2022-2023學(xué)年吉林省通化市輝南六中高二(上)第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
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1.閱讀下面的文字,完成下列題:
材料一:
古代世界各地,人們都有自己熟知的天象和星辰,通過(guò)觀測(cè),獲得對(duì)于天時(shí)和季節(jié)的把握。古埃及人特別重視天狼星,瑪雅人對(duì)金星研究較深,愛(ài)斯基摩人最關(guān)心關(guān)系極晝極夜變化的太陽(yáng)運(yùn)行。對(duì)于中國(guó)古人來(lái)說(shuō),北天極一帶的北斗七星則是最受注目的星辰。生活在北緯三十五度左右的中國(guó)古人,夜晚向北眺望,北極周?chē)幸粠в啦幌鲁恋膱A形旋轉(zhuǎn)天區(qū),這個(gè)區(qū)域,現(xiàn)代天文學(xué)叫“恒顯圈”,中國(guó)古天文學(xué)稱(chēng)其邊界為“上規(guī)”。其中隨天旋行有幾顆璀璨的星辰,名為北斗。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與研究,中國(guó)古人已漸漸掌握了觀測(cè)北斗以確定多種時(shí)間的技巧,使北斗星成為一個(gè)永懸天際的巨大時(shí)鐘。
北斗共有七顆星,因此常被稱(chēng)為北斗七星,七星的排列形狀似商周時(shí)期青銅古斗,故《詩(shī)?小雅?大東》曰:“維北有斗,不可以挹酒漿?!?br /> 北斗星分為斗柄與斗首兩部分。高誘注《淮南子?天文訓(xùn)》曰:“斗第一星至第四星為魁,第五星至第七星為杓?!奔匆远肥诪榭瑢⒍繁Q(chēng)杓。
中國(guó)古代天文觀測(cè)是以網(wǎng)絡(luò)天地的方法進(jìn)行計(jì)算的。我國(guó)至少戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已經(jīng)建立了近似于天經(jīng)天緯的框架,并以之測(cè)定星辰的天文坐標(biāo)。就網(wǎng)絡(luò)而論,漁獵所用之網(wǎng),上有一可以提控全網(wǎng)的總繩索,其名為“綱”。而處于北天極一帶的北斗就是控制天文網(wǎng)絡(luò)中的綱,被稱(chēng)為“天綱”,或書(shū)作“天罡”。有綱則必有網(wǎng),古人稱(chēng)“綱舉目張”,目就是網(wǎng)眼,故北斗在天空旋轉(zhuǎn)也有旋天綱之說(shuō)。由于地球環(huán)繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),形成了太陽(yáng)在黃道上移動(dòng)的現(xiàn)象,這使北斗也在一年中與太陽(yáng)間產(chǎn)生了不同角度的變化,古人因此而生出以斗定時(shí)之法。
黃昏時(shí)刻,觀測(cè)北斗星柄的指向可以斷定當(dāng)時(shí)的季節(jié)。這種觀測(cè)法被《鹖冠子》記載了下來(lái):“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬?!?br />《淮南子?天文訓(xùn)》曰:“帝張四維,運(yùn)之以斗,月徙一辰,復(fù)返其所;正月指寅,十二月指丑,一歲而匝,終而復(fù)始?!边@樣,通過(guò)初昏觀察斗柄指向,即可定出月份。
北斗還被古人用來(lái)指二十四節(jié)氣?!痘茨献?天文訓(xùn)》中講到其法:“斗指子則冬至……加十五日指癸,則小寒……加十五日指丑,則大寒……”這種斗柄所指的循環(huán),歷經(jīng)二十四向,與中國(guó)古代的二十四節(jié)氣相應(yīng)。
北斗星在北天旋轉(zhuǎn),是因地球自轉(zhuǎn)形成的星辰繞極周日視運(yùn)動(dòng),一日一夜即“跑完”一周。所以,觀測(cè)北斗指向在一天之中的變化位置,就可定出時(shí)辰。
中國(guó)歷史上有多種天文觀測(cè)體系,如日的影長(zhǎng)、月之盈缺、太陽(yáng)的黃道運(yùn)動(dòng)、恒星的中天測(cè)時(shí)、歲星紀(jì)年以及辰星正四時(shí)等,北斗斡旋運(yùn)動(dòng)也是其中之一。明珠般的北斗七星,在古人眼中,就是一座舉首可見(jiàn)的巨型天文鐘。(摘編自秦建明《北斗七星與斗建考》)材料二:
