2021-2022學(xué)年貴州省黔東南州高二（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
        在書法創(chuàng)作中，何為書法之美，如何進(jìn)行審美思考，是當(dāng)代書家步入更高藝術(shù)層次的必經(jīng)階段。隨著楚系文字新資料的逐漸公布和考古的新發(fā)現(xiàn)，新的楚系文字研究成果不斷面世，楚簡書法的創(chuàng)作成為近年來書法界的一股新風(fēng)。以篆書、篆刻創(chuàng)作為主的書家，逐漸擺脫秦小篆的刻板與柔弱，進(jìn)而從個(gè)性張揚(yáng)、古拙樸茂的戰(zhàn)國楚簡中汲取營養(yǎng)，不斷豐富創(chuàng)作形式和意趣。
        從楚簡中不但能看出其與其他六國文字不同的篆法結(jié)字空間特點(diǎn)，同時(shí)也可從中看出其書寫速度快慢上的時(shí)間性。從美學(xué)角度而言，這一個(gè)個(gè)雖獨(dú)立卻有行氣、字不連卻意氣風(fēng)發(fā)、神采貫之的楚字，或雄強(qiáng)古拙，或優(yōu)雅嫻靜，耐人尋味。有些帶隸意的字，雖不如東漢的隸書成熟，但其拙中見秀、巧中見拙的韻味，凝脂美玉般的神態(tài)，反而是成熟隸書所缺少的。有些楚字雖是篆書，卻依然活潑自然。結(jié)體或方或圓，或長或扁，或大或小，或作不規(guī)則形，全在不經(jīng)意中，楚人遠(yuǎn)在晉人之前已具有了逸筆草草的神韻。歷史淵源與風(fēng)尚習(xí)俗形成的下意識(shí)，加上積極浪漫主義的創(chuàng)作情感，楚人由此獲得了書法風(fēng)格.上永恒的獨(dú)創(chuàng)性，這種自覺而獨(dú)立的書法藝術(shù)風(fēng)格對當(dāng)代乃至今后書法藝術(shù)創(chuàng)作有所啟發(fā)和裨益。
        簡書中所蘊(yùn)藏的人文筆性和自然性情在草書的創(chuàng)作中也有充分體現(xiàn)。如孫過庭《書譜》中言：“真以點(diǎn)畫為形質(zhì)，使轉(zhuǎn)為情性；草以點(diǎn)畫為情性，使轉(zhuǎn)為形質(zhì)。草乖使轉(zhuǎn)，不能成字；真虧點(diǎn)畫，猶可記文?！逼渲械莱隽它c(diǎn)畫與使轉(zhuǎn)、形質(zhì)與情性兩對既對立又統(tǒng)一的概念，真書中使轉(zhuǎn)隱藏在點(diǎn)畫之中，草書中點(diǎn)畫隱藏在使轉(zhuǎn)內(nèi)部。與二者相應(yīng)的是形質(zhì)與情性，形質(zhì)為基本點(diǎn)畫，情性為精神世界，形質(zhì)與情性同樣的相互依存。古人講：“因物念慮謂之情，自然所感謂之性。”情性即書家的本性。
        自然書寫是草書創(chuàng)作最重要的內(nèi)在精神，不僅體現(xiàn)在點(diǎn)畫與用筆上，而且要貫穿于草法運(yùn)用與字形姿態(tài)。對于大幅草書的創(chuàng)作，一是要從筆法上探索碑帖結(jié)合的方法，大處看要體現(xiàn)出點(diǎn)畫的厚實(shí)與蒼澀，且不失流暢，小處看也要不失虛靈與雅致。二是要在單字的結(jié)體上打破原有的結(jié)體規(guī)律，強(qiáng)化留白與收放的對比，在字組上進(jìn)行局部的連帶。三是在章法上利用墨色枯濕濃淡的變化形成塊面對比。四是自我情性的發(fā)揮，境由心造，付諸情感的再現(xiàn)。
        可見，草書創(chuàng)作中情性的流露、對度的把握，都至關(guān)重要。目前草書的創(chuàng)作，通過展覽與評審可以看到，一是精心于形制設(shè)計(jì)，二是作品有賴于紙張的色彩和做舊，三是章法上設(shè)計(jì)成分偏重。這三個(gè)方面的因素弱化了草書創(chuàng)作中的自然書寫，使作品偏向于設(shè)計(jì)的書寫，缺乏真性情的流露，從側(cè)面也導(dǎo)致了展覽體風(fēng)貌雷同的形成。
  （摘編自李亦奕《書法創(chuàng)作的審美之思：性情流露與度的把握都很重要》）
  （1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.書法藝術(shù)審美與審“丑”有共同對象——書法作品，有其共同的價(jià)值追求——情懷與度的把握。
  B.當(dāng)代書家在書法創(chuàng)作中思考何為書法之美、如何進(jìn)行審美，是其步入更高藝術(shù)層次的必經(jīng)階段。
  C.楚簡中有些帶隸意的字，活潑自然，結(jié)體方圓、長扁、大小，或作不規(guī)則形，全都在不經(jīng)意中。
  D.大幅草書創(chuàng)作要從大處體現(xiàn)出點(diǎn)畫的厚實(shí)與蒼澀、且不失流暢，更要從小處體現(xiàn)出虛靈與雅致。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.文章第二段以楚簡為例，闞明楚人的積極浪漫主義對當(dāng)代乃至今后書法藝術(shù)創(chuàng)作有所幫助。
  B.文章在一、二段基礎(chǔ)上，第三段指出簡書中蘊(yùn)藏的人文筆性和自然性情在草書創(chuàng)作中有充分體現(xiàn)。
  C.文章標(biāo)題“性情流露與度的把握都很重要”即中心論點(diǎn)，第五段開頭重提論點(diǎn)，呼應(yīng)標(biāo)題。
  D.文章結(jié)尾列舉目前草書創(chuàng)作偏向于設(shè)計(jì)，缺乏真性情的流露的現(xiàn)象，意在警醒當(dāng)代的書家。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.考古發(fā)現(xiàn)，楚人逐漸攖脫秦小篆的刻板與柔弱，從個(gè)性張揚(yáng)、古拙樸茂的戰(zhàn)國楚簡中汲取營養(yǎng)，不斷豐富創(chuàng)作形式和意趣。
  B.楚簡中的楚字雖獨(dú)立卻有行氣、意氣風(fēng)發(fā)、神采貫之，具有很高的審美價(jià)值，其與其他的六國文字有著不同的篆法結(jié)字空間特點(diǎn)。
  C.孫過庭有關(guān)論述告訴我們：書法作品中點(diǎn)畫與使轉(zhuǎn)、形質(zhì)與情性是兩對對立統(tǒng)一的概念，點(diǎn)畫與使轉(zhuǎn)、形質(zhì)與情性相互依存。
  D.草書創(chuàng)作要通過自然書寫，流露真情性，將其最重要的內(nèi)在精神不僅體現(xiàn)在點(diǎn)畫與用筆上，而且貫穿于草法運(yùn)用與字形姿態(tài)中。
  組卷：2引用：6難度：0.5

