2023-2024學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)五校聯(lián)盟八年級(jí)（上）期中生物試卷（五四學(xué)制）

一、單項(xiàng)選擇題：（本題共25小題，每題2分，共50分）

• 1．到海邊散步時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物。下列動(dòng)物中身體呈輻射對(duì)稱的是（　?。?br />①海蜇  ②螃蟹  ③海葵  ④文蛤  ⑤扇貝  ⑥珊瑚蟲  ⑦水母

  A．①③⑤⑥⑦

  B．②③④⑤⑥

  C．①③⑥⑦

  D．②④⑥⑦
  組卷：753引用：23難度：0.3

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• 2．生魚片起源于中國(guó)，是以新鮮的魚貝類生切成片，蘸調(diào)味料食用的食物總稱，有著悠久的歷史，后傳至日本、朝鮮半島等地。生魚片是一道極富營(yíng)養(yǎng)的菜肴，但是從衛(wèi)生角度考慮，若不將魚片煮熟直接食用，則有可能感染華枝睪吸蟲而患病。下列關(guān)于華枝睪吸蟲的敘述，正確的是（　　）

  A．屬于線形動(dòng)物

  B．營(yíng)寄生生活，生殖器官簡(jiǎn)單

  C．可通過(guò)感染魚蝦而進(jìn)入人體，使人患病

  D．消化器官發(fā)達(dá)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生活
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 3．有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：取兩只活蝗蟲甲與乙，分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里，把蝗蟲甲的頭部浸沒(méi)在水里，把雄成乙的胸腹完全浸沒(méi)在水里，而只露出頭部（如圖所示），得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．甲蝗蟲死亡，乙蝗蟲存活

  B．甲蝗蟲存活，乙蝗蟲死亡

  C．甲乙兩蝗蟲都死亡

  D．甲乙兩蝗蟲都存活
  組卷：44引用：7難度：0.5

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• 4．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)既是分類的主要依據(jù)，也體現(xiàn)了與其功能的適應(yīng)。某興趣小組同學(xué)在觀察鯽魚形態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí)作如下記錄。其中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．體表有鱗片覆蓋，鱗片的表面有黏液，起保護(hù)身體的作用

  B．身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，能夠感知水流和測(cè)定方向

  C．鰭是它的運(yùn)動(dòng)器官，游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自各種鰭的擺動(dòng)

  D．身體分為頭部、軀干部和尾部三部分
  組卷：117引用：7難度：0.5

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• 5．英國(guó)倫敦動(dòng)物學(xué)會(huì)曾公布了一份最新瀕危兩棲動(dòng)物名錄。俗稱“娃娃魚”的中國(guó)珍稀動(dòng)物大鯢名列榜首。大鯢屬于兩棲動(dòng)物是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．既可以生活在水中，又可以生活在陸地上

  B．在水中生活但到陸地上產(chǎn)卵

  C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上

  D．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
  組卷：68引用：8難度：0.6

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• 6．動(dòng)畫片《葫蘆娃》伴隨了兩代人的成長(zhǎng)，片中有許多典型“人物”。下列對(duì)其描述錯(cuò)誤的是（　　）

  A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同屬節(jié)肢動(dòng)物

  B．②蝙蝠精體表被毛，生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳

  C．③蛇精成為了真正的陸生脊椎動(dòng)物，在陸地產(chǎn)卵，用肺呼吸

  D．⑥蛤蟆精幼體用鰓呼吸，成體只用肺呼吸
  組卷：433引用：14難度：0.5

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• 7．下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是（　?。?/h2>

  A．螢火蟲發(fā)光、黃牛耕地	B．狗辨主客、尺蠖擬態(tài)
  C．大雁南飛、驚弓之鳥	D．蜜蜂采蜜、喜鵲筑巢
  組卷：186引用：7難度：0.2

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• 8．如圖是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中各種動(dòng)作的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．完成圖二所示的墊排球動(dòng)作是由圖一中②獨(dú)立完成