“北斗”是黨中央親自決策實(shí)施的國(guó)家重大科技工程,是我國(guó)迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高、與百姓生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)。在北斗系統(tǒng)研制建設(shè)過(guò)程中,工程全線(xiàn)克服種種困難,探索出一條從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從有源到無(wú)源、從區(qū)域到全球的中國(guó)特色發(fā)展道路,憑著追求卓越的精神實(shí)現(xiàn)了“彎道超車(chē)”。
同樣是建設(shè)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),美、俄和歐盟選擇搞“一步建全球”。我國(guó)起步晚、底子薄,明智選擇分步走。北斗首任工程總設(shè)計(jì)師孫家棟院士組織研究提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。2000年建成北斗一號(hào)試驗(yàn)系統(tǒng),使我國(guó)成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。2012年建成北斗二號(hào)區(qū)域系統(tǒng),為亞太地區(qū)提供服務(wù)。2020年建成北斗三號(hào)全球系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人孜孜以求的“全球夢(mèng)”。
與其他全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)所采用的軌道星座構(gòu)型相比,北斗系統(tǒng)獨(dú)樹(shù)一幟。北斗一號(hào)建設(shè)時(shí),在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)地球靜止軌道衛(wèi)星提供導(dǎo)航定位服務(wù)。北斗二號(hào)系統(tǒng)充分繼承北斗一號(hào)用地球靜止軌道衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)區(qū)域?qū)Ш蕉ㄎ桓采w的成功經(jīng)驗(yàn),在國(guó)際上首創(chuàng)以地球靜止軌道和傾斜地球同步軌道衛(wèi)星為骨干,兼有中圓軌道衛(wèi)星的混合星座構(gòu)型。北斗三號(hào)系統(tǒng)將“混合星座構(gòu)型”發(fā)揚(yáng)光大,建成擁有24顆中圓軌道衛(wèi)星、3顆地球靜止軌道衛(wèi)星、3顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星組成的全球系統(tǒng),為建設(shè)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)提供了全新范式。
北斗系統(tǒng)還有自己的“獨(dú)門(mén)絕技”:除提供全球定位導(dǎo)航授時(shí)服務(wù)外,還能進(jìn)行短報(bào)文通信,開(kāi)創(chuàng)了通信導(dǎo)航一體化的獨(dú)特服務(wù)模式,是名副其實(shí)的“多面手”。如今,北斗三號(hào)在全面兼容北斗二號(hào)系統(tǒng)短報(bào)文通信服務(wù)的基礎(chǔ)上,區(qū)域短報(bào)文發(fā)送能力一次提高近10倍,支持用戶(hù)數(shù)量從50萬(wàn)提高到1200萬(wàn),而且能實(shí)現(xiàn)40個(gè)漢字的全球短報(bào)文通信。此外,北斗三號(hào)全球系統(tǒng)還可以提供星基增強(qiáng)、國(guó)際搜救、精密單點(diǎn)定位、地基增強(qiáng)等多樣化服務(wù),能更好地滿(mǎn)足用戶(hù)的多元化需求。
撫今追昔,這份沉甸甸的“成績(jī)單”來(lái)之不易。從北斗一號(hào)工程立項(xiàng)開(kāi)始,幾代北斗人接續(xù)奮斗、數(shù)十萬(wàn)建設(shè)者聚力托舉,在強(qiáng)國(guó)復(fù)興的偉大征程中,一次又一次刷新“中國(guó)速度”、展現(xiàn)“中國(guó)精度”、彰顯“中國(guó)氣度”。