  解析

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        （二）國家鼓勵(lì)的集成電路設(shè)計(jì)、裝備、材料、封裝、測試企業(yè)和軟件企業(yè)，自獲利年度起，第一年至第二年免征企業(yè)所得稅，第三年至第五年按照25%的法定稅率減半征收企業(yè)所得稅。
        （十六）聚焦高端芯片、集成電路裝備和工藝技術(shù)、集成電路關(guān)鍵材料、集成電路設(shè)計(jì)工具、基礎(chǔ)軟件、工業(yè)軟件、應(yīng)用軟件的關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)，不斷探索構(gòu)建社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)新型舉國體制。
        （二十二）進(jìn)一步加強(qiáng)高校集成電路和軟件專業(yè)建設(shè)，加快推進(jìn)集成電路一級學(xué)科設(shè)置工作，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方式，努力培養(yǎng)復(fù)合型、實(shí)用型的高水平人才。加強(qiáng)集成電路和軟件專業(yè)師資隊(duì)伍、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
        （二十五）加強(qiáng)行業(yè)自律，引導(dǎo)集成電路和軟件人才合理有序流動(dòng)，避免惡性競爭。
        （二十七）嚴(yán)格落實(shí)集成電路和軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)違法行為懲治力度。積極開發(fā)和應(yīng)用正版軟件網(wǎng)絡(luò)版權(quán)保護(hù)技術(shù)，有效保護(hù)集成電路和軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
        （三十六）加強(qiáng)國內(nèi)行業(yè)協(xié)會(huì)與國際行業(yè)組織的溝通交流，支持國內(nèi)企業(yè)在境內(nèi)外與國際企業(yè)開展合作，深度參與國際市場分工協(xié)作和國際標(biāo)準(zhǔn)制定。
  （摘編自《新時(shí)期促進(jìn)集成電路產(chǎn)業(yè)和軟件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展若干政策》）材料二：
        除了量的增長，“中國芯”產(chǎn)業(yè)還在發(fā)生質(zhì)的改變，突出表現(xiàn)在以下方面。
        從芯片設(shè)計(jì)、制造、封裝測試再到裝備材料，在集成電路產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)，我國都存在不同程度的缺失。中芯國際、芯原股份等行業(yè)龍頭上市，意味著集成電路正在加速“補(bǔ)鏈”。
        除了規(guī)模不斷壯大，我國芯片產(chǎn)業(yè)上下游的合作也不斷增強(qiáng)。一方面，我們生產(chǎn)的硅片已送到主要集成電路制造工廠做驗(yàn)證。另一方面，我們也在自己的生產(chǎn)線上使用國產(chǎn)裝備和材料，幫助國產(chǎn)裝備不斷發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)問題，迭代優(yōu)化。
        積極尋求并購整合的機(jī)會(huì)，目標(biāo)是打造國產(chǎn)集成電路設(shè)備材料平臺(tái)。2017年萬業(yè)企業(yè)以自有資金10億元認(rèn)購了首期上海半導(dǎo)體裝備材料產(chǎn)業(yè)投資基金，通過外延式并購，加強(qiáng)集成電路產(chǎn)業(yè)鏈整合。聞泰科技今年上半年實(shí)現(xiàn)凈利潤同比增長767.19%。業(yè)績大幅增長的關(guān)鍵，在于其收購的荷蘭安世半導(dǎo)體實(shí)現(xiàn)并表，雙方的協(xié)同效應(yīng)不斷顯現(xiàn)。
  （摘編自何欣榮、楊有宗《中國芯：把“補(bǔ)鏈”做實(shí)》）材料三：
