教科版六年級(jí)下冊(cè)《第二單元 物質(zhì)的變化》2021年單元測(cè)試卷（13）

一、填空題

• 1．我們生活在由物質(zhì)構(gòu)成的世界里，所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng)，還會(huì)發(fā)生

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析
• 2．火柴燃燒和鐵釘生銹這兩種變化的重要相同點(diǎn)是：都產(chǎn)生了

   

  。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析
• 3．物質(zhì)的變化有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為

   

  變化；有些變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為

   

  變化。
  組卷：7引用：7難度：0.8

  解析
• 4．米飯中有一種叫

   

  的東西，在我們的咀嚼過程中發(fā)生了變化，變得有甜味了。
  組卷：13引用：5難度：0.8

  解析
• 5．米飯、淀粉遇到碘酒，它們的

   

  發(fā)生了變化，該藍(lán)色的物質(zhì)是一種不同于米飯和淀粉的新物質(zhì)。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析
• 6．小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生一種新的物質(zhì)是

   

  氣體，而這樣的變化屬于

   

  變化。
  組卷：15引用：6難度：0.5

  解析
• 7．鐵生銹是生活中常見的現(xiàn)象，水和空氣的

   

  ，會(huì)使鐵生銹。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析
• 8．吃食物時(shí)，把食物磨碎屬于

   

  變化；此外，食物進(jìn)入體內(nèi)后還要經(jīng)過許許多多的

   

  變化，才能變成身體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
  組卷：4引用：2難度：0.5

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二、判斷題

• 9．只有生物都會(huì)變化，像巖石、房屋、馬路這樣的物體是不會(huì)發(fā)生變化的。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：3引用：3難度：0.7

  解析
• 10．我們喝的可口可樂里就含有二氧化碳?xì)怏w，我們呼出的氣體里也有二氧化碳。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：15引用：4難度：0.8

  解析
• 11．物質(zhì)是不滅的，只不過有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)變成其他物質(zhì)。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：1引用：3難度：0.8

  解析
• 12．生產(chǎn)水泥的過程，包含了一系列復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：20引用：14難度：0.4

  解析

五、探究題

• 35．一個(gè)星期天的下午，小明在家里尋找廢鐵。奇怪，原來光潔白亮的廢鐵怎么不見了呢？他通過尋找終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一塊同樣大小的紅褐色物質(zhì)，拿起來仔細(xì)一看，原來紅褐色物質(zhì)的表面是一層鐵銹。他想：鐵為什么會(huì)生銹呢？是不是鐵和什么物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果呢？
  （1）根據(jù)以上信息，請(qǐng)你說說廢鐵為什么會(huì)生銹。
  比較鐵和鐵銹，寫一寫它們之間的不同點(diǎn)。
  

  	顏色	光澤	空隙	手感	敲擊	導(dǎo)電性	能否被磁鐵吸引
  鐵		有	無	光滑			能
  鐵銹		無	有

  （2）舉例說說人們?cè)谌粘Ｉ钪?，防止鐵制品生銹的方法。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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聰明泉

• 36．閱讀下面出自不同古詩中的部分詩句，回答以下問題。
  只要功夫深，鐵杵磨成針。
  爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（屠蘇是一種酒）
  （1）“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句詩中從鐵杵到針的過程屬于

   

  變化。
  （2）“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”這句詩中爆竹的變化屬于

   

  變化。
  （3）請(qǐng)你說說化學(xué)變化通常伴隨的現(xiàn)象。
  組卷：4引用：4難度：0.5

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