“河漢縱且橫,北斗橫復(fù)直”,有了“北斗”,中國(guó)人問(wèn)天、巡地的底氣就更足了。
(摘編自《中國(guó)北斗全球夢(mèng)圓——寫(xiě)在北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成之際》)(1)根據(jù)材料內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是
A.古代,人們會(huì)各自通過(guò)對(duì)自己熟知的天象與星辰的觀測(cè),去獲得天時(shí)信息,所以古埃及人、瑪雅人、愛(ài)斯基摩人關(guān)注的星辰各不相同。
B.中國(guó)歷史上有各種天文觀測(cè)體系,觀測(cè)北斗斡旋運(yùn)動(dòng)是其中最實(shí)用的一種,北斗星就像一座巨型天文鐘,蘊(yùn)含多種掌握時(shí)間的技巧。
C.“‘河漢縱且橫,北斗橫復(fù)直’,有了‘北斗’,中國(guó)人問(wèn)天、巡地的底氣就更足了?!贝司渲?,前后兩個(gè)“北斗”均是指星辰和北斗系統(tǒng)。
D.北斗系統(tǒng)成績(jī)顯赫,其中北斗三號(hào)在兼容北斗二號(hào)功能的基礎(chǔ)上,支持用戶(hù)數(shù)量提高1200萬(wàn),實(shí)現(xiàn)了40個(gè)漢字的全球短報(bào)文通信。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)結(jié)構(gòu)及寫(xiě)法的分析,不正確的一項(xiàng)是
A.材料一提出觀點(diǎn)后,分別從北斗的形狀、構(gòu)成及以斗定時(shí)法幾個(gè)層面展開(kāi),結(jié)尾收束總結(jié)、呼應(yīng)開(kāi)篇。
B.材料二指出北斗工程探索出了中國(guó)特色發(fā)展道路后,主體分三個(gè)層次展開(kāi),結(jié)尾總結(jié)全篇、點(diǎn)明意義。
C.兩則材料都采用了引用的論證方法,大量的文獻(xiàn)引用使得二者在觀點(diǎn)論述時(shí)更有權(quán)威性,增強(qiáng)了說(shuō)服力。
D.兩則材料雖然文體不相同,但都采用了總分總的整體結(jié)構(gòu)模式。
(3)根據(jù)材料一,下列不屬于“以斗定時(shí)之法”的一項(xiàng)是
A.《指南車(chē)賦》曰:“北斗在天,察四時(shí)而行度;司南在地,表萬(wàn)乘之光融?!?br />B.《宋史?樂(lè)志》曰:“斗轉(zhuǎn)參橫將旦,天開(kāi)地辟如春?!?br />C.《夏小正》曰:“正月……鞠則見(jiàn),初昏參中,斗柄懸在下?!?br />D.《春秋運(yùn)斗樞》曰:“斗,一天樞,二旋,三璣,四權(quán),五衡,六開(kāi)陽(yáng),七搖光?!?br />(4)兩則材料在語(yǔ)言特點(diǎn)上有哪些相同之處?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(5)材料二說(shuō)“在北斗系統(tǒng)研制建設(shè)過(guò)程中,工程全線(xiàn)克服種種困難,探索出一條從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從有源到無(wú)源、從區(qū)域到全球的中國(guó)特色發(fā)展道路”,請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,概括“中國(guó)特色發(fā)展道路”具體體現(xiàn)在哪些方面。組卷:5引用:1難度:0.6 -
2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
斗寒圖[注]
馮驥才
老沈和我,還有國(guó)畫(huà)系另一名教師潘大年,是二十多年前北京國(guó)立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的老同學(xué)。在那個(gè)風(fēng)云多變的時(shí)代,老沈的處境并不穩(wěn),隨時(shí)都會(huì)因波濤驟走起而覆舟落水。我一直暗暗為他揪心,同時(shí)預(yù)感到禍?zhǔn)逻t早要飛到他頭上。但對(duì)于他,我毫無(wú)辦法,似乎只有等待這場(chǎng)悲劇的來(lái)臨。
現(xiàn)在,禍?zhǔn)鹿慌R到他的頭上了。他怎么樣了呢?
