2023-2024學(xué)年四川省南充市閬中市東風(fēng)中學(xué)高二(上)第一次段考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/9/16 13:0:8
一、選擇題(每題3分,共計(jì)48分)
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1.秦朝設(shè)“三公九卿”為中央政府組織,“九卿”中的太常掌管皇家祭祀,太仆掌管宮廷輿馬,衛(wèi)尉則是皇宮的衛(wèi)兵司令。這反映出秦朝( ?。?/h2>
組卷:41引用:6難度:0.7 -
2.史書記載,秦的御史大夫“位上卿,銀印青授,掌副丞相”。有學(xué)者認(rèn)為“副”在古代有剖開、分割之意,據(jù)此意解“副丞相”者,有分割丞相權(quán)力的作用。該學(xué)者認(rèn)為,設(shè)置御史大夫的目的為( ?。?/h2>
組卷:79引用:34難度:0.8 -
3.元朝在漢族及某些邊境地區(qū)設(shè)置行省,以資控馭;在一些少數(shù)民族地區(qū)如西藏,則直隸中央;同時(shí),在適當(dāng)?shù)牡貐^(qū),配置皇子出鎮(zhèn),以加強(qiáng)控制。這說明元朝政府( ?。?/h2>
組卷:22引用:10難度:0.6 -
4.古希臘人追求健康的體魄和完善的心靈,一方面以主人翁的責(zé)任感,積極參加城邦節(jié)日活動(dòng)、體育競賽和其他戶外活動(dòng);另一方面注重建造廟宇、市場、廣場、劇場和運(yùn)動(dòng)場等公共設(shè)施。這反映了古希臘( ?。?/h2>
組卷:20引用:14難度:0.7 -
5.查士丁尼時(shí)期的法律家們把正在衰亡的羅馬帝國的法律變成完整的系統(tǒng),把商品生產(chǎn)者的一切本質(zhì)的法律關(guān)系作為基礎(chǔ),這至少對自由民來說產(chǎn)生了私人的平等,于是羅馬法體系就形成了。這說明此時(shí)的羅馬法( ?。?/h2>
組卷:13引用:4難度:0.6 -
6.1939年,美國國會通過法案允許總統(tǒng)在白宮雇傭幾名行政助理,并授權(quán)總統(tǒng)改組聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)。羅斯福根據(jù)這一授權(quán)迅速成立“總統(tǒng)行政辦公室”,并把預(yù)算局、國家資源計(jì)劃局等幾個(gè)機(jī)構(gòu)并入“總統(tǒng)行政辦公室”。這一舉措( ?。?/h2>
組卷:19引用:6難度:0.7
二、材料分析題(共3題)
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18.閱讀材料,完成下列要求。
材料:任何一項(xiàng)制度,絕不是孤立存在的。各項(xiàng)制度間,必然是互相配合,形成一整套。某一制度之創(chuàng)立,它必有淵源,早在此項(xiàng)制度創(chuàng)立之先,已有此項(xiàng)制度之前身;某一制度之消失,它必有流變,早在此項(xiàng)制度消失之前,已在漸漸地變質(zhì)。
--摘編自錢穆《中國歷代政治得失》依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國古代史相關(guān)內(nèi)容,自行擬定具體論題,并就所擬論題進(jìn)行論述。(要求:明確寫出具體論題,論述須有史實(shí)依據(jù))組卷:22引用:27難度:0.1 -
19.閱讀材料,完成下列要求。
材料 嘉祐三年(1058年),王安石提出了一整套培養(yǎng)公職人員的辦法,努力奠定變法的思想基礎(chǔ)與組織基礎(chǔ)。首先,他針對學(xué)校教育空疏腐敗的現(xiàn)實(shí),提出以“尚實(shí)用”為原則來培養(yǎng)人才,其教育內(nèi)容具體來說則包括德性的養(yǎng)成及處理具體政務(wù)能力的培養(yǎng)。其目的顯然是培養(yǎng)政治精英或國家治理者。王安石建議,在進(jìn)士考試中,取消詩賦、貼經(jīng)和墨義,改為經(jīng)義和策論。在人才的任用上,他再次強(qiáng)調(diào)了德才兼?zhèn)涞膫鹘y(tǒng)觀點(diǎn),認(rèn)為應(yīng)以個(gè)人德才的高低為依據(jù),在社會有序分工的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國家的公共治理功能。他積極推行高薪養(yǎng)廉的制度以遏制腐敗。他還提出利用禮法相結(jié)合的手段來進(jìn)行保障。兩者結(jié)合既是減少改革阻力的“托古改制”,同時(shí)也是為了通過禮、樂、刑、政的使用保證國家治理結(jié)構(gòu)有序運(yùn)行的創(chuàng)新嘗試。
——摘編自宋丙濤、張庭《歷史教訓(xùn)與當(dāng)代啟示:王安石變法的公共經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括王安石公職人員培養(yǎng)思想的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價(jià)王安石公職人員培養(yǎng)思想。組卷:60引用:9難度:0.5