2021年江西省九江市高考生物模擬試卷（三）
發(fā)布：2024/11/5 22:30:2
一、單項選擇題
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1．下列有關(guān)細胞的分子與結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：3難度：0.8 -
2．下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（ ?。?/h2>
組卷：692引用：107難度：0.9 -
3．甲型流感病毒（H1N1）是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體細胞后，機體發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段的示意圖，下列相關(guān)的敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：103引用：26難度：0.9 -
4．野生番茄含有Mi-1抗蟲基因，它使番茄具有對根結(jié)線蟲（侵染番茄的根部）、長管蚜和煙粉虱（俗稱小白蛾）三種害蟲的抗性．下列相關(guān)推論正確的是（ ?。?/h2>
組卷：92引用：11難度：0.9
三、選做題【生物-選修1：生物技術(shù)實踐】
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11．如圖表示菊花的嫩枝和月季的花藥離體培養(yǎng)過程，請據(jù)圖回答下面的問題．
（1）菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)都需要制備固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基含有20多種營養(yǎng)成分，在配制培養(yǎng)基母液時常將其配方中的微量元素濃縮倍．
（2）用于培養(yǎng)的菊花嫩枝和月季花藥都需要消毒，通常消毒所用的藥劑是．
（3）月季花藥培養(yǎng)選材十分重要，從花期分析需要選取的花藥；從花蕾分析需要選取的花蕾；從花粉發(fā)育時期分析需要選取的花粉，從而提高誘導成功率．
（4）月季的花藥培養(yǎng)與菊花的嫩枝組織培養(yǎng)不同，從植物產(chǎn)生的途徑來說，花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外，還可以通過階段發(fā)育而來，這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于．組卷：89引用：4難度：0.5
【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
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12．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿?。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素）的過程設(shè)計圖解。請據(jù)圖回答：
（1）圖中①、②所示的結(jié)構(gòu)分別是、。
（2）圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是、。
（3）過程③通常用去核卵細胞作受體細胞的原因除了它體積大、易操作，含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為。
（4）過程④通常采用的方法是。
（5）過程④的完成需要用到的基因操作工具有。
（6）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是。組卷：240引用：11難度：0.5