2022年廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)入學(xué)語(yǔ)文試卷（一）

一、選擇題（共12分）

• 1．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．鳧水（fú）   爭(zhēng)訟（sòng）  幽悄（qiāo）  無(wú)人問(wèn)津（jīn）

  B．亢奮（kàng）  褶皺（zhě）  追溯（sù）  風(fēng)雪載途（zài）

  C．潺潺（chán）  冗雜（rǒng）  磅礴（bàng）  黃發(fā)垂髫（tiáo）

  D．腐蝕（shí）  領(lǐng)域（yù）  燈盞（zhǎn）  金吾不禁（jīn）
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 2．依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）
  嶺南藝術(shù)展開(kāi)設(shè)了雕塑展覽專場(chǎng)，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其____的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡(jiǎn)練粗放，有的____，其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕，人物____，令人驚嘆。

  A．巧奪天工 具體而微 引人入勝

  B．美不勝收 精雕細(xì)刻 引人入勝

  C．巧奪天工 精雕細(xì)刻 惟妙惟肖

  D．美不勝收 具體而微 惟妙惟肖
  組卷：1引用：1難度：0.7

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二、閱讀

• 6．閱讀理解
  等著我
  倪萍??①《等著我》僅錄了三回，我就知道了，在這個(gè)欄目里，不是我付出了，是我得到了。
  ??②有些朋友看了節(jié)目，說(shuō)哭得稀里嘩啦，勸我遠(yuǎn)離這樣的苦難，顯然是心疼我。其實(shí)我不這么看。你上哪兒能找到這些苦難??？誰(shuí)會(huì)面對(duì)面地向你講述人性的掙扎??？體味別人的命運(yùn)，等于你又活了幾回。在他們面前，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了分擔(dān)、分享……
  ??③靈魂的成長(zhǎng)，多數(shù)來(lái)自苦難。
  ??④她是一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、渾身上下都白成一片的白化病女孩，她一上臺(tái)就把我震住了。
  ??⑤她說(shuō)：“我走在大街上，回頭率比你們名人高，有一個(gè)男孩為了看我，頭都撞到樹(shù)上了?！彼幻姿膸椎膫€(gè)子，頓時(shí)就在你面前高大起來(lái)了。
  ??⑥她說(shuō)她清楚地記得父親是怎樣拋棄她的。那時(shí)她已經(jīng)7歲了，父親扔她的那一天對(duì)她很好，先問(wèn)她想吃糖嗎，她說(shuō)想吃，父親就領(lǐng)著她上村里的小賣部買了糖，然后領(lǐng)著地向村外走。走到鎮(zhèn)上的一家小店又買了糖，繼續(xù)領(lǐng)著她往人多的城里走。這回她緊緊地抓住父親的衣服，害怕走丟。父親被她扯著走了很遠(yuǎn)，最后他們停在一條小街道上，那是個(gè)路口。父親說(shuō)：“你在這兒等著，我去給你買吃的。”父親指著東，卻走向了西?！拔液ε?，追上了父親，這回我是死死地扯著父親的衣角。不知為什么，父親又領(lǐng)著我上了火車站，那是我第一次看見(jiàn)火車。那時(shí)候天黑了，我也餓了，父親說(shuō)給我買吃的去，就再也沒(méi)回來(lái)。半夜警察把我?guī)У搅伺沙鏊?，后?lái)又把我送到了杭州福利院，我在那兒一待就是十幾年。”
  ??⑦我問(wèn)她恨父母嗎，她說(shuō)不恨?！?bdo class="mathjye-underline">想找父母也不是為了讓他們必須認(rèn)我，我就是想告訴他們，他們的這個(gè)孩子不是那么糟糕。”小姑娘邊說(shuō)邊晃蕩著掛在胸前的那三枚特奧會(huì)獎(jiǎng)牌。震撼哪！一個(gè)清楚記著被親生父親拋棄的孩子，心里沒(méi)有仇恨，如此豁達(dá)！
  ??⑧她說(shuō)要為我唱首《隱形的翅膀》，可她一張嘴我就哭了，一分多鐘的歌，我哭得站不住。不是悲傷，是歡喜，是溫暖，是力量。懂事的她看見(jiàn)我哭了，竟然在臺(tái)上說(shuō)：“我抱抱你吧，倪萍阿姨！”強(qiáng)大的我被更強(qiáng)大的她融化了。
  ??⑨告訴她結(jié)果吧，這樣的孩子還有什么不能承受的？她的求助失敗，我們并沒(méi)有找到她的父母。本來(lái)這是一個(gè)我們最有信心成功的案例，因?yàn)樗邆淞怂心苷业降臈l件?；蛟S她父母不愿接受，或許再次拋棄了她，或許……
  ??⑩站在臺(tái)上聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果的她還是有些失望。我離她很近，看著她似笑似哭的表情有些心痛，想問(wèn)問(wèn)她今后的打算?，F(xiàn)場(chǎng)的趙忠祥老師建議她去主持一個(gè)勵(lì)志的節(jié)目，因?yàn)樗曇艉苊?。我現(xiàn)場(chǎng)反對(duì)。誰(shuí)愿意天天從電視上看到這么一個(gè)特殊的孩子？孩子本身也會(huì)受到傷害的。還是做幕后吧，我和小倩都可以幫她！在當(dāng)?shù)卣乙粋€(gè)廣播時(shí)段，以心交心地和不想露面的聽(tīng)眾建立熱線。
  ???孩子感動(dòng)了，說(shuō)：“倪萍阿姨，我十幾年前見(jiàn)過(guò)你，你不記得我了？”我不記得了。因?yàn)檫@樣的孩子外表都差不多，真不記得了。一張照片出現(xiàn)在大屏幕上，啊，想起來(lái)了！十幾年前，我去杭州福利院做好事來(lái)著，那個(gè)時(shí)候的她更矮。想起來(lái)了，使勁扯著我衣服的那個(gè)小白姑娘！天哪，我的心更不能平靜了。
  ???回到家里，依然放不下這個(gè)女孩。由衷地想為她畫(huà)幅大畫(huà)，如果值錢，就更能幫她了。
  ???等著我！
  （有刪改）（1）作者在開(kāi)頭說(shuō)自己“得到了”，結(jié)合全文，分析作者得到了什么。

   

  
  （2）第⑥段中，女孩為什么要詳細(xì)敘述自己被父親拋棄的經(jīng)過(guò)？

   

  
  （3）結(jié)合語(yǔ)境，試從描寫(xiě)的角度賞析第⑦段畫(huà)線的句子。

   

  
  （4）第⑩段中，聽(tīng)到求助失敗，女孩“有些失望”，表情“似笑似哭”，請(qǐng)分析此時(shí)她內(nèi)心的想法。

   

  
  （5）結(jié)合女孩的生活經(jīng)歷，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)她是一個(gè)怎樣的人。 

   
  組卷：4引用：1難度：0.1

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三、閱讀下面的文字，按要求作文（共35分）

• 7．習(xí)作
  ??人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？丟，有時(shí)會(huì)使人心疼令人惋惜；丟，有時(shí)又會(huì)讓人暢快促人前行。丟，可能是失去，也可能是獲得……
  ??請(qǐng)以“丟”為題，寫(xiě)一篇文章。
  ??要求：①文體不限（詩(shī)歌除外）；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；③不少于600字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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