2023-2024學(xué)年遼寧省鐵嶺市開原市九年級(上)月考化學(xué)試卷(10月份)
發(fā)布:2024/10/3 15:0:2
一、選擇題(本題共13個(gè)小題,1~11小題,每小題1分;12、13小題,每小題1分。共15分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)
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1.下列變化屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:7難度:0.6 -
2.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( )
組卷:397引用:14難度:0.7 -
3.“嫦娥五號”探測器采集的月壤樣品中含有豐富的氦-3資源,其原子的原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子,則氦-3原子的核外電子數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:138引用:5難度:0.7 -
4.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( )
組卷:339引用:29難度:0.6 -
5.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:10引用:1難度:0.5
非選擇題
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16.制取氣體是初中化實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。分析圖所示實(shí)驗(yàn)裝置并回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:a
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是
(3)用B裝置做發(fā)生裝置制取氧氣時(shí),若要得到干燥的氧氣(濃硫酸具有吸水性),所選擇裝置的連接順序?yàn)锽→
(4)某氣體只能用C裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)為
a.能與水反應(yīng)
b.能與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)
c.密度與空氣接近
(5)某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,則H裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是組卷:22引用:1難度:0.5 -
17.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究“分子的基本性質(zhì)”,請回答下列問題:
【查閱資料】堿性溶液能使酚酞試液變紅,而氨水呈堿性。
【實(shí)驗(yàn)方案】如圖Ⅰ,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖Ⅱ所示),并進(jìn)行了以下操作:
①取一條濾紙,在濾紙條上等距離滴加無色酚酞試液;
②將滴加了無色酚酞試液的濾紙條放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;
③在脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。
【分析討論】觀察到的現(xiàn)象是
【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過討論后認(rèn)為,圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的基本性質(zhì),但不能證明影響分子基本性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ所示的裝置。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】在A、D兩試管中分別加入等量的少許濃氨水,B、C兩試管中加入等量的少許無色酚酞溶液,立即用帶導(dǎo)管的橡皮塞按圖Ⅲ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中。
觀察、分析討論:按照圖Ⅲ所示的裝置進(jìn)行操作,觀察到的現(xiàn)象是
【實(shí)驗(yàn)反思】在圖Ⅰ、圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)中均聞到了刺激性氣味的氣體,因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)組卷:19引用:1難度:0.6