        需要警惕的是：隱藏在背后，有創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的“浮躁”心態(tài)，有些核心隊(duì)伍尚未成型，僅有“PPT”就迫不及待路演；也有部分地方政府的“砸錢”心態(tài)，認(rèn)為重金布局總能成功，卻可能空耗人力物力財(cái)力；更有企業(yè)抱著“僥幸”心理，以為即便不成功，也有大廠接盤。爛尾所帶來的財(cái)政浪費(fèi)不說，多地項(xiàng)目之間上演“搶人大戰(zhàn)”，導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)資源被分散，一些龍頭企業(yè)單體競爭力反而被削弱，不利于我國芯片行業(yè)長期發(fā)展。分析目前爛尾的幾個(gè)芯片項(xiàng)目.，背后其實(shí)有共性：技術(shù)過于依賴“外商購買”，投資地方政府“一頭熱”，牽頭方并非是在行業(yè)摸爬滾打數(shù)十年的中堅(jiān)穩(wěn)定力量。
        需要注意的是，全球芯片產(chǎn)業(yè)格局中，我國處于不對稱競爭態(tài)勢，人才、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)生態(tài)均與發(fā)達(dá)國家有一定距離，無論哪一項(xiàng)要形成競爭優(yōu)勢，都比資金更難，都需要長時(shí)間布局。材料、設(shè)備、設(shè)計(jì)工具……每個(gè)細(xì)節(jié)都是對工業(yè)基礎(chǔ)積累的考驗(yàn)。
        更需要注意的還有，全球沒有任何一個(gè)國家可以獨(dú)自完成芯片所有產(chǎn)業(yè)鏈。在這個(gè)高度全球化分工的行業(yè)，產(chǎn)業(yè)鏈上下游需要始終秉承開放發(fā)展的原則，積極利用全球資源，深度融入全球產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系中。
  （摘編自周琳警惕芯片項(xiàng)目“爛尾”》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.國家對鼓勵(lì)的集成電路的設(shè)計(jì)、裝備、材料、封裝、測試和軟件企業(yè)均有稅收的優(yōu)惠。
  B.發(fā)展我國芯片產(chǎn)業(yè)，既要重視材料、設(shè)備等工業(yè)基礎(chǔ)的積累，更要聚焦高端芯片研發(fā)。
  C.目前，在全球芯片產(chǎn)業(yè)競爭中，我國在人才、技術(shù)等方面均與發(fā)達(dá)國家有一定的距離。
  D.芯片行業(yè)分工高度全球化，決定了我國應(yīng)積極利用全球資源，深度融入全球產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.市場經(jīng)濟(jì)條件下關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)新型舉國體制的構(gòu)建，推動(dòng)了我國芯片產(chǎn)業(yè)“量”“質(zhì)”飛速發(fā)展。
  B.高校是培養(yǎng)集成電路與軟件人才的搖籃，應(yīng)當(dāng)抓好學(xué)科細(xì)化、師資隊(duì)伍建設(shè)、校際合作等環(huán)節(jié)。
  C.落實(shí)集成電路和軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，唯一途徑是加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)違法行為懲治力度。
  D.克服當(dāng)下的“浮躁”心態(tài)，“砸錢”心態(tài)和企業(yè)的僥幸心理，中國芯片行業(yè)才有希望行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
  （3）請根據(jù)材料二及有關(guān)內(nèi)容，簡要概括“中國芯”發(fā)生質(zhì)變的表現(xiàn)。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成各題。
  菜園（節(jié)選）
  沈從文
        ①夏日薄暮，這個(gè)中年婦人，穿件白色細(xì)麻布舊式衣服，拿把宮扇，在菜園外小溪邊站立納.涼。侍立在身邊的是穿白綢短衣褲的年輕男子。兩人常常沉默著半天不說話，聽柳上晚蟬拖長著聲音飛去，或者聽溪水聲音。溪水繞菜園折向東去，水清見底，常有小蝦小魚，魚小到除了看玩就無用處。那時(shí)節(jié)，魚大致也在休息了。動(dòng)風(fēng)時(shí)，晚風(fēng)中混有素馨、蘭花、茉莉花香。做母親的便笑著問兒子，是不是能在這樣情境中想出兩句好詩。
        ②男子笑著說，這天氣是連說話也覺得可惜的天氣，作詩等于糟蹋好風(fēng)光。聽到這樣話的母親莞爾而笑。