想到這兒,我飯也沒(méi)吃,戴上一頂厚厚的棉帽子,去他家看他。
我推開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)老沈坐在一張破舊的、掉了漆皮兒的小圓桌前。手里捏著一個(gè)六邊形的白瓷小酒盅悶悶獨(dú)酌。他見(jiàn)我來(lái)了,沒(méi)有起身,只略略抬一抬他胡茬濃密的稍尖的下巴,叫我坐在他對(duì)面。
他穿著一件對(duì)襟的黑綢面的中式小棉襖,緊緊包著瘦瘦的身子。他頭發(fā)白了不少,梳成老年式的背頭,但頭發(fā)硬,總有一些不服帖地翹起來(lái),散開(kāi),并像野草那樣橫豎穿插著。
我倆像在小酒店偶然同桌的陌客,都在喝自己的悶酒。
這時(shí),他站起身,走到墻角的畫(huà)案前,在氈子上鋪開(kāi)一張雪白的畫(huà)紙,磨好墨,又從墻上的筷子簍里取出一支長(zhǎng)鋒、尖頭磨禿的狼毫畫(huà)筆。
老沈手握筆管,對(duì)平展展的白紙凝視片刻。忽然,他的雙眉就像受驚的燕子的一雙翅膀抖動(dòng)一下,仿佛胸中有股激情奔涌上來(lái)。跟著,這激情跑到他的筆管上,這筆管就在他手中狂亂地抖顫,隨即他的臂肘一抬,那飽蘸濃墨汁的畫(huà)筆如同鷂鷹擊兔一般倏然落到紙上。筆管閃電似的揮動(dòng),筆鋒在紙面上來(lái)回翻轉(zhuǎn)、戳擦,宛如狂風(fēng)吹舞的柳條拂掃水面。在潔白的紙面上出現(xiàn)一條變幻著的捉摸不定的墨色的形體——但這只是須臾間的感覺(jué)。隨后,一株蒼拙勁拔的老梅樹(shù)躍然而生。這時(shí)他的筆頭落入盛滿(mǎn)清水的水盆里一擾,筆上的墨在水中像烏云一樣化開(kāi),混成灰色。那筆又在粉罐里猛點(diǎn)兩下,重新落回到紙上。沖動(dòng)而顫抖不止的筆頭橫皴豎抹,一邊豪放而不經(jīng)意地把水點(diǎn)、墨點(diǎn)、粉點(diǎn)弄得淋漓滿(mǎn)紙。于是,狂風(fēng)暴雪,立時(shí)成形。
他的肘腕肩臂,乃至全身都在用力。左手撐著桌邊,仿佛不這樣,身子就要撲在畫(huà)上。由于振動(dòng)之故,兩綹頭發(fā)滑落到額前,他也不去管,任它們?cè)诠饣墓哪X門(mén)上像穗子一般擺動(dòng)。靜靜的屋中,只響著他帶著腕力的筆鋒在紙上的摩擦聲,還有筆管磕碰水盆和色碟的叮當(dāng)聲。我斜瞅他一眼,只見(jiàn)他的嘴角用力向下一撇一撇,不知是渾身用力之故,是嘴里沒(méi)有嚼盡的干辣椒所致,還是一種苦澀心情的流露。此時(shí),他額上的青筋全都鼓凸出來(lái),暗暗發(fā)紅,是激動(dòng)的熱血在那里奔流……
