2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市高一（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/11/21 19:0:2
一、選擇題：本大題共20題，每題3分，共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。
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1．相傳炎帝即神農(nóng)氏，發(fā)明農(nóng)具以木制耒，教民稼穡飼養(yǎng)、制陶紡織及使用火，因功績(jī)顯赫，被后世尊為農(nóng)業(yè)之神。這些傳說(shuō)（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.6 -
2．如圖出自反映孔子生平事跡的連環(huán)圖畫《孔子圣跡圖》，描繪了孔子周游列國(guó)時(shí)，弟子子路向農(nóng)人打聽(tīng)渡口的場(chǎng)景。該作品體現(xiàn)了（ ?。?br />
組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．歷史課上，在討論秦朝地方行政體制時(shí)，同學(xué)們征引史料，各抒己見(jiàn)。
甲說(shuō)：相國(guó)、丞相，皆秦官，金印紫綬，掌丞天子助理萬(wàn)機(jī)。
乙說(shuō)：居人之稅，秋、夏兩征之。其租庸調(diào)、雜徭悉省。
丙說(shuō)：諸侯初破，燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之。
丁說(shuō)：中書令，侍中，及丞郎以上至三師、同中書門下平章事，并為正宰相。
其中所引史料正確的是（ ?。?/h2>組卷：17引用：2難度：0.6 -
4．如圖是中國(guó)古代某一朝代的形勢(shì)圖，下列各項(xiàng)中出現(xiàn)于這一朝代的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．東晉以后，世家大族在南方強(qiáng)占山澤現(xiàn)象愈演愈烈。為此，南朝宋孝武帝實(shí)行改制，允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權(quán)；按官階等級(jí)設(shè)限，第一、二品可占山三頃，依品級(jí)遞減，九品及百姓亦可占山一頃。私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開放成為常態(tài)。這些舉措（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.5 -
6．唐都長(zhǎng)安城在規(guī)劃過(guò)程中秉持天人合一的思想觀念，布局規(guī)整，中軸對(duì)稱，象征帝王為尊，百僚拱侍。宮殿建在城市北方，處于首位，尤其是東北側(cè)龍首原上大明宮的建立，使李唐王朝統(tǒng)治者更加占有高亢而優(yōu)越的地理位置。長(zhǎng)安城的布局，體現(xiàn)了唐朝（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.5 -
7．宋太祖乾德三年，專門降旨，“令京城夜市至三鼓以來(lái)不得禁止”。宋真宗天禧四年，“開封府請(qǐng)撤民舍侵街（占道經(jīng)營(yíng)）者，上以勞擾不許”。這反映出宋代（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6
二、非選擇題：本大題共3題，滿分40分，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。
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22．閱讀材料，完成下列要求。
材料 聶政（？-公元前397年），韓國(guó)軹人，因殺人偕母姊荌避禍齊地。韓大夫嚴(yán)仲子與韓國(guó)相俠累結(jié)仇，潛逃濮陽(yáng)。嚴(yán)仲子聞?wù)烀I(xiàn)巨金為其母慶壽，求其為己報(bào)仇。聶政待母亡守孝三年后，憶及嚴(yán)仲子知遇之恩，刺殺快累于階上。
后世形成了多個(gè)版本的“刺客聶政”故事，如表：
——摘編自陳頎《復(fù)仇與禮法——以聶政的復(fù)仇敘事為例》從材料中選取兩個(gè)以上版本，提取信息，圍繞論題“時(shí)代背景影響人物形象塑造”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以解讀。（要求：持論有據(jù)，表述成文）時(shí)間 作者及著作 敘事及評(píng)價(jià) 漢朝 司馬遷《史記?刺客列傳》 突出嚴(yán)仲子與聶政的朋友之遇，稱贊聶政是“士為知己者死”的“國(guó)士”；突出聶政的孝道和信義，把父（母子）子、兄（姐）弟和朋友這三個(gè)倫理統(tǒng)一起來(lái)。 宋朝 司馬光《資治通鑒》 嚴(yán)仲子是一個(gè)為非作歹二十年、敗壞禮法綱紀(jì)的亂臣賊 子。聶政受其“禮賢下士”的外表蠱惑和蒙騙，“盜殺韓相俠累”，并非義舉。 1905年 梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)之武士道》 中國(guó)古代武士具有十八種美德，其中一條是“受人之恩，以死報(bào)之”，比如聶政、荊軻等。武士美德意味著把道義、恩仇、朋友和國(guó)家等置于個(gè)人生命更高的位置。 1942年 郭沫若
歷史劇《棠棣之花》在聯(lián)縱抗秦的民族大義下，反抗昏君奸臣的嚴(yán)仲子、聶政等都是仁人義士，而屈從暴秦的韓相俠累和國(guó)君哀侯成為了徹底的反面人物。 組卷：4引用：1難度：0.5 -
23．觀察下列兩幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料
（1）第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可較直接作為透視歷史問(wèn)題的史料；第二手史料是指經(jīng)過(guò)后人運(yùn)用一手史料所作的研究及詮釋。據(jù)此判斷，圖1、圖2分別屬于哪一種史料？請(qǐng)就研究土地革命，分別評(píng)析圖1、圖2的價(jià)值。
（2）根據(jù)以上兩幅圖片，你分別能獲得哪些歷史信息？（每幅圖片至少寫出2點(diǎn)）
（3）綜合以上圖片信息，你能得出什么歷史結(jié)論？組卷：7引用：1難度：0.5