2023年安徽省江南十校高考生物聯考試卷

一、選擇題

• 1．如圖是Ca²⁺在載體蛋白協助下，進行跨細胞膜運輸的過程圖。據圖分析不合理的是（　?。?br />

  A．此過程是主動運輸，細胞在ATP供能的情況下主動吸收以提高胞內Ca2+濃度

  B．跨膜運輸時，Ca2+需與特定的載體蛋白緊密結合，表明載體蛋白具有特異性

  C．該載體蛋白是一種能催化ATP水解的酶，可降低ATP水解反應所需的活化能

  D．載體蛋白的磷酸化導致其空間結構發(fā)生變化，每次轉運都會發(fā)生同樣的結構改變
  組卷：60引用：6難度：0.7

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• 2．我國大面積栽培的水稻有粳稻和秈稻。研究發(fā)現，粳稻的bZIP73基因通過與另一個bZIP蛋白互作來調節(jié)水稻體內脫落酸和活性氧的水平，增強了粳稻對低溫的耐受性。與粳稻相比，秈稻的bZIP73基因中有1個脫氧核苷酸不同，從而導致兩種水稻的相應蛋白質存在差異。下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．粳稻對低溫耐受性的增強僅與脫落酸水平有關

  B．該實例說明基因與性狀的關系是一一對應的關系

  C．粳稻和秈稻的bZIP73基因間的差異是基因突變導致的

  D．bZIP73基因轉錄形成的mRNA堿基排列順序與模板鏈的相同
  組卷：24引用：2難度：0.5

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• 3．2017年，我國科學家以深圳擬蘭為研究對象，通過基因組測序和功能分析，發(fā)現蘭花有474個特有基因家族，蘭花的多樣性源于歷史上這些基因家族的擴張或收縮；擬蘭的花的部分結構缺少，是由于某些基因丟失造成的。下列相關敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．深圳擬蘭的基因庫出474個特有基因家族構成

  B．自然選擇可能導致深圳擬蘭某些基因的丟失

  C．蘭花的多樣性體現了種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

  D．蘭花的進化是通過物種之間的生存斗爭實現的
  組卷：5難度：0.6

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二、解答題

• 10．蠶豆病是一種單基因遺傳病，患者因紅細胞中缺乏正常的G6PD（葡萄糖-6-磷酸脫氫酶）導致進食新鮮蠶豆后可發(fā)生急性溶血?；颊叱１憩F為進食蠶豆后發(fā)生溶血性貧血，但并非所有的G6PD缺乏者吃蠶豆后都發(fā)生溶血，而且成年人的發(fā)病率顯著低于兒童。請回答下列問題：
  （1）根據上述材料可以推測蠶豆病的發(fā)生與哪些因素有關？

   

  （至少答出2點）。
  （2）某機構對6954名婚檢者進行蠶豆病篩查，共發(fā)現193例患者，其中男性158例，女性35例，初步推測蠶豆病是由X染色體上的

   

  （填“顯性”或“隱性”）基因決定的。
  （3）研究表明，GA、GB、g互為等位基因，且位于X染色體上，GA、GB控制合成G6PD，而g不能控制合成G6PD。圖1所示為某家族蠶豆病遺傳系譜圖，圖2所示為該家族部分成員相關基因的電泳圖譜。
  
  圖1中Ⅱ-10個體的基因型是

   

  。圖1中Ⅱ-7為患者，推測可能是基因突變的結果，也可能是表觀遺傳。為探究Ⅱ-7患病原因，現對Ⅱ-7的GA、GB、g進行基因檢測，觀察電泳圖譜，若

   

  ，則為基因突變的結果；若

   

  ，則為表觀遺傳。
  組卷：65引用：5難度：0.5

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• 11．某研究小組利用基因工程生產胰島素，提出了如圖所示的三種獲取胰島素的方案。請回答下列問題：
  （1）步驟①中需要使用的工具酶有

   

  。能在最短時間內獲得胰島素的是方案

   

  （填羅馬數字）。
  （2）在方案Ⅲ中，對轉基因大腸桿菌進行培養(yǎng)和純化，需用

   

  培養(yǎng)基將轉基因大腸桿菌篩選出來。在轉基因大腸桿菌培養(yǎng)前，用

   

  （方法）對培養(yǎng)基進行滅菌處理。用發(fā)酵工程對轉基因大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng)，該工程的中心環(huán)節(jié)是

   

  。
  （3）與“乳汁中提取”相比，“體細胞中提取”要多一個步驟，這個步驟是

   

  。
  組卷：4難度：0.5

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