2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋中學(xué)八年級(jí)（上）物理B類作業(yè)（2）

一、選擇題（共6小題，每小題3分，滿分18分）

• 1．為防治噪聲，下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是（　?。?/h2>

  A．將市區(qū)的工廠遷往郊外	B．市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛
  C．種草植樹搞好城區(qū)綠化	D．在機(jī)器上安裝消音器
  組卷：362引用：24難度：0.5

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• 2．控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一。下列措施不能減弱噪聲的是（　?。?/h2>

  A．大街小巷兩旁種草植樹

  B．市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛

  C．摩托車的排氣管上加消聲器

  D．在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備
  組卷：103引用：42難度：0.9

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• 3．一場(chǎng)大雪過后，人們會(huì)感到外面萬籟俱靜。究其原因，你認(rèn)為正確的是（　?。?/h2>

  A．可能是大雪后，行駛的車輛減少，噪聲減小

  B．可能是大雪后氣溫較低，噪聲傳播速度變慢

  C．可能是大雪后，大地銀裝素裹，噪聲被反射

  D．可能是大雪蓬松且多孔，對(duì)噪聲有吸收作用
  組卷：272引用：105難度：0.9

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三、解答題（共2小題，滿分0分）

• 10．閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問題：
  （1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟堵住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，但像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出 ①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
  （2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡(jiǎn)單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。
  （3）許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時(shí)，把內(nèi)臟振壞而喪生。
  A：請(qǐng)你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->

  ，②

  ；
  B：亞聲是指我們學(xué)過的

  ；由上可知亞聲導(dǎo)致人死亡的原因是

  。
  C：從短文（3）中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是

  左右，聲具有

  ；
  組卷：713引用：17難度：0.7

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• 11．某研究小組利用一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦，進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的直徑關(guān)系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
  ①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦

  （選填符號(hào)a、b、c或d）。
  ②若選擇琴弦a和b,則是為了研究

  。
  ③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng)，振動(dòng)越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題？
  ④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦

  （選填符號(hào)a、b、c或d），研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。
  組卷：73引用：8難度：0.1

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