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2010年浙江省嘉興市中考科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有20小題,每小題4分,共80分.請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)

  • 1.某市的中小學(xué)生和教師免費(fèi)接種預(yù)防“甲型H1N1流感”的疫苗.接種疫苗的目的是(  )

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 2.冰島火山灰曾嚴(yán)重影響歐洲飛機(jī)的正常飛行.火山灰是細(xì)微的火山碎屑物,它質(zhì)地堅(jiān)硬、不溶于水,含有硫、鈣、硅、氧及重金屬等成分.這里所說(shuō)的成分是指( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 3.2011年1月起,中國(guó)內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場(chǎng)所、室內(nèi)工作場(chǎng)所、公共交通工具和其他可能的室外工作場(chǎng)所完全禁止吸煙。從關(guān)注人類健康角度看,下列關(guān)于吸煙的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 4.下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 5.有著“植物大熊貓”和世界上最長(zhǎng)壽樹(shù)種美稱的紅豆杉,成為世博會(huì)中國(guó)館珍稀植物展出品種,紅豆杉因其種子成熟時(shí)假皮呈紅色得名。從植物分類上看,紅豆杉屬于( ?。?/h2>

    組卷:49引用:4難度:0.7
  • 6.硅酸鹽礦泉水具有軟化血管,預(yù)防心血管疾病的作用。其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽,已知在硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為+4,則硅酸鈉化學(xué)式正確的是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 7.下列事例違背科學(xué)原理的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 8.如圖是一張日歷,據(jù)此判斷這一天晚上的月相是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 9.小明復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理,下面四種知識(shí)的排序錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.小玲同學(xué)把兩個(gè)50克的鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上(如圖甲),圖乙是彈簧秤的示數(shù)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 11.在“測(cè)定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)手移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)觀察( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 12.觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以幫助我們理解科學(xué)的本質(zhì).下列現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.7
  • 13.如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖,下列哪項(xiàng)能正確表示菜豆種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中體內(nèi)有機(jī)物含量的變化情況( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:55引用:12難度:0.7

四、分析計(jì)算題(本題有4小題,第36、39題各7分,第37、38題各8分,共30分)

  • 38.央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光了一種叫“富氧水”的高價(jià)飲用水,它是以飲用水為基質(zhì),加壓充入氧氣制得.節(jié)目中對(duì)“富氧水”有兩種截然不同的觀點(diǎn):
    觀點(diǎn)一:“富氧水”富含氧分子,活性強(qiáng)、易吸收.喝水后氧氣通過(guò)胃腸絨毛細(xì)胞膜直接進(jìn)入細(xì)胞,能有效補(bǔ)充體內(nèi)的氧,在細(xì)胞內(nèi)分解各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生能量.
    觀點(diǎn)二:“觀點(diǎn)一”違背科學(xué)常識(shí),是概念炒作,在“忽悠”消費(fèi)者.
    (1)石田教授曾對(duì)富氧水的效果進(jìn)行研究.他以10名學(xué)生為對(duì)象,讓學(xué)生在不同時(shí)間分別飲用350毫升普通水和富氧水,但不告訴學(xué)生喝的是哪一種水.學(xué)生喝完水后被要求運(yùn)動(dòng)15分鐘,然后由研究人員測(cè)試并比較反映他們心率和耐力等生理指標(biāo),結(jié)果無(wú)明顯差異.
    石田教授研究的主要方法屬于:
     
    .(選填“查閱資料”、“建立模型”或“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”)
    (2)人應(yīng)該是由
     
    系統(tǒng)吸收氧氣.下表是人在呼吸時(shí)吸入空氣與呼出氣體成分比較.平靜狀態(tài)下,如果一個(gè)人每次吸入與呼出時(shí)的氣體都是500毫升,氧氣的密度為1.4克/升,根據(jù)表中信息,可求得呼吸1次人體可吸收氧氣
     
    毫克.因此呼吸1分鐘(16次)人體吸收的氧氣相當(dāng)于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量.
    成分 吸入的空氣 呼出的氣體
    N2 78% 78%
    O2 21% 16%
    CO2 0.03%, 4%,
    其他 稀有氣體0.94%
    較少的水汽
    稀有氣體1%
    較多的水汽
    (3)依據(jù)(1)(2)的分析和所掌握的科學(xué)知識(shí),你支持哪種觀點(diǎn)?
     

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 39.電動(dòng)自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池(又稱“電瓶”),它的優(yōu)點(diǎn)
    是可以充電循環(huán)使用.電瓶的正極材料是二氧化鉛(PbO2),負(fù)極材料是金屬鉛(Pb),電瓶?jī)?nèi)所加液體是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的稀硫酸,放電(為外界供電)時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:PbO2 (固)+2H2SO4+Pb=2PbSO4↓+2H2O.當(dāng)放電時(shí),反應(yīng)物反應(yīng)掉一定量后,就會(huì)導(dǎo)致電壓下降,不能正常使用,這時(shí)就必須及時(shí)充電.
    (1)電瓶在放電時(shí),
     
    能轉(zhuǎn)化為電能.
    (2)假如某個(gè)電瓶中鉛的質(zhì)量為1800克,內(nèi)裝36%的稀硫酸1200克,當(dāng)有310.5克的鉛參加反應(yīng)時(shí),需消耗稀硫酸中溶質(zhì)多少克?此時(shí)電瓶中硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留兩位小數(shù))

    組卷:1引用:1難度:0.5
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