第一位。個人主義好比大海中的孤舟,遇到風浪,一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船,任憑什么堅冰都可以摧毀。
    ——雷鋒《雷鋒日記》(3)品讀經(jīng)典,可養(yǎng)天地浩然之氣,結合材料,說說你從學校開展這項活動中獲得怎樣的情感正能量?

    組卷:1引用:1難度:0.2
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