試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年四川省涼山州寧南中學(xué)高一(下)開學(xué)語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、現(xiàn)代文學(xué)類閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共1小題,9分)

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          對城市而言,文明彈性是一個城市體在生存、創(chuàng)新、適應(yīng)、應(yīng)變等方面的綜合狀態(tài)、綜合能力,是公共性與私人性之間、多樣性與共同性之間、穩(wěn)定性與變遷性之間、柔性與剛性之間的動態(tài)和諧,過于綿柔、松散,或者過于剛硬、密集,都是彈性不足或喪失的表現(xiàn),是城市體出現(xiàn)危機的表征。當(dāng)代城市社會,尤其需要關(guān)注以下文明彈性問題。
          其一,空間彈性,城市具有良好空間彈性的一個重要表現(xiàn),是空間的私人性與公共性關(guān)系能夠得到較為合理的處理。任何城市空間都是私人性與公共性的統(tǒng)一,空間彈性的核心問題,就是如何實現(xiàn)空間的公共性與私人性的有機統(tǒng)一、具體轉(zhuǎn)換。片面地強調(diào)空間的公共性或片面地強調(diào)空間的私人性,都會使城市發(fā)展失去基礎(chǔ)。目前,人們更多地要求空間的私人性,注重把空間固化為永恒的私人所有物、占有物。這種以私人化為核心的空間固化傾向,造成城市空間彈性不足,正在成為制約城市發(fā)展的一個重要原因。
          其二,制度彈性。一種較為理想的、有彈性的城市制度,是能夠在秩序與活力、生存與發(fā)展間取得相對平衡的制度。城市有其發(fā)展周期、發(fā)展階段,對一個正在興起的城市而言,其主要任務(wù)是聚集更多的發(fā)展資源、激活發(fā)展活力。而對一個已經(jīng)發(fā)展起來的城市而言,人們會更為注重城市制度的穩(wěn)定功能。但問題在于,即使是正在崛起的城市,也需要面對秩序與穩(wěn)定的問題;即使是一個已經(jīng)發(fā)展起來的城市,也需要面對新活力的激活問題。過于注重某種形式的城市制度,過于注重城市制度的某種目標(biāo),都是城市制度彈性不足、走向僵化的表現(xiàn),都會妨害城市發(fā)展。
          其三,意義彈性。所謂城市的意義彈性,是指城市能夠同時滿足多樣人群的不同層面的意義需要,并能夠使不同的意義與價值在總體上達到平衡與和諧,不斷形成具體的意義共同性。當(dāng)一個城市體只允許一種、一個層面的意義存在時,這個城市體可能繁榮一時,但必然會走向衰落。當(dāng)一個城市體只能滿足某一類人的意義追求、意義需要時,這個城市體也往往會喪失活力。當(dāng)一個城市體被某一類型的意義體系固化時,這個城市體往往不具有綜合吸納力、發(fā)展?jié)摿?。啟蒙主義的片面化,理性主義的片面化,世俗主義的片面化,神圣主義的片面化,都會導(dǎo)致城市意義彈性的減弱,都會從根基處危害城市的健康可持續(xù)發(fā)展。
          綜上所述,保持城市的空間彈性、制度彈性、意義彈性,并以此為基礎(chǔ),把握城市的類型構(gòu)成與歷史,建構(gòu)城市命運共同體,對于城市社會的健康發(fā)展而言,是意義重大的。
    (摘編自陳忠《城市社會:文明多樣性與命運共同體》)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
     

    A.當(dāng)前城市空間彈性核心的問題是缺乏有機統(tǒng)一,這使得城市發(fā)展喪失了基礎(chǔ)。
    B.已發(fā)展的城市和崛起中的城市都面臨著激活活力的問題,也都需要有制度彈性。
    C.城市的意義對不同的人群來說是不一樣的,城市體需要一種抽象的意義共同性。
    D.在諸多原因中,空間、制度及意義三者的彈性不足是影響城市發(fā)展的根本原因。
    (2)下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是
     

    A.文章在理論論證的過程中提及空間被私人性固化的現(xiàn)狀,有其現(xiàn)實的指向。
    B.文章區(qū)分了文明彈性的層面,也區(qū)分了城市體發(fā)展的階段,論證結(jié)構(gòu)清晰。
    C.文章注重分析具體概念的正反兩面及相應(yīng)的動態(tài)發(fā)展過程,具有辯證意味。
    D.文章借助“文明彈性”的概念,論證了建構(gòu)城市命運共同體的重要路徑。
    (3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
     

