2021-2022學年江西省贛州市贛縣區(qū)七年級（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題
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1．下列各項中不屬于生物的是（ ?。?/h2>
組卷：82引用：12難度：0.5 -
2．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植能提高作物產(chǎn)量，這主要是充分利用了下列哪種非生物因素（ ?。?/h2>
組卷：119引用：6難度：0.4 -
3．某學習小組準備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中的魚類生存狀況進行探究，他們預測“污染的水質(zhì)會影響魚類的生存”，這屬于科學探究基本過程中的（ ?。?/h2>
組卷：323引用：70難度：0.7 -
4．造礁珊瑚蟲體內(nèi)的蟲黃藻為其提供氧氣和有機物，而造礁珊瑚蟲為蟲黃藻提供二氧化碳和氮磷等無機物。蟲黃藻與造礁珊瑚蟲之間的關系是（ ?。?/h2>
組卷：453引用：28難度：0.3 -
5．下列說法正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.5 -
6．在一個由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個來表示？（ ?。?/h2>
組卷：236引用：136難度：0.9 -
7．下列各項表示消費者和生產(chǎn)者之間關系的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：17難度：0.7 -
8．在使用顯微鏡的過程中，假若你所用的只有以下四個鏡頭，若想在視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，你認為應選用的鏡頭組合是（ ）
組卷：246引用：12難度：0.5
二、非選擇題
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25．希望生物興趣小組為了探究“二氧化碳是否為光合作用必需的原料”設計了如圖所示的三組裝置（提示：裝置中的氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳）。請分析并作答：
該興趣小組作出的假設：二氧化碳是光合作用必需的原料。
實驗步驟如下：
①將圖示中的三個實驗裝置密封后放在黑暗環(huán)境中一晝夜，再一起移到溫度適宜，光照充足的同一環(huán)境中用陽光照射一段時間。
②分別從甲、乙、丙裝置中綠色植物的相同部位取下一片綠葉，編號A、B、C，取下的葉片都經(jīng)過酒精脫色、清水沖洗、碘液染色，稍等片刻再用清水沖掉葉片上多余的碘液。
③觀察并記錄葉片顏色的變化。
（1）本實驗的變量是。
（2）為確保只有一個變量，在裝置的選取，裝置中溶液的量及綠色植物的種類、大小、生長狀況等方面都要盡量保持。
（3）步驟①中“放在黑暗環(huán)境中一晝夜”的目的是。
（4）本實驗的預期是A葉片，B葉片，C葉片變藍。該興趣小組初步得出的實驗結論是。組卷：22引用：4難度：0.5 -
26．精準扶貧是當前新農(nóng)村建設的首要任務，建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進農(nóng)民增收。貝貝南瓜口感軟糯，富含的胡蘿卜素是普通南瓜的三倍以上，其中所含的糖以木糖為主，而且能活躍人體的新陳代謝，促進造血功能，并參與人體內(nèi)維生素合成，有降低血糖的功效。如圖依次為大棚、貝貝南瓜、貝貝南瓜葉的兩項生理過程、晴朗的夏天光合作用和呼吸作用的強度變化曲線。請你學習致用：
（1）為提高坐瓜率，瓜農(nóng)會將當日開放的雄花花藥和雌花的柱頭“對花”，該技術稱為。
（2）小明切開一個貝貝南瓜看到有6顆種子，由此他便推測這朵雌花中至少有6個。
（3）圖三中生理過程A的變化曲線可以用圖四中的（選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）來表示。葉片積累有機物最多的是點（選填“a或b或c”）。
（4）利用塑料大棚控制生理過程A的強度，是提高貝貝南瓜品質(zhì)的主要方法。王大伯采用的方法是：白天在大棚里燒煤爐子，這樣做能提高生理過程A的強度，原因是（至少寫1條）。貝貝南瓜植株在圖4的C點時，貝貝南瓜從土壤溶液中吸收的水分主要用于。組卷：113引用：6難度：0.4