        ③二十二歲的生日，做母親的為兒子備了一桌特別酒席，到晚來兩人對坐飲酒。窗外就是菜園，時(shí)正十二月，大雪剛過，園中一片白。已經(jīng)摘下還未落窖的白菜，全成堆地在園中，白雪蓋滿，正像一座座大墳。
        ④“你今天滿二十二歲，不單是天下變得不同，就是我們家中，也變得真可怕。我今年五十，人也老了?？偹惆涯憬甜B(yǎng)成人，玉家不至于絕了香火。你爹若在世，就太好了?！?br />      ⑤聽說“母親也老了”這類話的少琛，不知如何，忽想起一件心事來了。他蓄了許久的意思今天才有機(jī)會(huì)說出。他說他想去北京。
        ⑥北京方面他有一個(gè)舅父，聽說在旗章胡同開鋪?zhàn)?，生意不惡。⑦聽說兒子要到北京去，做母親的似乎稍稍吃了一驚。這驚訝是兒子料得到的，正因?yàn)椴辉敢馐鼓赣H驚訝，所以直到最近才說出來。然而她也掛念著那胞兄的。
        ⑧你去看看你三舅，還是做別的事？”
        ⑨“我想讀點(diǎn)書。”
        ⑩“我們這人家還讀什么書？世界天天變，我真怕?！?br />?“我去三個(gè)月又回來，也說不定?！?br />?“要去，我不妨礙你。你希望走走就走走，只是書，不讀也不什么要緊。像我們這種人，知識(shí)多，也是災(zāi)難！”
  ?這婦人這樣慨乎其言地說后，問他預(yù)備過年再去還是到北京過年。兒子說趕考試，還是年前走好，且趁路上清靜，也極難得。
  ?時(shí)間過了三年。玉家菜園還是玉家菜園。地方一切新的變故甚多，隨同革命，北伐......于是許多青壯年死到野外?！谑潜本└某闪吮逼健?br />?當(dāng)母親接到了兒子的一封信，說本學(xué)期終了可以回家來住一月時(shí)，歡喜極了。
  ?兒子如期回來了。更出于意外叫人驚喜的，是同時(shí)還有一個(gè)新媳婦回來。這事情直到進(jìn)了家門母親才知道，做母親的似乎人年輕了十歲。
  ?兒子回家的消息不久就傳遍了本城，美麗的媳婦不久也就為本城人全知道了。因?yàn)榈胤叫?，從北京方面回來的人不多，雖然紳士們的過從仍然缺少，但漸漸有紳士們的兒子到玉家菜園中的事了。還有本地教育局，在一次集會(huì)中，也把這家從北平回來的男子與媳婦請去開會(huì)了。還有那種對未來有所傾心的年青人，從別的事情.上知道了玉家兒子的姓名，因?yàn)橐环N傾慕，特邀集了三五好友來奉訪了。
  ?時(shí)間仍然是熱天，在門外溪邊小立，聽水聽蟬，或在瓜棚豆畦間談話，看天上晚霞，五年前母子兩人過的日子如今多了一人。
  ?因?yàn)橄眿D特別愛菊花，今年回家，擬定看過菊花，方回北平，所以做母親的特別令工人留出一塊地種菊花，母親見一對年輕人，在菊圃邊料理菊花，便做著一種無害于事極其合理的祖母的幻夢。
  ?兒子同母親正說北平如何栽培菊花的，忽然縣里有人來說，有點(diǎn)事情，請兩個(gè)年輕人去談一談。來人連洗手的暇裕也沒有留給主人，把一對年輕人就“請”去了。從此一去，便不再回家了。
  ?做母親的當(dāng)時(shí)縱稍稍吃驚，也仍然沒有想到此后事情。第二天，做母親的已病倒在床，原來兒子同媳婦，已與三個(gè)因其他緣故而得著同樣災(zāi)難的青年人，陳尸到教場的一隅了。
  ?三天后大街上貼了告示，才使她同本城人同時(shí)知道兒子原來是共產(chǎn)黨。仿佛還虧得衙門中人因?yàn)橄氲揭撞顺裕虐牙系牧粝聛?，也沒有把菜園產(chǎn)業(yè)全部充公。這樣打量著而苦笑的老年人，不應(yīng)當(dāng)就死去還得經(jīng)營菜園才行。她于是仍然賣菜，活下來了。
  ?秋天來時(shí)菊花開遍了一地。地方有勢力的紳士在園中宴客、賞菊、賦詩。
  ?玉家菜園或者終有一天會(huì)改作玉家花園，因?yàn)閳@中菊花多而且好，有地方紳士和新貴強(qiáng)借作宴客的地方了。
  ?驟然憔悴如七十歲的女主人，每天坐在園里空坪中喂雞，一面回想一些無用處的舊事。
  一九二九年夏（有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說主要以菜園為環(huán)境依托，用了大量筆墨通過對菜園環(huán)境的描寫來塑造人物，美麗的菜園與和善的主人相融無間。
  B.小說以旁觀者的立場和視角講述故事，作者與故事拉開距離，筆調(diào)客觀冷靜，讀者自可體會(huì)其中真情。
  C.小說中媳婦愛菊花、與丈夫一起種菊花，鄉(xiāng)紳們進(jìn)菜園賞菊花等內(nèi)容游離于主題，雖饒有意趣，卻有損主旨。
  D.沈從文在《菜園》中幾乎沒有一句關(guān)于人性的說教，然而人性的善惡、美丑就在故事的敘述中顯現(xiàn)出來。
  （2）第一段“夏夜母子納涼”場景的營造，有何作用？
  （3）本文以“菜園”為標(biāo)題，請?zhí)骄科湟馓N(yùn)。
  組卷：6引用：4難度：0.6

