10．閱讀感悟。
柚子??①柚子樹挺拔。主干直，少分叉，葉子如放大數倍的橘子樹葉，肥厚，枝上長著鋒利的堅刺，1寸長。它是渴望柚子的兒童的噩夢，沒人敢徒手攀柚子樹，只能望著枝上滾圓密垂的柚子，無聲嘆息。
??②A柚子樹的氣息，像濃郁型柑橘樹的氣息，很遠便可以聞到。柚子樹開白色花，有大屁股的野蜂在袖子花上飛來飛去，結的小柚子是綠色的。B柚子成熟時，像一個黃色的大皮球。圓滾滾的，沉甸甸地掛滿柚子樹枝。極其濃密的柚子樹葉也掩不住它。大風時。柚子葉頻頻拍著滾圓的柚子，自信、自得、從容又毫不謙虛。那是多么飽滿的圓，畫都畫不出那么圓。多少次夢想它撲通一聲落下，惜之。柚子沒有自然落下的習慣。柚子樹真像一個從不關心兒童、極其冷漠的大人。惹它不起，它又毫無憐憫心，拿它一點兒辦法沒有。我們曾向柚子樹發(fā)起過攻擊，用彈弓射柚子，用石頭擲柚子，然而柚子皮厚，即使射中，“噗”的一聲，它毫發(fā)無損，甚至并不彈動。徒勞地面對柚子的時候，幾多仇恨幾多愛?。?br />??③秋天了，柚子熟。話說這柚子品種，有一種肉有如紅石英的紅柚子，極高貴。有一些品相差的柚子，帶點兒青皮，那柚子是酸苦味的。C好的柚子是甜多酸少，次之酸多甜少，次次之，酸甜苦三味皆有。
??④我喜歡柚子。
（1）在短文中找出下列詞語的近義詞。
濃烈——
茂密——
（2）讀文中畫線的A、B、C三個句子，把作者的觀察方式填寫到對應橫線上。
| A．用鼻子聞 |
B．放進嘴里品嘗 |
| C．用耳朵聽 |
D．用眼睛看 |
| A |
B |
| C |
|
（3）品讀短文第二自然段，完成練習。
①本段在描寫柚子樹和柚子從外形、
、
三方面抓住特點來寫。
②本段運用的修辭手法有
、
，具體、形象地寫出了柚子的特點。
（4）第二段最后一句寫孩子們心中的夢想，對其表達的感情描述恰當的一項是
A.可惜、遺憾
B.稱心、快樂
C.吃驚、厭惡
D.悲傷、喪氣
（5）你認為作者為什么能把柚子介紹得如此詳細？由此你受到了什么啟發(fā)？
（6）你喜歡哪一種水果？能用兩句話描寫一下外形等方面嗎？
