2023年安徽省百校聯(lián)贏中考語文聯(lián)考試卷
發(fā)布：2024/12/21 19:30:2
一、語文積累與運(yùn)用（35分）
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1．默寫。
（1）電視劇《人世間》提醒我們，無論身在何方，家就是風(fēng)箏線，家就是根。不信，請看，王灣將近舊年，仍羈旅異鄉(xiāng)，惦念著“？”（《次北固山下》），家是他永遠(yuǎn)的牽掛；馬致遠(yuǎn)飄零天涯，淪落他鄉(xiāng)，吟詠著“，”，家是他百結(jié)的愁腸；杜甫身處戰(zhàn)亂，思鄉(xiāng)情重，長嘆著“，”（《春望》），家是他無盡的念想。
（2）古代品德高尚的人往往身居陋室，劉禹錫在《陋室銘》中用“，”兩句寫出陋室環(huán)境清幽而不失生機(jī)；諸葛亮在《出師表》中用“，”兩句概述了先帝禮賢下士、三顧茅廬一事。組卷：15引用：1難度：0.7 -
2．請運(yùn)用積累的知識，完成問題。
??【甲】已經(jīng)慌了神兒的蝗蟲，完全把“三十六計(jì)，走為上策”這一招兒忘到腦后去了?？蓱z的小蝗蟲害怕極了，怯生生地伏在原地，不敢發(fā)出半點(diǎn)聲響。生怕稍不留神，便會命喪黃泉，在它最害怕的時(shí)候，它甚至莫míng其妙地向前移動，靠近了螳螂。它居然如此地恐慌，到了自己要去送死的地步。
??【乙】切葉蜂的小葉片，都是用它那把小刀——嘴角剪成的。為了適應(yīng)巢的各部分的要求，它往往用這把剪刀剪出大小不同的小葉片。對于巢的底部，它往往精心去設(shè)計(jì)，一點(diǎn)兒也不含糊。如果一張較大的葉片不能完全吻合地道的截面的話，它會用兩三張較小的橢圓的葉片湊成一個巢底，一直到緊密地與地道截面吻合為止，決不留一點(diǎn)空xì。
（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
怯生生
莫míng其妙
湊成
空xì
（2）畫線句子運(yùn)用了、的修辭手法。
（3）以上兩段文字均出自科學(xué)巨著《》，【甲】語段描述的是螳螂善于利用“”制服蝗蟲。
（4）法布爾的作品洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美，舉例分析這一特點(diǎn)在【甲】【乙】兩個語段中的體現(xiàn)。組卷：3引用：1難度：0.8
二、閱讀（55分）
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6．閱讀。
【甲】??【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】??時(shí)漢方事①匈奴，式②上書，愿輸③家財(cái)半助邊④。上使使問式：“欲為官乎？”式曰：“自小牧羊，不習(xí)仕宦，不愿也?！笔拐咴唬骸白雍斡?？”式曰：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也?！?br />（取材于《漢書?公孫弘卜式兒寬傳》）【注釋】①事：這里指抵抗。②式：卜式。人名。③輸：交納。④邊；邊防。
（1）請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
①肉食者鄙：
②神弗福也：
③時(shí)漢方事匈奴：
④上使使問式：
（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①小大之獄，雖不能察，必以情。
②愚以為賢者宜死節(jié)，有財(cái)者宜輸之，如此而匈奴可滅也。
（3）【甲】【乙】兩個語段都體現(xiàn)了“位卑未敢忘憂國”的精神，請結(jié)合語段相關(guān)內(nèi)容分析在曹劌和卜式身上的具體表現(xiàn)。組卷：10引用：1難度：0.5
三、寫作（55分）
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7．請閱讀下面的文字，按要求作文。
??盡情綻放的不只是花朵。一次自我挑戰(zhàn)的成功，一回華麗無比的轉(zhuǎn)身，一縷溫馨快樂的微笑，一份彌足珍貴的情誼，一股超越自我的勇氣，一陣不期而遇的幸福……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來那一次綻放。
??請以“那一次綻放”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇記敘文。
??要求：（1）文中不要透露你個人的身份信息；（2）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（3）不少于600字。組卷：11引用：1難度：0.5