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2016-2017學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)尚西中學(xué)八年級(jí)(下)開學(xué)物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共30分)

  • 1.關(guān)于物體間的相互作用力,下列敘述不正確的是(  )

    組卷:797引用:12難度:0.9
  • 2.下列敘述中手作為受力物體的是( ?。?/h2>

    組卷:501引用:25難度:0.9
  • 3.磁鐵在吸引鐵片時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:224引用:11難度:0.9
  • 4.下列各力中,不屬于彈力的是( ?。?/h2>

    組卷:394引用:11難度:0.9
  • 5.在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,把它的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)幾次,這樣做的好處是( ?。?/h2>

    組卷:459引用:23難度:0.9
  • 6.關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:824引用:31難度:0.9
  • 7.用力蹬地滑板車向前滑行;停止蹬地,滑板車慢慢停下來,對(duì)此下列說法正確的是(  )

    組卷:132引用:6難度:0.7
  • 8.關(guān)于牛頓第一定律的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:470引用:4難度:0.7
  • 9.第一個(gè)通過理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的科學(xué)家是( ?。?/h2>

    組卷:1167引用:36難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共8分)

  • 26.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉衣、木板等),讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下,觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后,在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離,如圖所示

    (1)結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越
    ,速度減小得越

    (2)推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將永遠(yuǎn)做
    。

    組卷:709引用:15難度:0.5
  • 27.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

    (1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向
    ,并通過調(diào)整
    來改變拉力的大小。
    (2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片
    (選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究
    。
    (3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:
    。
    (4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是
    。
    A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響        B.小卡片是比較容易獲取的材料
    C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
    (5)利用圖丙裝置
    (選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。

    組卷:4823引用:293難度:0.1
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