2022-2023學(xué)年河南省許昌市襄城縣七年級(jí)（下）期末道德與法治試卷

一、本部分20小題，每小題2分，共40分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)內(nèi)。

• 1．法律護(hù)航，與法同行！青少年的身心健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)，也是社會(huì)文明發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。2021年6月1日起，新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施。分析材料和漫畫，以下相關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．未成年人沒有自我保護(hù)能力，只能由國(guó)家進(jìn)行保護(hù)

  B．對(duì)未成年人的特殊保護(hù)不違背法律面前人人平等

  C．此法的實(shí)施意味著未成年人享有一定的法律特權(quán)

  D．只要向未成年人出售煙酒必將受到刑法處罰
  組卷：32引用：4難度：0.6

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• 2．進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都遇到了一些問(wèn)題。例如：唱歌的聲音變了；臉上長(zhǎng)了一些青春，心里很煩……下面對(duì)于青春期的理解正確的是（　?。?/h2>

  A．青春期是人生發(fā)展的一個(gè)起始的階段

  B．青春期是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，又被稱為第二高峰期

  C．進(jìn)入青春期后，人只有心理會(huì)發(fā)生變化

  D．青春期完成所有的學(xué)習(xí)的任務(wù)
  組卷：52引用：8難度：0.9

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• 3．請(qǐng)看漫畫《宅童》。你最想對(duì)“宅童”說(shuō)的是（　?。?br />①封閉自己，脫離現(xiàn)實(shí)世界，會(huì)使自己陷入孤立
  ②把自己“宅”起來(lái)的做法，會(huì)使自己的人際關(guān)系萎縮
  ③應(yīng)該保持積極開放的心態(tài)，接觸更多的人，讓友誼之樹枝繁葉茂
  ④在虛擬世界中獲得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：163引用：8難度：0.7

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• 4．車俊同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)蒸饅頭的籠屜達(dá)到一定層數(shù)時(shí)，下層的饅頭比上層的饅頭熟得快，證明了“蒸饅頭時(shí)上層的最先熟”的傳統(tǒng)說(shuō)法是不完全可信的。這啟示我們（　?。?br />①要敢于向一切觀點(diǎn)說(shuō)“不”
  ②要養(yǎng)成獨(dú)立思維的習(xí)慣
  ③要有批判的精神和勇氣
  ④他人的觀點(diǎn)都是不可信的

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  組卷：52引用：5難度：0.7

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• 5．青春的創(chuàng)造是多姿多彩的，創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上。下面“我”的表現(xiàn)屬于青春創(chuàng)造的是（　?。?br />①數(shù)學(xué)課上，我總能想出一些新的或簡(jiǎn)潔的解題方法
  ②我沒什么特長(zhǎng)，不過(guò)學(xué)習(xí)中我總會(huì)有很多“鬼點(diǎn)子”，所以我的成績(jī)總是很優(yōu)秀
  ③我愛幻想，能把想象到的都畫出來(lái)
  ④我為學(xué)校編排了舞蹈節(jié)目《青春的節(jié)拍》

  A．①②③

  B．②④

  C．①③④

  D．①②③④
  組卷：49引用：4難度：0.5

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• 6．“在人生的道路上，并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己能勝的人?！边@段話說(shuō)明（　?。?/h2>

  A．自信的人不可能遇到困難和挫折

  B．認(rèn)為自己能取勝就可以等待勝利的來(lái)臨

  C．強(qiáng)壯的人缺少戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣

  D．樹立信心才能增強(qiáng)實(shí)力，最終取得成功
  組卷：12引用：5難度：0.9

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• 7．11歲的廣東女孩陳琳患有罕見的“先天性隱眼癥”，從出生起，視力就完全喪失。然而她用“聽”的方式，在兩年九個(gè)月的學(xué)習(xí)之后，拿下了英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院的證書，成為全球首位英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴演奏八級(jí)且成績(jī)斐然的中國(guó)籍視障人士。該材料告訴我們（　?。?br />①要不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己
  ②自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的堅(jiān)持
  ③有必勝的信心必然不會(huì)遇到挫折
  ④只要堅(jiān)持不懈，事業(yè)就一定可以取得成功