    A.當(dāng)一個城市體有更好的空間彈性和制度彈性時,其意義彈性也會相應(yīng)變好。
    B.城市處在不同的發(fā)展階段時會有不同危機,制度的主要功能也會因此不同。
    C.要讓一個城市體具有綜合吸納能力和發(fā)展?jié)摿?,就?yīng)平衡各種主義的關(guān)系。
    D.城市盛衰自有其規(guī)律,與不同的意義和價值在總體上的和諧沒有直接關(guān)系。

    組卷:561引用:32難度:0.9

(二)實用類文本閱讀(本題共1小題,12分)

  • 2.實用類文本閱讀
    材料一:
          2010年,新聞出版廣電總局出臺了《關(guān)于加快我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》,指出:“數(shù)字出版是指利用數(shù)字技術(shù)進行內(nèi)容編輯加工,并通過網(wǎng)絡(luò)傳播數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)品的一種新型出版方式,其主要特征為內(nèi)容生產(chǎn)數(shù)字化、管理過程數(shù)字化、產(chǎn)品形態(tài)數(shù)字化和傳播渠道網(wǎng)絡(luò)化。”
          2016年2月4日,新聞出版廣電總局、工信部出臺了《網(wǎng)絡(luò)出版服務(wù)管理規(guī)定》,指出“本規(guī)定所稱網(wǎng)絡(luò)出版物,是指通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾提供的,具有編輯、制作、加工等出版特征的數(shù)字化作品”,網(wǎng)絡(luò)出版屬于數(shù)字出版,但數(shù)字出版不等同于網(wǎng)絡(luò)出版,例如用戶電腦里自存或出版單位制作完成后,但未在網(wǎng)上發(fā)布的電子書、數(shù)字音樂、數(shù)字期刊等,既不具備“在線”特征,也不具備“來自網(wǎng)絡(luò)”特征,屬于數(shù)字出版物,但不屬于網(wǎng)絡(luò)出版物。
    (摘編自《青島科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2018年1期)材料二:
          雖然傳統(tǒng)出版單位對于數(shù)字出版的認識越來越深入,紛紛布局數(shù)字業(yè)務(wù),但數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作仍需繼續(xù)深化,進一步加大力度,進一步提升速度?!?014~2015中國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報告》顯示,2014年國內(nèi)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入規(guī)模為3387.7億元,其中互聯(lián)網(wǎng)期刊、電子圖書、數(shù)字報紙的總收入為69.8億元,在數(shù)字出版總收入中所占比例僅為2.06%。
          對此,方正阿帕比公司總經(jīng)理赫思佳談到,目前國內(nèi)出版單位的內(nèi)容資源沒有得到充分開發(fā),數(shù)字資源整體不夠豐富。數(shù)字資源制作完成后,沒有考慮好面向什么樣的用戶群做推廣。比如國外漢學(xué)家、中國語言、文化研究者,他們需要的是古籍、專業(yè)文學(xué)研究論著,現(xiàn)在許多這樣的資源并沒有被制作成數(shù)字出版物。
    “數(shù)字出版走出去的優(yōu)勢在于可以不受時空的限制,一是與國際接軌,實現(xiàn)線上閱讀,讓更多的讀者閱讀到反映中華文化的圖書;二是可以促進線下紙質(zhì)圖書的銷售?!鄙綎|友誼出版社總編張繼紅如是說,她還認為目前數(shù)字出版走出去需要解決的問題,首先是版權(quán)保護。
    (摘編自《2015-2020年中國數(shù)字出版行業(yè)轉(zhuǎn)型升級與商業(yè)模式創(chuàng)新分析報告》)材料三:
          線上數(shù)據(jù)“催動”線下流動。從數(shù)字出版的角度看,如何實現(xiàn)閱讀數(shù)據(jù)和實體出版物的對接,是當(dāng)前數(shù)字出版領(lǐng)域的一大課題,如何將閱讀需求的讀者數(shù)據(jù)收集、整理、挖掘,形成精準(zhǔn)的需求點,這考驗著數(shù)字出版機構(gòu)的智慧。亞馬遜的實體書店已經(jīng)做出嘗試,線上評分高的書擺放到醒目位置,而且店內(nèi)商品幾乎均為3星以上圖書。
          從線上總體數(shù)據(jù)看,數(shù)字閱讀并不缺少用戶和資金,《2016年知識付費行業(yè)發(fā)展白皮書》中的數(shù)據(jù)顯示,截至2016年10月,喜馬拉雅FM活躍用戶規(guī)模高達2554.41萬人,知乎活躍用戶規(guī)模為974.98萬人;截至12月4日零點,馬東《好好說話》以555萬元成為“123知識狂歡節(jié)”的銷量總冠軍……種種數(shù)據(jù)顯示數(shù)字閱讀的一種趨勢,代表著有很多人在嘗試數(shù)字出版的新模式和數(shù)字閱讀的新方式。
          從用戶角度看,數(shù)字出版用戶的反饋渠道缺失。例如,筆者曾訂閱了4個“得到”APP專欄,但是在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)容并不是所需內(nèi)容,這時不能取消訂閱,因為一次訂閱就是全年,這種只有累加式的訂閱數(shù)據(jù)并不能代表內(nèi)容質(zhì)量一定優(yōu)質(zhì)。
    (摘編自《2016數(shù)字出版報告摘要》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.?dāng)?shù)字出版作為一種新型出版方式,依賴于數(shù)字技術(shù),當(dāng)前數(shù)字出版總收入中互聯(lián)網(wǎng)期刊、電子圖書、數(shù)字報紙的總收入所占比例偏低。
    B.忽視用戶群的需求,資源未得到充分開發(fā),是目前數(shù)字出版中必須重視的問題,事實上,很多重要資源還沒有被制作成數(shù)字出版物。
    C.?dāng)?shù)字出版機構(gòu)必須充分發(fā)揮智慧,突破時空限制,讓更多的人嘗試線上閱讀,這對于線下紙質(zhì)圖書的銷售也能產(chǎn)生推動作用。
    D.很多人愿意嘗試數(shù)字出版的新模式和數(shù)字閱讀的新方式,從線上總體數(shù)據(jù)看,數(shù)字閱讀缺少資金是亟待解決的問題。
    (2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
     

