試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023年北京師大實驗中學高考物理三模試卷

發(fā)布:2024/5/1 8:0:8

一、本部分共14小題,每小題3分,共42分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的,全部選對得3分,選錯或不答的得0分。

  • 1.下列有關光現(xiàn)象的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:307引用:5難度:0.3
  • 2.下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:241引用:4難度:0.7
  • 3.如圖所示是原子物理史上幾個著名的實驗,關于這些實驗,下列說法錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:229引用:6難度:0.6
  • 4.關于下列四幅圖的說法,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:347引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.一個內(nèi)部含有空腔的矩形金屬導體W放在靜電場中,電場線如圖所示,下列說法正確的是(  )

    組卷:416引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比n1:n2=11:5,原線圈與正弦交變電源連接,輸入電壓u如圖所示.副線圈僅接入一個10Ω的電阻.則( ?。?/h2>

    組卷:54引用:4難度:0.5

二、本部分共6小題,共58分。

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.在物理學中,研究微觀物理問題可以借鑒宏觀的物理模型,可使問題變得更加形象生動。彈簧的彈力和彈性勢能變化與分子間的作用力以及分子勢能變化情況有相似之處,因此在學習分子力和分子勢能的過程中,我們可以將兩者類比,以便于理解。
    (1)質(zhì)量相等的兩個小球用勁度系數(shù)為k,原長為l0的輕彈簧相連,并置于光滑水平面上?,F(xiàn)給其中一個小球沿著彈簧軸線方向的初速度,整個系統(tǒng)將運動起來,已知在此后的運動過程中彈簧的彈性勢能大小Ep與彈簧的長度l的關系如圖1所示。
    ①請說明曲線斜率的含義;
    ②已知彈簧最小長度為l1,求彈簧的最大長度l2為多大?
    (2)研究分子勢能是研究物體內(nèi)能的重要內(nèi)容。已知某物體中兩個分子之間的勢能Ep與兩者之間距離r的關系曲線如圖2所示。
    ①由圖2中可知,兩分子間距離為r0時,分子勢能最小,請說出r=r0時兩分子間相互作用力的大小,并定性說明曲線斜率絕對值的大小及正負的物理意義;
    ②假設兩個質(zhì)量相同的分子只在分子力作用下繞兩者連線的中點做勻速圓周運動,當兩者相距為r1時,分子的加速度最大,此時兩者之間的分子勢能為Ep1,系統(tǒng)的動能與分子勢能之和為E.請在如圖2所示的Ep-r曲線圖象中的r軸上標出r1坐標的大致位置,并求出此時兩分子之間的分子作用力大小。

    組卷:243引用:2難度:0.5
  • 20.如圖1所示,電子感應加速器是利用變化磁場產(chǎn)生的電場來加速帶電粒子的裝置。在兩個圓形電磁鐵之間的圓柱形區(qū)域內(nèi)存在方向豎直向下的勻強磁場,在此區(qū)域內(nèi),沿水平面固定一半徑為r的圓環(huán)形光滑、真空細玻璃管,環(huán)形玻璃管中心O在磁場區(qū)域中心。一質(zhì)量為m、帶電量為q(q>0)的小球,在管內(nèi)沿逆時針方向(從上向下看)做圓周運動,圖2為其簡化示意圖。通過改變電磁鐵中的電流可以改變磁場的磁感應強度B,若B的大小隨時間t的變化關系如圖3所示,圖中T0=
    2
    πm
    q
    B
    0
    。設小球在運動過程中電量保持不變,對原磁場的影響可忽略。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在t=0到t=T0時間內(nèi),小球不受玻璃管側(cè)壁的作用力,求小球的速度大小v0;
    (2)在磁感應強度增大的過程中,將產(chǎn)生渦旋電場,其電場線是在水平面內(nèi)一系列沿逆時針方向的同心圓,同一條電場線上各點的場強大小相等。求從t=T0到t=1.5T0時間段內(nèi)細管內(nèi)渦旋電場的場強大小E;
    (3)某同學利用以下規(guī)律求出了t=2T0時電荷定向運動形成的等效電流:
    根據(jù)I=
    q
    T
                  ①
    T=
    2
    πm
    q
    B
    =
    πm
    q
    B
    0
         ②
    得:等效電流I=
    q
    2
    B
    0
    πm
       ③
    你認為上述解法是否正確,并闡述理由。

    組卷:96引用:3難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正