2019-2020學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高二（上）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語(yǔ)言文字應(yīng)用（共21分）
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1．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．閱讀下面的文字，完成各小題。
[甲]昆蟲(chóng)身懷非凡的擬態(tài)本領(lǐng)，把生存環(huán)境以極其精湛的寫(xiě)實(shí)筆法復(fù)述出來(lái)，偽裝成枯葉、竹節(jié)或花朵，甚至偽造上面的破損和蟲(chóng)斑。[乙]擬態(tài)的核心詞匯是使自己“消失。”逃亡者希望借此避開(kāi)天敵的視線(xiàn)，捕食者希望接近時(shí)不引起獵物的注意以提高命中率。[丙]兩者之間有時(shí)也相互模仿，比如無(wú)毒昆蟲(chóng)狐假虎威地模仿起有毒昆蟲(chóng)的黃黑斑紋，這是自然界中最危險(xiǎn)的警戒符號(hào)——弱者的抵抗南轅北轍，必須模仿惡才得以自衛(wèi)。有限的謀略被雙方分享，但輸?shù)谋厝皇翘幼叩囊环健＋C手對(duì)獵物足夠了解，后者卻從來(lái)沒(méi)有充分的估計(jì)，這種規(guī)律也和善惡較量相仿。我們?nèi)菀缀雎?，善惡之間也在秘密地接壤，而且離這條交集地帶最遠(yuǎn)的善將最早被消滅。也許，統(tǒng)治善惡兩界的，是同一個(gè)王；因?yàn)槿跽咝枰裢獾谋Ｗo(hù)，所以只要這個(gè)王是公正的，他就已經(jīng)偏袒了強(qiáng)悍的一方。
（1）文段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
A.精湛
B.狐假虎威
C.南轅北轍
D.偏袒
（2）文段中畫(huà)線(xiàn)的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是
A.甲
B.乙
C.丙組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8
（三）古詩(shī)文默寫(xiě)。（10分）
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10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。
（1），內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮，，形影相吊。（李密《陳情表》）
（2）青山隔送行，，。（王實(shí)甫《長(zhǎng)享送別》）
（3），不可勝記，。 （司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）
（4），則芥為之舟；，水淺而舟大也。（莊子《逍遙游》）
（5），窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，。（王勃《滕王閣序》）組卷：0引用：1難度：0.9
四、作文（60分）
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11．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
近日網(wǎng)上流傳一段視頻，只見(jiàn)馬云化身交響樂(lè)指揮，高踞指揮臺(tái)，雙臂翻飛，氣勢(shì)如虹，表清雖也算節(jié)制，卻也難掩自得之色。有識(shí)者云，馬先生的指揮不僅不合符節(jié)，甚至稱(chēng)得上“瞎指揮”。
此視頻在短時(shí)間內(nèi)傳布開(kāi)來(lái)，引得網(wǎng)民大嘩。簡(jiǎn)單梳理，有人對(duì)此持無(wú)所謂的態(tài)度，更有甚者認(rèn)為樂(lè)隊(duì)指揮原本就是“甩手掌柜”，別人接過(guò)來(lái)玩票無(wú)可厚非。但批評(píng)的聲音占據(jù)主流，認(rèn)為此舉乃商人擁“財(cái)”自重之舉，而某交響樂(lè)團(tuán)，身為堂堂高雅音樂(lè)重鎮(zhèn)，竟如此自甘墮落。
對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)寫(xiě)一篇論述類(lèi)文章。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。組卷：0引用：1難度：0.7