2023-2024學年湖南省益陽市南縣一中高三（上）月考歷史試卷（8月份）

一、選擇題（每題3分、共48分）

• 1．黃帝故事是中國傳說系統(tǒng)的重要組成部分，但其中又有很多不同的主題，如黃帝與蚩尤及炎帝大戰(zhàn)；黃帝制定種種文物制度的文化英雄形象；黃帝為五帝之首，是各代王室的共同祖先?？傊煌孔澹ㄈ海?，有不同的黃帝傳說。材料意在說明（　?。?/div>

  A．中華文明具有多元特征	B．黃帝是古人虛構(gòu)的人物
  C．統(tǒng)一多民族國家的萌芽	D．華夏認同觀念已經(jīng)形成
  組卷：5引用：4難度：0.5

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• 2．據(jù)《史記?周本紀》載，周武王“率戎車三百乘，虎賁三千人，甲士四萬五千人，以東伐紂”。而戰(zhàn)國晚期，秦、齊、楚等諸侯國都擁有人數(shù)近百萬的軍隊，連七國中最小的韓國也有30萬兵力。這一變化主要是因為（　?。?/div>

  A．軍事理論的形成	B．生產(chǎn)方式的變革
  C．政治制度的演進	D．地形地勢的利用
  組卷：262引用：32難度：0.5

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• 3．春秋戰(zhàn)國時期，管仲推行“官（管）山?！敝撸焕钽嵤捌郊e法”；商鞅主張“農(nóng)戰(zhàn)”，獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，抑制工商業(yè)發(fā)展等。這反映了當時（　?。?/div>

  A．重農(nóng)抑商已成為各國的共識

  B．國家重視對經(jīng)濟的干預和控制

  C．變法推動了封建經(jīng)濟的發(fā)展

  D．社會轉(zhuǎn)型推動了工商業(yè)的發(fā)展
  組卷：65引用：16難度：0.6

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• 4．有學者在考察“百家爭鳴”時引用了如下文獻，該學者意在說明諸子百家學說（　　）
  

  內(nèi)容	出處
  悲夫！百家往而不反，必不合矣！后世之學者，不幸不見天地之純，古人之大體	《莊子?天下》
  墨子學儒者之業(yè)，受孔子之術(shù)，以為其禮繁擾而不說……故背周道而用夏政	《淮南子?要略》
  今異家者各推所長，窮知究慮，以明其指，雖有蔽短，合其要歸，亦六經(jīng)之支與流裔	《漢書?藝文志》

  A．有共同的文化根源	B．以儒家思想為根基
  C．逐漸走向融合統(tǒng)一	D．各持主張互相爭鳴
  組卷：19引用：5難度：0.8

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• 5．漢代董仲舒明確提出“屈民以申君”，要求臣民必須服從君主；同時也提出“屈君以申天”，君主必須要服從天意。只要君主的行為合乎“天道”，就可以永保太平。這（　　）

  A．適應了封建正統(tǒng)的需要	B．保障了西漢政權(quán)的穩(wěn)固
  C．體現(xiàn)了限制君權(quán)的思想	D．確立了儒學的獨尊地位
  組卷：89引用：11難度：0.5

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• 6．如圖為西漢與隋京畿區(qū)示意圖。與西漢相比，隋京畿區(qū)的變動是為了（　　）
  

  A．減少制度變革阻力	B．拓寬財政收入來源
  C．促進中原地區(qū)民族交融	D．緩解關中地區(qū)經(jīng)濟壓力
  組卷：150引用：14難度：0.5

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二、非選擇題

• 18．閱讀材料并結(jié)合所學知識，完成下列要求。
  材料
  ??中華文明源遠流長，其演進過程可從以下幾個角度予以探究。
  

  角度	內(nèi)涵
  多元一體格局的形成	中華文明的演進過程，在很大程度上可以視為不同地域的文明以及不同民族的文明，在交往中整合為一體的過程。
  多民族的交融	中華文明的發(fā)展史從一個側(cè)面來看就是多民族不斷交融、共同創(chuàng)造的歷史。
  外來文明的吸收	中華文明不斷與域外異質(zhì)文明接觸，積極吸收外來文化，具有很強的包容性。
  雅與俗的互動	中華文明就是由雅化俗、由俗化雅，在雅與俗的互相轉(zhuǎn)化中得以發(fā)展。
  以復古為革新	中華文明實現(xiàn)變革的一種常見方式是以復古為革新，即借復古之名行革新之實。

  ——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》從材料中任意選取一個角度，對中華古代文明史進行分期，并運用中國古代史知識進行闡述。（要求：寫出選取的角度，分期明確，闡述須有史實依據(jù)，邏輯清晰）
  組卷：114引用：14難度：0.5

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• 19．白銀之路
  材料一  白銀之路像一條絲帶一樣環(huán)繞世界，貴金屬最后都流向了一個地方：中國。其中原因有兩個。其一，中國遼闊的疆域和高度發(fā)展的社會使它成為一個奢侈品生產(chǎn)國。中國有能力滿足巨大的出口市場需求，而且還能相應的提高產(chǎn)量。大量白銀流向中國的第二個原因是貴重金屬之間的匯率失衡。在中國，白銀和黃金的價格比例一直在6：1左右浮動，中國白銀價格幾乎是16世紀初歐洲的兩倍。這便意味著歐洲的白銀能在中國市場上購買到比其他地方更多的貨物，這讓他們越來越愿意從中國進口。
  材料二  白銀的大量涌入對中國造成的影響十分復雜，隨著16世紀和17世紀來自美洲的白銀流入中國，中國的文化、藝術(shù)及學術(shù)開始蓬勃發(fā)展。流向中國的大多數(shù)白銀被用于一系列改革，尤其是完善經(jīng)濟貨幣化。鼓勵自由勞工市場的繁榮以及刺激對外貿(mào)易等項目。如此大量的白銀流往中國，不可避免地導致白銀價格下降，引起物價上漲，給17世紀的中國造成了嚴重的經(jīng)濟危機和政治危機。
  （1）依據(jù)材料一和所學，概述16世紀以來白銀大量流入中國的原因。
  （2）從材料二中任選一個角度說明白銀流入中國帶來的社會影響。
  組卷：15引用：4難度：0.6

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