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：33引用：5難度：0.8

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• 8．“共計(jì)20場(chǎng)義演，募集善款7萬(wàn)余元，幫扶3所養(yǎng)老院，為百余位老人送去物資和溫暖……”這是一群北京高中生兩年的公益生活的真實(shí)記錄，他們的行為說(shuō)明（　?。?br />①每個(gè)人都可以從點(diǎn)滴做起，積善成德
  ②中學(xué)生可以有自己的格局，有自己的“至善”追求
  ③他們對(duì)更多的學(xué)生起到了榜樣作用，是生活中的“賢人”
  ④中學(xué)生都應(yīng)該行大善，影響社會(huì)

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：11引用：2難度：0.6

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二、本部分4小題，第21小題14分，第22小題16分，第23小題14分，第24題16分。

• 23．閱讀材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，回答問(wèn)題。
  材料一：“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，是社會(huì)生活中積極向上的行為。當(dāng)下，中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
  材料二：2022年第四季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布儀式暨全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，于2023年1月18日上午在海南省?？谑信e辦。這些河南人上榜：義務(wù)收養(yǎng)被拐兒童32年的退休警察孫泮海；牽頭成立雷鋒車隊(duì)，8年間義務(wù)服務(wù)群眾10萬(wàn)余人次的“的姐”丁云新；11年助百余位尋親人員實(shí)現(xiàn)團(tuán)圓的志愿者杜向限；26年投身中草藥研發(fā)，弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化澤被后人的退休老人李興健……他們用善行義舉傳遞著溫暖，傳遞了社會(huì)正能量，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量。
  （1）請(qǐng)你向身邊的人推薦創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)的具體方法。（兩種即可）
  （2）“正能量”和“中國(guó)好人榜”傳遞的是怎樣的一種情感？情感的作用有哪些？（兩條即可）
  （3）作為當(dāng)代的中學(xué)生。我們應(yīng)該如何向這些人物學(xué)習(xí)，傳播社會(huì)的正能量？（兩條即可）
  組卷：13引用：1難度：0.6

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• 24．為引導(dǎo)同學(xué)們健康成長(zhǎng)，某中學(xué)七年級(jí)開展了一次“與法律同行”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與以下活動(dòng)。
  【法治調(diào)查】小林和同學(xué)們圍繞“中學(xué)生法治意識(shí)”開展了一次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，下表是問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容及結(jié)果。
  

  中學(xué)生法治意識(shí)問(wèn)卷調(diào)查（本次調(diào)查100人）
  你了解未成年人保護(hù)法及預(yù)防未成年人犯罪法嗎？	非常了解（52人）	不太了解（18人）	不了解（30人）
  你了解民法典嗎？	非常了解（8人）	不太了解（14人）	不了解（78人）
  你了解自己作為未成年人享有哪些權(quán)利嗎？	非常了解（66人）	不太了解（13人）	不了解（21人）
  你認(rèn)為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)主要靠誰(shuí)？	國(guó)家和社會(huì)（35人）	學(xué)校和家庭（44人）	青少年自身（21人）

  （1）請(qǐng)幫小林分析這份問(wèn)卷反映出中學(xué)生法治意識(shí)存在哪些問(wèn)題？（至少兩條）并針對(duì)反映的問(wèn)題提出解決建議。
  【法治知識(shí)】小林在網(wǎng)上看到這樣一則案例：某市一建筑工程公司在市內(nèi)居民區(qū)晝夜施工，嚴(yán)重?cái)_民。為此，市環(huán)保局按規(guī)定對(duì)其作出了罰款3萬(wàn)元的決定，但該公司拒不執(zhí)行。幾天后，市環(huán)保局向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，人民法院作出了強(qiáng)制執(zhí)行的決定。該公司在法律的強(qiáng)大威力下，不僅按期交付了罰款，并且作出了不擾民的承諾。
  （2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)該案例體現(xiàn)了法律的哪一特征？除此以外，法律還具有哪些特征？
  （3）該案例體現(xiàn)了法律的作用有哪些？
  【法治實(shí)踐】建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè)，青少年不僅是法治建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為法治建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。
  （4）增強(qiáng)法治觀念，與法治同行。請(qǐng)你向同學(xué)們提出行動(dòng)建議。
  組卷：84引用：3難度：0.3

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