2022-2023學(xué)年江西省贛州市大余縣七年級（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/6/27 8:0:9
一、選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的四個選項中只有一個選項是正確的，多選、錯選、不選均不得分）
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1．有關(guān)人類起源的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.9 -
2．下列不是青春期身體發(fā)育特點的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：4難度：0.5 -
3．我們吃的米飯、饅頭，主要為人體補充的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
4．下列病癥與病因?qū)?yīng)關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
①夜盲癥——缺少維生素A；
②佝僂病——缺少含鐵的無機鹽；
③壞血病——缺少維生素C；
④腳氣病——缺少維生素D。組卷：9引用：1難度：0.5 -
5．如圖為人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：7引用：1難度：0.5 -
6．5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，營養(yǎng)均衡有助于青少年健康成長。下列關(guān)于飲食和健康的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：5難度：0.5 -
7．肺泡的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無直接關(guān)系的敘述是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：8難度：0.7 -
8．如圖中，甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗材料；乙為顯微鏡下觀察到的視野圖像，①②③表示血管。下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：93引用：5難度：0.3
二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）
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24．如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中[A]是系統(tǒng)，完成圖中①消化和吸收過程的主要器官是。
（2）空氣中的氧氣通過B系統(tǒng)到達人體的肺泡，并通過②過程進入血液循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的將氧氣運輸?shù)饺砀魈帯?br />（3）在血液循環(huán)中其動力來自心臟，心臟的四個腔中，心肌壁最厚的是。
（4）腎臟是尿液形成的器官，構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。
（5）夏天，人的飲水量增加，排尿卻減少，其原因是大部分水分由圖中的[填序號]以汗液的形式排出體外。組卷：2引用：2難度：0.5 -
25．喜歡吃零食是很多小孩子的天性，也正是因為這種天性的誘導(dǎo)，才讓很多垃圾食品成為小孩兒口中的零食。有些同學(xué)不禁疑問：辣條會不會是垃圾食品，對身體有傷害嗎？現(xiàn)以倉鼠為研究對象設(shè)計一個實驗，對這個問題進行探究。
（實驗材料：辣條、倉鼠10只、倉鼠的主食——鼠糧、水、可關(guān)倉鼠的籠子等）
提出問題：辣條對倉鼠身體有傷害嗎？
作出假設(shè)：辣條對倉鼠身體有傷害。
制訂與實施計劃：
（1）甲、乙作為一組對照，其變量是組別 實驗材料 每次投放等量的鼠糧 4個月以后的結(jié)果 甲組 各5只大小、生長情況、活動能力相同的倉鼠 普通鼠糧 5只活動能力正常 乙組 普通鼠糧加水與辣條一起磨碎，
再用微波爐烘干，制成摻入辣條的鼠糧2只已經(jīng)死亡，3只活動能力弱 ；比較甲、乙兩組實驗結(jié)果，得出的結(jié)論是。
（2）每組用5只倉鼠，而不用1只的原因是；選擇5只大小、生長情況以及活動能力相同的倉鼠，是為了。
（3）“辣條”的制作過程要經(jīng)過腌制或油炸，其營養(yǎng)成分會被破壞，雖便宜美味，但營養(yǎng)單一，且添加劑多，衛(wèi)生無保障。結(jié)合實驗結(jié)論請給我縣中小學(xué)生提出一條合理化建議：。
（4）學(xué)生經(jīng)常吃小賣部的高糖及高脂食品代替正餐容易導(dǎo)致肥胖，原因是攝入多余的糖類將會轉(zhuǎn)變成作為備用能源物質(zhì)的儲存起來，進而導(dǎo)致肥胖。組卷：3引用：4難度：0.4