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2020-2021學年河北省保定市安國市六年級(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/25 9:30:5

一、解答題(共1小題,滿分5分)

  • 1.請抄寫下面的內(nèi)容,注意行款整齊,布局合理,書寫規(guī)范。
          在不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
    ——摘自《魯濱遜漂流記》
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

二、積累與運用(41分)

  • 2.請按拼音準確寫出詞語。
    zhù hè
     
    r?n gāng
     
    kòng zhì
     
    nuó yí
     
    yī wēi
     
    fén shāo
     
    yòu zhì
     
    yā pò
     
    lǐng yù
     
    qīng cuì
     

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.這些加點字的正確讀音你能正確選擇嗎?用“______”標出。
    (guān  guàn)
     
    (chí  shí)
     
    (jì xì)
     
    (pú pǔ)
     
    舊(rēng réng)
     
    (jiǔ jǐu)
     
    (jī  jì)
     
    (yéng yíng)
     

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 4.請給各句中的“斃”選擇正確的意思,將序號填在橫線上。
    斃:①死。②用槍打死。③比喻對建議等予以否定。④向前撲倒。
    (1)他的文章改了又改,最后還是被編輯部給斃了。
     

    (2)在荒蕪的土地上,魯濱遜不是奄奄待斃,而是自強不息。
     

    (3)觸犯國家刑法、發(fā)生重大犯罪的人,都有可能被執(zhí)行槍斃。
     

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 5.請選擇恰當?shù)乃淖衷~語將下面句子中畫線部分替換。
    見微知著 走馬觀花 鍥而不舍 聲淚俱下 隨心所欲 截然不同
    (1)經(jīng)過實驗,結果和當初的假設完全不相同。
     

    (2)遺憾的是,由于時間的限制,我們游覽這個景點時只能粗略地看了看。
     

    (3)看他邊訴說,邊哭泣,所有在場的人無不動容。
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

三、閱讀,與經(jīng)典對話。(44分)

  • 16.材料五。(節(jié)選自《湯姆?索亞歷險記》)
    山洞遇險      他們鉆進一條長廊,不聲不響地走了老遠,邊走邊看新出口,看看跟進來時的是否一樣。可是沒一個出口是原來的。
          湯姆每次認真查看新洞口,貝基就望著他的臉看是否有希望的表情,湯姆則愉快地說:“噢,沒什么大不了的,這不是的,不過我們會找到出口。”可是一次又一次的失敗使湯姆感到希望越來越渺茫,隨后他干脆見到出口就鉆,拼命希望能找到來時的那個出口,嘴上仍說著“沒什么大不了的”,心情卻十分沉重,連說出來的話都失去了響聲,聽上去好像是“沒救了!”貝基極度痛苦地緊跟在湯姆身旁,竭力想止住眼淚,可是眼淚還是流出來。她終于說:“對了,湯姆,別管那些蝙蝠吧,還回到那條路上去!看樣子,我們越走越不對勁?!?br />      湯姆停住腳步?!奥?!”他說。周圍萬籟俱寂,靜得連他們的喘息聲都能聽見,湯姆放開喉嚨大叫。叫聲回蕩在通道里,漸漸遠去,直至最后隱約聽上去像是陣陣笑聲一樣消失在通道深處?!拔?,湯姆,別喊了,聽起來怪嚇人的?!必惢f?!笆菄樔?,但我最好還是喊,貝基,說不準他們能聽見我們。”說完他又大喊起來?!罢f不準”三個字比那陣陣笑聲更可怕,它表明希望正在消失,兩個孩子靜靜地站在那里聽著,可什么也沒聽見。湯姆立即按原路返回,步伐很快??蓻]多久,他表現(xiàn)出舉棋不定的樣子。貝基感到十分害怕,湯姆居然連往回走的路也找不著了。
    “喂,湯姆,你怎么什么記號也沒做!”“貝基,我真笨!一個大笨蛋!我根本沒想到還會順原路返回!是的,我們現(xiàn)在迷路了。真是糟糕透頂?!薄皽罚瑴?,我們迷了路!找不著路了!永遠也走不出這個鬼地方了!真是的,我們當時干嘛不和別的伙伴一起走呢!”說完,她一下子癱在地上,大哭起來,這下子嚇壞了湯姆,他以為她快要死了,要不然就是要發(fā)瘋了。他坐在她旁邊摟著她。她緊緊地扶著湯姆,臉貼在他懷里,一股腦地訴說她的恐懼,連后悔都來不及了。湯姆求她再打起精神來,可她說不能。于是湯姆開始了自責,罵自己不該把她弄到這種不幸的地步。這一罵倒有了好效果。她表示要努力抱定希望,只要湯姆不再說這種話,她愿意跟湯姆一起闖關,因為要說誰有錯的話,她自己也不例外。
          這樣他倆又開始往前走,漫無目標地胡亂走——他們現(xiàn)在能做的就是往前走,不斷地往前走。不久,希望又開始復蘇——它沒有什么理由,很簡單,只是因為希望的源泉還沒有因時間和失敗而消失時,它自然而然地要復蘇。
    (1)請用簡練的語言概括這個片段的主要內(nèi)容。
     

    (2)在找尋出口的過程中,湯姆的心情是不斷變化的。請從原文中至少找出三個能體現(xiàn)湯姆心情變化的詞語:
     
     
    、
     

    (3)從第一處畫“          ”句子中對湯姆的語言描寫,可以感受到湯姆是一個
     
    的孩子;從第二處畫“            ”句子中對湯姆的動作描寫,可以看出湯姆是一個
     
    的孩子。
    (4)文中畫“      ”的句子是
     
    描寫,它在這里所起作用是
     

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 17.法國作家雨果說:善良的心就是太陽。你是不是有過這樣的體會?請選擇發(fā)生在身邊的兩件小事進行說明。
    要求:(1)把印象深刻的內(nèi)容寫具體;(2)讓情感真實自然地表達出來;(3)不少于400字。

    組卷:1引用:1難度:0.3
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