魯科五四新版八年級(jí)上冊(cè)《2.3 聲的利用》2023年同步練習(xí)卷（1）

一、選擇題

• 1．下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（　?。?/h2>

  A．用聲吶探測(cè)海底深度

  B．汽車倒車?yán)走_(dá)探測(cè)障礙物

  C．用超聲波清洗眼鏡

  D．聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨
  組卷：53引用：2難度：0.7

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• 2．以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是（　?。?/h2>

  A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)

  B．醫(yī)生用聽診器診病

  C．牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙

  D．利用聲吶探測(cè)海深
  組卷：27引用：3難度：0.9

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• 3．下列技術(shù)應(yīng)用中，屬于利用聲波傳遞能量的是（　?。?/h2>

  A．利用鳴槍聲警告歹徒

  B．蝙蝠利用回聲定位捕捉昆蟲

  C．用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石

  D．瓦匠用橡皮錘敲擊地磚，看看地磚鋪得是否牢固
  組卷：17引用：3難度：0.9

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• 4．聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中，主要利用聲波傳遞的“能量”的是（　?。?/h2>

  A．用超聲清洗零件	B．用聲吶探海深
  C．利用B超做體檢	D．利用回聲定位
  組卷：16引用：3難度：0.9

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• 5．利用“B超”可以幫助醫(yī)生確定人體內(nèi)臟的情況，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．B超聲波的頻率很大

  B．B超聲波的振幅很大

  C．B超聲波進(jìn)入人體，可在臟器上發(fā)生反射，反射波帶有信息

  D．B超聲波進(jìn)入人體，可穿透內(nèi)部臟器治病
  組卷：182引用：3難度：0.9

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三、解答題

• 16．如圖所示，是一臺(tái)超聲波加濕器。當(dāng)這臺(tái)加濕器正常工作時(shí)，人們能聽到它發(fā)出的聲音。請(qǐng)判斷：人們聽到的這聲音是超聲波嗎？并簡(jiǎn)單解釋理由。
  組卷：191引用：4難度：0.5

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四、簡(jiǎn)答題

• 17．如圖所示，找一個(gè)羽毛球筒，在它底端開一小孔，開口端蒙一層橡皮膜。讓小孔正對(duì)蠟燭的火焰，用手拍擊薄膜部分，讓其發(fā)聲。你看到了什么現(xiàn)象？這種現(xiàn)象說明了什么問題？
  組卷：19引用：1難度：0.8

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