這時(shí)屋門(mén)開(kāi)了,從外邊走進(jìn)兩個(gè)人來(lái)。我一看,原來(lái)一個(gè)是潘大年,另一個(gè)是老沈的女學(xué)生范瑛。
老沈落好墨,換一支潔凈的大羊毫筆,從洋紅碗兒里蘸了濃濃的顏色,在梅樹(shù)枝頭點(diǎn)上幾朵花兒,補(bǔ)上蕊?;M(mǎn)蕊飽,艷麗如洗,光顏奪目。于是一株傲霜斗雪、不畏強(qiáng)暴的梅樹(shù)便十分神氣地跳了出來(lái)。它毫無(wú)淡雅幽嫻之態(tài),而全然是一派處在逆境中豪杰志士的風(fēng)姿。然后他又拿起那支狼毫畫(huà)筆,用枯筆墨在畫(huà)幅上端寫(xiě)了“斗寒圖”三個(gè)醒目的大字。字跡端莊沉著,剛斷跌宕,頗含金石氣息,好像是熔了鐵水鑄上去似的,挖也挖不掉,并與畫(huà)風(fēng)十分相合。
我受了強(qiáng)烈的感染。范瑛和潘大年也挺激動(dòng)。我畫(huà)了多年的畫(huà),但從來(lái)沒(méi)被一幅畫(huà)這樣感動(dòng)過(guò)。當(dāng)然它打動(dòng)我的一半理由在于畫(huà)外。潘大年沖動(dòng)地說(shuō):
“老沈,你這幅畫(huà)掃除了我們心里的擔(dān)憂(yōu)??戳怂裁丛?huà)也不用再說(shuō)了。人就該這樣嘛!”
老沈聽(tīng)了,頓時(shí)感動(dòng)得眼圈都發(fā)紅了。他咬著下唇,似乎在克制自己要奔涌出來(lái)的一種快感。潘大年對(duì)他說(shuō)“我有個(gè)要求!”潘大年的表情鄭重又誠(chéng)懇。
“什么?”
“把你這幅畫(huà)送給我吧!這幅畫(huà)可以說(shuō)是你的代表作?!?br /> 老沈把我們送到院門(mén)外,范瑛忽疑慮重重地說(shuō):
“沈老師,您參加市美展那幅畫(huà)是不是先撤回來(lái)?”
“為什么?”
“趙雄肯定要去市美展審畫(huà)。我看他已經(jīng)盯上您了。別叫他再來(lái)找您的麻煩?!?br />“不!”老沈堅(jiān)決地說(shuō),“我那幅畫(huà)找不出什么毛病。甭理他!”
我和潘大年、范瑛三人同行一段路,所談內(nèi)容主要是怎樣勸動(dòng)老沈撤回他參加市美展的作品。在我們?nèi)嗽摲质指髯曰丶业漠?dāng)口,我覺(jué)得心里還有件什么懸而未決、隱隱不安的事似的,跟著我明白為了什么,便對(duì)潘大年說(shuō):“畫(huà)你可得收好了。別給人亂看!”
