人教版選修2《第6單元 近代中國(guó)的民主思想與反對(duì)專制的斗爭(zhēng)》2021年單元測(cè)試卷（3）
發(fā)布：2024/11/30 1:30:2
一、選擇題(共20小題)
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1．對(duì)洋務(wù)派“中學(xué)為體，西學(xué)為用”主張的正確理解是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.7 -
2．康有為斥古文經(jīng)為偽經(jīng)，把孔子說(shuō)成是主張變革的先師，其目的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7 -
3．對(duì)清末統(tǒng)治者正式從1906年開始的憲政改革，傳統(tǒng)觀點(diǎn)皆以“騙局”二字加以認(rèn)定。下列最能體現(xiàn)清政府“預(yù)備立憲”是一場(chǎng)騙局的史實(shí)是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.5 -
4．辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，但卻出現(xiàn)了袁世凱復(fù)辟帝制，其歷史根源是由于（ ?。?/h2>組卷：1引用：1難度：0.6 -
5．民國(guó)初年，以孫中山為首的革命黨人為爭(zhēng)取和維護(hù)民主共和制度而采取的斗爭(zhēng)方式有（ ?。?br />①舉行雙邊談判
②采用政黨政治
③運(yùn)用法律手段
④進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)組卷：0引用：2難度：0.9 -
6．20世紀(jì)初，某鄉(xiāng)紳賦《新年雜詠》一詩(shī)：“新制初更陽(yáng)歷年，家家彩勝斗喧闐，宜春帖子多新樣，大半三民對(duì)五權(quán)?！痹撛?shī)反映了（ ）
組卷：1引用：1難度：0.6 -
7．武昌起義后，舊官僚黎元洪被推舉為湖北軍政府的都督，導(dǎo)致這種局面出現(xiàn)的根源在于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
8．下方是份售書廣告，其中有可能在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中成為暢銷書的是（ ?。?/h2>組卷：14引用：16難度：0.7
二、非選擇題(共5小題)
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24．隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，照相技術(shù)成為保留歷史瞬間的重要手段，歷史圖片成為歷史的重要載體。觀察如圖歷史圖片，完成相關(guān)問(wèn)題。
（1）觀察圖一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)有什么重大意義？
（2）觀察圖二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析袁世凱在北京就任臨時(shí)大總統(tǒng)必須具備的條件。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析圖一、圖二、圖三之間的內(nèi)在聯(lián)系。組卷：0引用：1難度：0.5 -
25．閱讀下列材料：
材料一“如果我們將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過(guò)剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)”。
--《西方文明對(duì)中國(guó)的沖擊及中國(guó)文明的嬗變》
材料二“要帝制不再發(fā)生，民主共和可以安穩(wěn)……非先將國(guó)民腦子里所有反對(duì)共和的舊思想一一洗刷干凈不可”。
--陳獨(dú)秀《舊思想與國(guó)體問(wèn)題》材料三 1912年頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》規(guī)定：中華民國(guó)的主權(quán)屬于國(guó)民全體；國(guó)內(nèi)各民族一律平等；國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、宗教信仰等自由；國(guó)民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制（即三民主義之民權(quán)）……約法還特別規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，內(nèi)閣總理由議會(huì)的多數(shù)黨產(chǎn)生。
請(qǐng)回答：
（1）材料一中洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“剪斷了一些枝葉”表現(xiàn)在哪些方面？辛亥革命是如何將“大樹”砍斷的？何以見得“樹墩還在，還是可以萌發(fā)”的？
（2）材料二中陳獨(dú)秀等人為了將“國(guó)民腦子里所有反對(duì)共和的舊思想”洗刷干凈進(jìn)行了怎樣的斗爭(zhēng)？
（3）材料三中為維護(hù)民主、反對(duì)專制，《中華民國(guó)臨時(shí)約法》做了哪些主要規(guī)定？就其實(shí)踐效果舉例說(shuō)明。組卷：0引用：6難度：0.4