    A.新聞出版廣電總局等部門出臺了有關(guān)數(shù)字出版的相關(guān)意見,對數(shù)字出版的主要特征有具體說明,“來自網(wǎng)絡(luò)”是數(shù)字出版的基本特征。
    B.種種數(shù)據(jù)顯示,數(shù)字閱讀正在成為一種趨勢,數(shù)字出版方興未艾,業(yè)內(nèi)人士肯定了數(shù)字出版的優(yōu)勢,也指出了當(dāng)前存在的問題。
    C.App專欄成為線上數(shù)字閱讀的重要方式,但數(shù)字出版用戶在閱讀其訂閱的APP專欄時,發(fā)現(xiàn)某些內(nèi)容并非所需,卻不能取消訂閱。
    D.線上數(shù)據(jù)可以“催動”線下流動,實體書店要對有閱讀需求的讀者進行數(shù)據(jù)收集、整理和挖掘,亞馬遜的實體書店在這方面作出了有益的嘗試。
    (3)怎樣才能更好地推動我國的數(shù)字出版?請結(jié)合材料簡要概括。

    組卷:6引用:5難度:0.6

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題,15分)

  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    父親的鞋子
    李漢榮
          ①那年,記得是深秋,父親搭車進城看我們,帶了田里新收的大米和一袋面條?!皼]上農(nóng)藥化肥,專門留了二分地給自己種的,只用農(nóng)家肥,無污染,保證綠色環(huán)保有機,讓孫女吃些,好長身體?!备赣H放下糧袋,笑著說。我掂量了一下,大米有五十多斤,面條有三十多斤。鼓鼓囊囊兩大麻袋,不知他老人家一路怎么顛簸過來的。老家到這個城市有近一百里路,父親也是快八十歲的老人了。看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背,我沒有說什么,心里一陣陣溫?zé)岷退岢?br />      ②父親看著我們剛剛?cè)胱〉男路?,墻壁雪白,地板光潔,說,這輩子當(dāng)你的爹,我不及格,沒有為你們墊個家底,你們家里,連一塊磚我都沒有為你們添過,也沒有操一點心,也沒幫過一分錢,我真的不好意思。只要你們安然、安分,我就心寬了。我不住地說,爹你老人家還說這話,我們長這么大就是你的恩情,你身體不錯好好活著就是我們的福分,別的,你就別多想了。
          ③父親忽然記起了什么,說,嘿,你看,人老了忘性大,鞋子里有東西老是硌腳。昨天黃昏在后山坡地里搬苞谷,又到林子里為你受涼的老娘扯了一把柴胡和麥冬,樹葉啦,沙土啦,鞋子都快給灌滿了,當(dāng)時沒抖干凈,衣服上頭發(fā)上粘了些野絮草籽,也沒來得及理個發(fā),換身像樣的衣服,就這么急慌慌來了。走,孫女兒,帶我下樓抖抖鞋子,幫我拍拍衣服上的塵土。我說,就在屋里抖一下,怕啥,何必下樓。父親執(zhí)意下樓,說新屋子要愛惜,不要弄臟了。
          ④樓下靠墻的地方,有一小片長方形空地,還沒有被水泥封死。父親就在空地邊,坐在我從樓上拿下的小凳子上,脫了鞋子仔細抖,又低下身子讓孫女兒拍了衣服,清理了頭發(fā)。上樓,我?guī)透赣H用梳子梳了頭發(fā),這是我唯一的一次為他梳頭。我看清了這滿頭的白發(fā),真有點觸目驚心,但我又怎能看清,白發(fā)后面積壓了多少歲月的風(fēng)霜?
          ⑤第二年春天,樓下那片空地上,長出了院子里往年沒有見過的東西,車前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫,在樓房轉(zhuǎn)角的西側(cè),還長出一苗野百合。
          ⑥大家都感到驚奇,有個上學(xué)的孩子開玩笑說,這不就是一個百草園嗎?大家都說,新鮮,真新鮮。也有人說這個院子向陽,有空地就不愁不長苗苗草草。議論一陣也就不再管這事了。只有我明白這些花草的來歷。它們來自父親,來自父親的頭發(fā)、衣服和鞋子,來自父親的山野。