  B．圖一所示的端茶杯動(dòng)作由相應(yīng)的骨、關(guān)節(jié)和肌肉共同參與完成

  C．圖四中③和⑤共同圍成②

  D．圖三所示的引體向上過(guò)程只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成
  組卷：49引用：6難度：0.5

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• 9．當(dāng)螞蟻發(fā)現(xiàn)新食物源或要遷移到嶄的巢址時(shí)，都要通知同伴（如圖所示）。螞蟻的這種通訊依靠的是（　?。?br />

  A．聲音

  B．動(dòng)作

  C．氣味

  D．激素
  組卷：300引用：55難度：0.9

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• 10．下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素--青霉素的科學(xué)家弗萊明所進(jìn)行的探索過(guò)程。觀察及對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)：細(xì)菌培養(yǎng)基中，偶然生出青霉菌，在其周圍沒(méi)有細(xì)菌生長(zhǎng)。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)，然后觀察使用這種培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。弗萊明在持續(xù)的研究中分離出了這一物質(zhì)，分析出它的特征并將它命名為青霉素。作為這一實(shí)驗(yàn)的下列假設(shè)中，最為恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．青霉素能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)

  B．青霉素污染了細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基

  C．青霉素可能吞噬了細(xì)菌

  D．青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
  組卷：194引用：7難度：0.3

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二、非選擇題（本大題共5小題，每空1分，共50分）

• 29．南瓜果皮的白色與黃色是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性、隱性基因分別用G、g表示）?？蒲腥藛T為了研究南瓜果皮顏色的遺傳規(guī)律，分別選取兩株不同組合的南瓜進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，并都產(chǎn)生了足夠多的子代，親代與子代的性狀表現(xiàn)比例如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題：
  
  （1）根據(jù)圖中組合

   

  ，可知南瓜果皮顏色的顯性性狀是

   

  ，乙組親代白色植株的基因組成為

   

  。
  （2）若對(duì)黃色南瓜的柱頭上授以純種白色南瓜的花粉，結(jié)出果實(shí)的顏色是

   

  ，將其產(chǎn)生種子播種后，子代經(jīng)過(guò)自花傳粉后再結(jié)出的果實(shí)顏色為

   

  ，果皮的基因組成是

   

  。
  （3）若丁組白色子代與乙組白色子代雜交，則理論上其子代所結(jié)果實(shí)出現(xiàn)白色的概率是

   

  。
  （4）我國(guó)在應(yīng)用空間技術(shù)育種方面處于世界領(lǐng)先地位。科研人員利用太空的特殊環(huán)境誘導(dǎo)南瓜種子的基因發(fā)生改變，經(jīng)培育后太空南瓜可重達(dá)150千克。假如南瓜體型大是由顯性基因B控制，科研人員欲使南瓜的這一優(yōu)良性狀穩(wěn)定遺傳，應(yīng)選胚的染色體和基因組成如圖

   

  所示的種子進(jìn)行繁殖。
  
  組卷：93引用：3難度：0.4

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• 30．科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下面的排序圖。請(qǐng)分析回答。
  
  （1）染色體的主要結(jié)構(gòu)組成除蛋白質(zhì)外還有

   

  ，此結(jié)構(gòu)在女性甲體細(xì)胞中的數(shù)量為

   

  個(gè)。
  （2）取圖中男性乙的4個(gè)細(xì)胞（精子、成熟的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板各一個(gè)），所含有的X染色體數(shù)目的最多為

   

  。
  （3）若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌目赡苄约s為

   

  %。在生殖過(guò)程中，基因在親子代間傳遞的“橋梁”是

   

  ，正常人的體細(xì)胞內(nèi)每一對(duì)染色體都來(lái)自于

   

  。
  （4）“21三體綜合征”是因?yàn)榛颊叩募?xì)胞里多了一條21號(hào)染色體，若有一位男性“21三體綜合征”患者，試寫出他的體細(xì)胞中染色體的組成

   

  。
  組卷：58引用：3難度：0.4

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