潘大年聽(tīng)了,搖了搖他胖胖而扁平的臉,含著笑反問(wèn)我:“你當(dāng)我是三歲的孩子嗎?”聽(tīng)他這話(huà),我便放心回家去。腳步比來(lái)時(shí)略覺(jué)輕快些。
(選自中篇小說(shuō)《斗寒圖》,有改動(dòng))[注]老沈參加市友誼賓館大廳布置,畫(huà)了幾幅畫(huà),遭到了不懂繪畫(huà)藝術(shù)的市委文教書(shū)記趙雄公開(kāi)批評(píng),趙雄斷言老沈的畫(huà)里包藏著“反黨”的毒箭。
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“禍?zhǔn)鹿慌R到他的頭上了”,“禍?zhǔn)隆敝岗w雄已經(jīng)盯上了老沈,“果然”表現(xiàn)了“我”對(duì)老沈的擔(dān)憂(yōu)不是多余的。
B.“頭發(fā)硬,總有一些不服帖地翹起來(lái),散開(kāi),并像野草那樣橫豎穿插著”,表面寫(xiě)老沈的外在,實(shí)則寫(xiě)他的性格。
C.潘大年鄭重誠(chéng)懇地要求老沈把《斗寒圖》送給他,是因?yàn)榕舜竽暾J(rèn)為這幅畫(huà)是老沈的代表作,這幅畫(huà)很值得收藏。
D.“我”畫(huà)了多年的畫(huà),但從未被一幅畫(huà)這樣感動(dòng)過(guò),因?yàn)椤拔摇笔艿搅死仙蚓竦母腥荆瑥闹械玫搅巳松鷨⑹尽?br />(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.“在那個(gè)風(fēng)云多變的時(shí)代,老沈的處境并不穩(wěn),隨時(shí)都會(huì)因波濤驟起而覆舟落水”交代了時(shí)代背景,豐富了老沈的形象。
B.本文綜合運(yùn)用肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等正面描寫(xiě)手法和側(cè)面烘托手法,塑造了畫(huà)家老沈作為藝術(shù)家的典型形象。
C.老沈揮毫創(chuàng)作《斗寒圖》是本文描寫(xiě)的重點(diǎn),突出了老沈繪畫(huà)技藝的高超,彰顯了老沈的性格,也有助于故事情節(jié)展開(kāi)。
D.結(jié)尾處潘大年的話(huà)讓“我”放心了照應(yīng)了開(kāi)頭“我一直暗暗為他揪心”,表達(dá)了“我”為大家關(guān)心保護(hù)老沈而感到欣慰。
(3)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中“我”的作用。
(4)馮驥才提出了“寫(xiě)人生”的觀點(diǎn),主張描寫(xiě)人生況味,表現(xiàn)了人性美。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)劚疚捏w現(xiàn)了哪些人性美。組卷:18引用:6難度:0.6
三、語(yǔ)言表達(dá)(本大題共2小題,共16分)
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7.閱讀下面的文字,完成下面小題。
把王維與李白、杜甫一比,就馬上可以看出其間的差距。
李白、杜甫是“大”的,王維顯然是“小”的。大小之差的原因在于①
李白一生求“出”,“大道如青天,我獨(dú)不得出”,他是躁動(dòng)的,一刻不閑的,永遠(yuǎn)生活在別處。杜甫②
而王維則追求一個(gè)“歸”字,這在盛唐,實(shí)在是較為罕見(jiàn):“斜光照墟落,窮巷牛羊歸。野老念牧童,倚杖候荊扉。雉雊麥苗秀,蠶眠桑葉稀。田夫荷鋤至,相見(jiàn)語(yǔ)依依?!迸Q驓w欄,③
(1)下列和文中畫(huà)波浪線(xiàn)句子所用修辭手法相同的一項(xiàng)是
A.李白與杜甫一生都在燃燒,李白是天上的隕石,杜甫是人間的火種。
B.延安的歌聲是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
C.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
D.善可親近,近可聞,聞思修習(xí)即臻善。
(2)在上文橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)6個(gè)字。組卷:2引用:2難度:0.7
四、作文(本大題共1小題,共60.0分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
《尚書(shū)》說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益?!彬湴磷詽M(mǎn)本為“加”,結(jié)果卻是“落后受損”,實(shí)為“減”;謙遜虛心本為“減”,但結(jié)果是“進(jìn)步受益”,表現(xiàn)為“加”??梢?jiàn),加有時(shí)意味著減,減則是為了更好地加;是加是減,運(yùn)用之妙,存乎一心。
以上論述對(duì)我們具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:37引用:22難度:0.6