人教部編版九年級上冊《第五單元 走向近代》2021年單元測試卷（10）
發(fā)布：2024/11/21 11:0:3
一、選擇題
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1．恩格斯說的“中世紀(jì)最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”是（ ）
組卷：18引用：7難度：0.9 -
2．“封建的中世紀(jì)的終結(jié)和現(xiàn)代資本主義紀(jì)元的開端，是以一位偉大人物為標(biāo)志的?！辈牧现械倪@位偉大人物就是意大利人但丁，他的代表作品是（ ?。?/h2>
組卷：136引用：26難度：0.5 -
3．他沒有能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，但他的航行及其發(fā)現(xiàn)所帶來的重大后果是他始料未及的，歐洲對美洲的征服從此拉開了序幕。“他”是（ ?。?/h2>
組卷：73引用：31難度：0.7 -
4．探尋新航路，進行環(huán)球航行的是（ ）
組卷：50引用：5難度：0.8 -
5．《魯濱遜漂流記》出版于1719年，小說內(nèi)容提到主人公魯濱遜在巴西開辦了種植園看到當(dāng)?shù)厝鄙賱趧恿?，轉(zhuǎn)而去非洲販賣黑奴。這一情節(jié)反映世界近代早期的歷史現(xiàn)象，對此理解準(zhǔn)確的是（ ）
組卷：49引用：7難度：0.8 -
6．中世紀(jì)晚期，新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式產(chǎn)生，推動了歐洲社會經(jīng)濟的資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。下面選項中體現(xiàn)“新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式”的是（ ?。?/h2>
組卷：67引用：6難度：0.5 -
7．在新航路開辟中，航海家哥倫布發(fā)現(xiàn)了（ ）
組卷：13引用：3難度：0.8
二、復(fù)合題
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20．觀看下面兩幅圖片并閱讀相關(guān)文字介紹，回答問題。
圖一：13-15世紀(jì)，意大利的佛羅倫薩是歐洲主要的工商業(yè)和金融中心之一，為新文化、新思想的滋生和繁榮提供了沃土。自14世紀(jì)中葉起，歐洲發(fā)生了一場思想文化運動。這場運動起源于意大利，傳播于歐洲，其核心思想是人文主義。文藝復(fù)興運動的“文學(xué)三杰”是但丁、彼特拉克、薄伽丘；“美術(shù)三杰”是達(dá)?芬奇、米開朗琪羅和拉斐爾；英國的莎士比亞是文藝復(fù)興后期的杰出代表。文藝復(fù)興運動為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。
圖二：在葡萄牙王室的支持下，航海家迪亞士、達(dá)?伽馬開辟的繞道非洲到達(dá)印度和東方的新航路，逐漸成為歐亞貿(mào)易的主干道之一。1492年，哥倫布到達(dá)美洲的巴哈馬群島，開辟了從歐洲到美洲的新航路。1519年，麥哲倫船隊奉西班牙國王之命，穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回歐洲，證明了地圓說的正確。新航路開辟以后，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。
（1）根據(jù)如圖圖片及文字介紹，你能獲取哪些歷史信息？（寫出三點即可）
信息點一：；信息點二：；信息點三：。
（2）根據(jù)以上文字介紹，寫出一位文藝復(fù)興時期文學(xué)領(lǐng)域的代表人物。
（3）如圖圖片以及文字介紹反映出的兩件歷史大事的共同影響是什么？組卷：110引用：2難度：0.4 -
21．貨幣是社會經(jīng)濟發(fā)展中的重要因素，與我們每個人的生活息息相關(guān)。
材料一
（1）說明圖A至圖B貨幣使用的變化，結(jié)合所學(xué)說出變化的影響。
材料二 1495年以后，西歐新增的全部貴金屬中，有大約85%來自新大陸的金、銀礦。金屬貨幣供應(yīng)量的大幅度增加，導(dǎo)致了社會財富的重新分配。托馬斯。威爾遜在16世紀(jì)末期這樣寫道：“一些人（舊貴族）一天天衰落下去，另一些人（新興商人階級）按照世界的發(fā)展進程而發(fā)展起來?！毙屡d階級上升為主導(dǎo)力量，國家的一般行為和性質(zhì)隨之發(fā)生變化。其中的要害之處，在于統(tǒng)治權(quán)力由王權(quán)向議會過渡。
--摘編自張宇燕、高程《美洲金銀和西方世界的興起》
（2）結(jié)合材料和所學(xué)，分析15、16世紀(jì)西歐貨幣量增加的原因和影響。
材料三
（3）仿照示例，結(jié)合貨幣發(fā)行的時代說一說貨幣二圖案的含義。貨幣一 貨幣二 發(fā)行時間 1932年開始發(fā)行 1955年開始發(fā)行 發(fā)行機構(gòu) 中華蘇維埃共和國國家銀行 中國人民銀行 圖案 工農(nóng)群眾高舉中國共產(chǎn)黨黨旗行進；地球儀，內(nèi)有中國版圖并飾有錘子和鐮刀，球體四周麥穗環(huán)繞 北京天安門、延安寶塔山、井岡山龍源口三個革命圣地；汽車、飛機、輪船、拖拉機、火車、水電站等重點建設(shè)項目
示例：貨幣一：伴隨著革命根據(jù)地的建設(shè)，中華蘇維埃共和國建立，圖案表達(dá)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝割據(jù)，取得全國革命勝利的理想。
材料四 網(wǎng)絡(luò)的普及帶來移動支付的發(fā)展。 家長在異地就可以把生活費打在學(xué)生銀行卡上；各種互聯(lián)網(wǎng)金融平臺也使支付更便捷，學(xué)生不用取現(xiàn)金，就可以買到所需的食品、學(xué)習(xí)用具等。但移動支付給人以沒花錢的感覺，消費多少沒有切身體會，有的學(xué)生幾天的淘寶購物就把近一個月的生活費消費殆盡。網(wǎng)絡(luò)購物促銷的多樣性，如購物滿多少贈優(yōu)惠券等，也促使沒有自控力的學(xué)生陷入消費的漩渦。
--摘編自李葆華《關(guān)于4G網(wǎng)絡(luò)下高中生消費觀念的探析》（4）閱讀材料并結(jié)合自己的生活，概括移動支付發(fā)展的背景，談?wù)勈褂靡苿又Ц兜睦住?/h2>組卷：11引用：2難度：0.3