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（二）語言文字運(yùn)用I（本題共1小題，9分）

• 8．閱讀下面的文字，完成各題。
        ①

   

  ，在日本有一句諺語：櫻花七日。一朵櫻花從開放到凋零只有7天的時(shí)間，整棵櫻桃樹從開花到凋謝也只有2周左右。這也形成了櫻花邊開邊落的特點(diǎn)，但它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋零的壯烈，也更加體現(xiàn)了它的凄美。
  “櫻花爛漫幾多時(shí)，柳綠桃紅兩未知”，李商隱對此給出了最好的解釋。當(dāng)櫻花落盡，余下的只有空蕩蕩的孤獨(dú)，那些早日的繁華隨著它花瓣的零落而逝去，站在樹下，望著一樹的寂靜，輕輕地嘆息一聲，為這凄美而震驚。原來，②

   

  ，繁盛之度終歸淡雅，張狂一世的美妙也終會(huì)化成一地的纏綿。
        落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。櫻花含淚離開枝條，③

   

  ，滋生下一度的櫻花，既然不能一生繁華，那就一時(shí)貌美；既然不能永久持放，那就隔世飄香。往日的平靜終歸要平靜，然而，明天櫻樹的碩果，將是對今日櫻花飄零的最好的詮釋。
  （1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。
  （2）下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)的詞語和文中“落紅”所用修辭手法不同的一項(xiàng)是

   

  
  A.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
  B.男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
  C.鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒。
  D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。
  組卷：1引用：2難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言曾給全國青年朋友們寫了一封特別來信——《不被大風(fēng)吹倒》，在信中回答了一個(gè)問題：“如果人生遇到艱難時(shí)刻，該怎么辦？”他勉勵(lì)大家，“一個(gè)人可以被生活打敗，但不能被他打倒。道阻且長，行則將至”。
        以上材料對正在求學(xué)追夢的中學(xué)生具有啟示意義，請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考和感悟。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：2難度：0.6

  解析