          ⑦是的,父親也許沒有帶給我們什么財富、權(quán)力和任何世俗的尊榮。清貧的父親唯一擁有的就是他的清貧。清貧,這是父親的命運,也是他的美德。但是,比起他的沒有留下什么,父親更沒有帶走什么,連一片草葉、一片云絮都沒有帶走。
          ⑧他沒有帶走的一切,就是他留下的。
          ⑨連我對他的感念和心疼,他也沒有帶走,都留在了我的心里。這么說,我的所謂的感念和心疼,說到底還是我從父親那里收獲的一份感情,直到他不在了,我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。而他依然一無所有地在另一個世界孤獨遠行。
          ⑩是的,他沒有帶走的一切,就是他留下的。我看著大地上的一切,是一代代清貧的父親們留給我們的啊。
    ?何況,我的父親,曾經(jīng),他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們。
    ?他清貧的生命,是那般豐盛和富有,超過一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下,鞋子里抖一下,就抖出一片春天。
    ?父親越去越遠,越去越遠,他留下的草木,永世芳香。
    (有刪改)(1)下列對文章內(nèi)容的分析概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.這篇文章感情深沉雋永,可以引起讀者對親情與生命的感觸和沉思,激發(fā)人們珍惜生活中樸實摯愛的美好心愿。
    B.大米與面條,凝結(jié)著父親深沉的愛,所以“我”心存溫?zé)?;父親的白發(fā)和駝背,讓我體會到父親的不易,所以感到酸楚。
    C.到樓下抖鞋子,表面上是因為父親不想弄臟新家,實際上表達了父親為“我”著想的心意,也為下文寫空地成了“百草園”做鋪墊。
    D.這篇散文全篇敘述,通過一些家?,嵤碌挠浭?,表現(xiàn)了父親清貧而富有的人生,表達了作者獨特的價值觀和對父親的崇敬與懷念。
    (2)第?段說父親“他清貧的生命,又是那般豐盛和富有”,你如何理解父親的“清貧”與“豐盛和富有”?
    (3)本文塑造了“父親”怎樣的形象?請結(jié)合全文簡要分析。

    組卷:5引用:3難度:0.5

三、語言文字運用(20分)

  • 9.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。
          曾有人說,批判精神,是面向未來的熱切向往,它證明至少我們還沒有絕望。誠哉斯言。在漫長的人類歷史上,①
     
    。沒有哥白尼的批判精神,就沒有神學(xué)大廈的坍塌,也就沒有我們所生活星球的真相;沒有共產(chǎn)黨人的批判精神,就不會有社會主義中國的撥亂反正,也就沒有波瀾壯闊的改革開放。然而,②
     
    ,叢生的問題是否就迎刃而解?推動歷史前進的力量,不是置身事外的冷嘲熱諷,而是批判與建設(shè)的相得益彰。有些人把批判的權(quán)利留給自己,卻③
     
    ,最終成了社會的旁觀者。作為時代的一員,你完全可以栽下花草、留下芬芳,種下樹木、留下清涼。

    組卷:43引用:15難度:0.3

四、材料作文(60分)

  • 10.閱讀下列材料,完成寫作任務(wù)。
          能夠到達金字塔頂端的有兩種動物:一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去;還有一種動物是蝸牛,蝸??颗溃嘏?,掉下來再爬,最終也能到達金字塔頂端。蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,跟雄鷹是一模一樣的;它收獲的東西,甚至可能比雄鷹更多。
          對以上材料,你作何思考?請結(jié)合材料,寫一篇不少于800字的議論文,角度自選,題目自擬,不要套作,不得抄襲。

    組卷:2引用:3難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正