浙教版八年級下冊《3.1 空氣與氧氣（第2課時）》2020年同步練習卷（A）
發(fā)布：2025/1/1 15:0:3
一、A組基礎(chǔ)訓練
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1．若長時間吸入高濃度的富氧空氣（通常指氧濃度大于40%，醫(yī)學專家推薦長期氧療的最佳濃度為22-35%）時，會發(fā)生氧中毒現(xiàn)象，這里的“氧”指的是（ ?。?/h2>
組卷：214引用：7難度：0.7 -
2．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：2難度：0.6 -
3．某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，其中不合理的是（ ）
組卷：93引用：69難度：0.9 -
4．三個集氣瓶分別盛有空氣、氮氣和氧氣中的一種氣體。用一根燃燒的木條分別插入瓶中，依次觀察到的現(xiàn)象為火焰熄滅、繼續(xù)燃燒和燃燒更旺。由此可知，三個瓶中所盛的氣體分別是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：2難度：0.6 -
5．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，能看到濃厚白煙的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：15難度：0.9 -
6．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：574引用：15難度：0.7
四、解答題
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17．化學實驗是學習化學的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
（1）鐵絲盤成螺旋狀的原因是。
（2）小明按圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是。
（3）圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是。
（4）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題：
造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲 燃燒時
的現(xiàn)象劇烈燃燒，發(fā)出
耀眼白光，無火星劇烈燃燒
極少火星劇烈燃燒
少量火星劇烈燃燒
火星四射。組卷：28引用：3難度：0.7 -
18．如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實驗。請回答下列問題：
（1）實驗圖中有一處明顯錯誤，請指出：，該錯誤操作會導致的不良后果是。
（2）A、B兩個實驗中發(fā)生的化學反應(yīng)的文字表達式分別是、。
（3）A圖實驗中沒有觀察到火星四射現(xiàn)象的原因可能是①；②。（答兩點）。
（4）歸納、比較是學習的有效方法，上述化學反應(yīng)中有許多相似之處，請寫出一條：。組卷：24引用：2難度：0.6