2023-2024學(xué)年黑龍江省佳木斯市四校聯(lián)考高一（上）期中歷史試卷

一、單選題（本部分共18小題，每題3分，共54分）

• 1．中國是遠(yuǎn)古人類的重要起源地，已發(fā)現(xiàn)的舊石器時(shí)代人類化石點(diǎn)遺址有數(shù)百處，而新石器時(shí)代的文化遺存有1萬多處，且分布廣泛，構(gòu)成了中華文明的基礎(chǔ)。這些文化遺存（　?。?/div>

  A．奠定多元一體的發(fā)展基礎(chǔ)

  B．標(biāo)志中國邁入奴隸社會(huì)

  C．體現(xiàn)人類社會(huì)的最早文明

  D．創(chuàng)造了燦爛的青銅文明
  組卷：35引用：21難度：0.5

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• 2．北魏孝文帝遷都洛陽后，龍門石窟佛像造型逐漸呈現(xiàn)漢化的風(fēng)格。這反映了（　　）

  A．佛教的傳入

  B．疆域的擴(kuò)大

  C．民族的融合

  D．全國的統(tǒng)一
  組卷：13引用：18難度：0.7

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• 3．“臺(tái)灣島在荷蘭殖民主義者的血腥統(tǒng)治下，遍地荊榛，一片荒涼，我決心把荷蘭侵略者驅(qū)逐出臺(tái)灣島經(jīng)過十多年的浴血斗爭，才把荷蘭人趕走，恢復(fù)了先人的基業(yè)。”其中的“我”是指（　?。?/div>

  A．岳飛

  B．鄭和

  C．戚繼光

  D．鄭成功
  組卷：3引用：2難度：0.9

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• 4．如圖反映的是西周時(shí)期的（　?。?br />

  A．內(nèi)服制度

  B．外服制度

  C．禮樂制度

  D．宗法制度
  組卷：5引用：4難度：0.7

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• 5．主張走出家門，到實(shí)踐中求真知，力求解決國計(jì)民生的現(xiàn)實(shí)問題。”這是明清之際思想家顧炎武倡導(dǎo)的（　?。?/div>

  A．經(jīng)世致用思想	B．工商皆本思想
  C．“心外無理”思想	D．“無為”思想
  組卷：3引用：7難度：0.6

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• 6．有西方學(xué)者認(rèn)為：“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。傳入歐洲并在地理大發(fā)
  現(xiàn)中起重要作用的是（　?。?/div>

  A．地動(dòng)儀

  B．造紙術(shù)

  C．印刷術(shù)

  D．指南針
  組卷：0引用：3難度：0.5

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• 7．如圖是中國古代君臣議事情景演變圖，它反映的實(shí)質(zhì)問題是（　　）
  

  A．朝臣對(duì)君王日益尊敬	B．皇帝與官員矛盾激化
  C．君主專制的強(qiáng)化	D．中央集權(quán)加強(qiáng)
  組卷：0引用：1難度：0.5

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二、材料分析題（共34分）

• 20．加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)國家統(tǒng)一是一個(gè)亙古不變的話題。閱讀下列材料，回答問題：
  材料一：始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！廷尉議是?！?br />——《史記?秦始皇本紀(jì)》
  材料二：漢武帝時(shí)期，由于財(cái)政危機(jī)，國家取消行之已久的鹽鐵特許制度，由政府自行經(jīng)營鹽鐵。其時(shí)，王國問題已經(jīng)解決，山海資源的壟斷權(quán)已全部收歸朝廷。實(shí)行鹽鐵官營，國家不僅占有了鹽鐵商人的利潤，而且把農(nóng)民對(duì)鹽鐵的消費(fèi)納入了國家的財(cái)政市場。國家一旦控制了鹽鐵，大量為豪族地主所隱古的人口，不得不出高價(jià)食官鹽、用官鐵，等于是在向國家交稅。“天下之利”盡由國家掌握，將商人排斥于流通領(lǐng)域之外，本質(zhì)上是國家通過商業(yè)獨(dú)占以榨取農(nóng)業(yè)賦稅的一種方式。
  ——程念棋《國家力量與中國經(jīng)濟(jì)的歷史變遷》材料三：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
  ——宋?汪沫《神童詩》該制度包含著公開平等、競爭擇優(yōu)、量才使用等基本精神，為統(tǒng)治階層源源不斷地輸送了具有很高人文素養(yǎng)的行政管理人才，它打破了貴族對(duì)權(quán)力的世襲壟斷，限制了皇帝、宰相的權(quán)力，極大地提高了平民知識(shí)分子投身政治活動(dòng)的積極性，為所有西方國家以考試錄用人員的文官考試制度提供了一個(gè)遙遠(yuǎn)的榜樣。
  ——《劍橋中國隋唐史》（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦朝防止地方割據(jù)采取的主要措施。
  （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納漢武帝鞏固發(fā)展大一統(tǒng)的措施及影響。
  （3）指出材料三所提及的制度，據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出該制度的積極作用。
  組卷：2引用：3難度：0.4

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三、論述題

• 21．閱讀材料，回答問題
  

  序號(hào)	關(guān)鍵詞
  ①	郡縣制
  ②	三省六部制
  ③	察舉制
  ④	推恩令
  ⑤	廢丞相
  ⑥	九品中正制
  ⑦	行省制
  ⑧	軍機(jī)處
  ⑨	科舉制

  從表中任選三個(gè)關(guān)鍵詞，提煉一個(gè)主題并加以說明。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）
  組卷：3引用：4難度：0.4

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