2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市靖江市靖城中學(xué)七年級(jí)（上）第一次獨(dú)立數(shù)學(xué)作業(yè)

一、選擇題（每題2分，共20分）

• 1．-3的相反數(shù)是（　?。?/h2>

  A．3

  B．-3

  C．±3

  D． 1 3
  組卷：300引用：78難度：0.9

  解析

• 2．下列各式中正確的是（　?。?/h2>

  A．（-4）2=-42	B．+ 6 5 ＞+ 5 4
  C．（2-1）2=22-12	D．（-2）2=4
  組卷：45引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．無(wú)限小數(shù)都是無(wú)理數(shù)	B．無(wú)理數(shù)都是無(wú)限小數(shù)
  C．有理數(shù)都是有限小數(shù)	D．π+2是有理數(shù)
  組卷：62引用：2難度：0.9

  解析

• 4．已知|x|=3，|y|=2，且x?y＜0，則x+y的值等于（　?。?/h2>

  A．5或-5

  B．1或-1

  C．5或1

  D．-5或-1
  組卷：767引用：67難度：0.9

  解析

• 5．若|x-2|+|y+3|=0，則x+y=（　　）

  A．0

  B．-1

  C．1

  D．-5
  組卷：518引用：4難度：0.9

  解析

• 6．計(jì)算（-1）²⁰⁰²+（-1）²⁰⁰³的值等于（　?。?/h2>

  A．0

  B．1

  C．-1

  D．2
  組卷：23引用：1難度：0.9

  解析

• 7．如圖是某月的日歷表，在此日歷表上可以用一個(gè)長(zhǎng)方形圈出3×3個(gè)位置的9個(gè)數(shù)（如6，7，8，13，14，15，20，21，22）．若圈出的9個(gè)數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)的和為46，則這9個(gè)數(shù)的和為（　?。?/h2>

  A．69

  B．84

  C．126

  D．207
  組卷：236引用：5難度：0.9

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• 8．下列說(shuō)法：①若a、b互為相反數(shù)，則a+b=0；②若a+b=0，則a、b互為相反數(shù)；③若a、b互為相反數(shù)，則

  a

  b

  =-1；④若

  a

  b

  =-1，則a、b互為相反數(shù)．其中正確的結(jié)論有（　?。?/h2>

  A．1個(gè)

  B．2個(gè)

  C．3個(gè)

  D．4個(gè)
  組卷：1064引用：22難度：0.9

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三、解答題（共5小題，滿分58分）

• 24．在有些情況下，不需要計(jì)算出結(jié)果也能把絕對(duì)值符號(hào)去掉．例如：
  |6+7|=6+7；|6-7|=7-6；|7-6|=7-6；|-6-7|=6+7；
  根據(jù)上面的規(guī)律，把下列各式寫成去掉絕對(duì)值符號(hào)的形式：
  （1）|7-21|=

   

  ；（2）|

  -

  1

  2

  +

  0

  .

  8

  |=

   

  ；
  （3）|

  7

  17

  -

  7

  18

  |=

   

  ；（4）|

  3

  .

  2

  -

  2

  .

  8

  -

  2

  3

  |=

   

  ；
  （5）用合理的方法計(jì)算：|

  1

  5

  -

  150

  557

  |+|

  150

  557

  -

  1

  2

  |-|

  -

  1

  2

  |．
  組卷：1825引用：11難度：0.1

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• 25．某單位需以“掛號(hào)信”或“特快專遞”方式向五所學(xué)校各寄一封信．這五封信的重量分別是72g,90g,215g,340g,400g.根據(jù)這五所學(xué)校的地址及信件的重量范圍，在郵局查得相關(guān)郵費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
  

  業(yè)務(wù)種類	計(jì)費(fèi)單位	資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元）	掛號(hào)費(fèi)（元/封）	特制信封 （元/個(gè)）
  掛號(hào)信	首重100g,每重20g	0.8	3	0.5
  	續(xù)重101～2000g,每重100g	2.00
  特快專遞	首重1000g內(nèi)	5.00	3	1.0

  （1）重量為90g的信若以“掛號(hào)信”方式寄出，郵寄費(fèi)為多少元？若以“特快專遞”方式寄出呢？
  （2）這五封信分別以怎樣的方式寄出最合算？請(qǐng)說(shuō)明理由．
  （3）通過(guò)解答上述問(wèn)題，你有何啟示？（請(qǐng)你用一、兩句話說(shuō)明）
  
  組卷：1413引用：31難度：0.3

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