人教部編版七年級上冊《第三單元 秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固》2020年單元測試卷（24）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．《史記》中記載：“二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)，陳勝、吳廣皆次當行，為屯長…“材料中的”二世元年“是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.9 -
2．秦漢時期是中國古代文化發(fā)展繼商周之后的第二個高峰，這一時期的文化燦若群星、百花齊放。下列有關秦漢文化的表述正確的是（ ?。?br />①佛教在秦朝末年傳入我國
②《史記》是我國第一部史書
③道教在東漢時期興起于我國民間
④張仲景寫成了《傷寒雜病論》一書。組卷：75引用：19難度：0.7 -
3．下列事件與絲綢之路的開辟有關的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.9 -
4．漢武帝時期，人們使用得最多的錢幣是（ ）
組卷：74引用：7難度：0.9 -
5．漢武帝以后，地方上的諸侯國越分越小，實力大減，無力和中央抗衡。這與漢武帝采取的哪一項措施有關（ ）
組卷：17引用：1難度：0.6 -
6．小明想要參觀我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權國家都城遺址，那么他應該去下列哪個地方（ ?。?/h2>
組卷：40引用：32難度：0.7 -
7．以下是一位同學制作的朝代更替示意圖，其中△處依次應填（ ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/206/2599c3ea.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：14引用：33難度：0.9 -
8．有史學家認為：“孔子的學說在生前并沒有被普遍接受，更不用說貫徹了?！?世紀，孔子的學說被宣布為國家的官方教義或官方信仰。”這一改變從哪一位皇帝開始（ ?。?/h2>
組卷：19引用：9難度：0.9 -
9．江都歷史悠久，漢景帝前元四年（前153），始設江都縣；漢武帝元狩二年（前121），江都縣歸于廣陵郡。郡縣制在全國范圍內推行，最早開始于（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8
五、綜合題
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27．我國歷代政府均重視對邊疆地區(qū)的管理。閱讀下列材料：
材料一：“……設置西域都護，開府烏壘城（今新疆輪臺東），統(tǒng)領大宛……頒行朝廷號令；諸國有亂，得發(fā)兵征討?！?br />--《中國歷史》七年級上冊教師教學用書材料二：（元朝疆域）“北逾陰山，西及遼沙，東盡遼左，南越海表。”“將西藏、云南、遼陽、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府管轄之下”。
--北師大版七年級歷史下冊材料三：“臺灣者，中國之土地也，久為貴國所踞，今余既來索，則地當歸我?！?br />--北師大版七年級歷史下冊請回答：
（1）依據材料一和所學知識，指出西域都護設置的朝代和重要歷史意義。
（2）依據材料二和所學知識回答，元朝為管轄遼闊疆域實行了什么制度？當時管理西藏的機構名稱叫什么？
（3）材料中的“貴國”是指西方哪個國家？“余”又是指誰？
（4）綜合上述材料，從中你能得到什么認識？組卷：1難度：0.5
六、論述題
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28．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
--根據上海人民出版社《自然科學大事年表》編制材料二：中國傳統(tǒng)科學技術要想在清代突飛猛進，只有兩條道路？或者從根本上改變實用性特征，或者改造社會結構，使其為“科學技術的發(fā)展開辟空間。但這兩條道路在當時都行不通?？茖W傳統(tǒng)是整個氏族文化的一部分，要想徹底改變是不可能的。至于改造社會結構更不可能，滿清統(tǒng)治者為了維護自己的大一統(tǒng)專制統(tǒng)治，實行極端嚴厲訝控制，限制資本主義的發(fā)展、扼殺思想自由。時間 東周～西漢 東漢～魏晉 南北朝～隋唐 宋～明中葉 所占比例 50% 62% 71% 58%
--摘編自吳國盛《科學的歷程》材料三：不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自己的科技水平，更不能做其他國家的技術附庸，永遠跟在別人的后面亦步亦趨。……要堅持“引進來”和“走出去”相結合，積極融入全球創(chuàng)新網絡，全面提高我國科技創(chuàng)新的國際合作水平。
--摘編自《習近平關于科技創(chuàng)新論述摘編》（1）根據材料一，指出中國古代科技成就最突出的時期。結合所學知識，寫出中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發(fā)明。
（2）根據材料二，歸納“中國傳統(tǒng)科學技術”無法在“清代突飛猛進”的原因。
（3）根據材料三，談談你對我國如何實現科技大發(fā)展的認識。組卷：16引用：2難度：0.4