2020年浙江省嘉興市高考生物模擬試卷（5月份）

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分．每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

• 1．為防止鳥啄食谷粒，某人將農(nóng)田用網(wǎng)罩起來，后來發(fā)現(xiàn)谷物的葉子幾乎被蟲吃光。發(fā)生這種現(xiàn)象的主要原因是（　?。?/h2>

  A．能量輸入受阻	B．食物鏈被破壞
  C．谷物生物量減少	D．蟲的營養(yǎng)級發(fā)生改變
  組卷：24引用：1難度：0.8

  解析

• 2．人體組織細胞可將胞外K⁺移入膜內(nèi)，同時將胞內(nèi)Na⁺移出膜外，使得胞內(nèi)K⁺濃度約為胞外的30倍，胞外Na⁺濃度約為胞內(nèi)的12倍。這種轉(zhuǎn)運方式屬于（　?。?/h2>

  A．主動轉(zhuǎn)運

  B．易化擴散

  C．擴散

  D．滲透
  組卷：19引用：1難度：0.8

  解析

• 3．在細胞衰老過程中，發(fā)生多種變化。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細胞原有機能減退	B．細胞核的體積減小
  C．細胞呼吸作用減弱	D．某些酶的活性降低
  組卷：11引用：1難度：0.8

  解析

• 4．生物體中的無機鹽以離子或化合物的形式存在，在生命活動中具有重要作用。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氮是蛋白質(zhì)的組成元素

  B．磷是油脂的組成元素

  C．綠色植物葉片發(fā)黃，原因可能是缺少Mg2+

  D．哺乳動物肌肉抽搐，原因可能是血鈣含量過低
  組卷：35引用：2難度：0.8

  解析

• 5．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（　　）

  A．消化道能將多種營養(yǎng)素攝入內(nèi)環(huán)境

  B．肝臟對血糖濃度的穩(wěn)定有重要作用

  C．免疫系統(tǒng)對內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)沒有影響

  D．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體發(fā)生自動調(diào)節(jié)
  組卷：17引用：1難度：0.8

  解析

• 6．在核糖體上合成的胰島素還未成熟，需要運輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工。胰島素由高爾基體運輸?shù)郊毎さ姆绞綖椋ā　。?/h2>

  A．通過具有膜的溶酶體轉(zhuǎn)移

  B．通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達細胞膜

  C．通過形成具有膜的囊泡轉(zhuǎn)移

  D．隨著細胞質(zhì)的流動到達細胞膜
  組卷：12引用：2難度：0.8

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• 7．某植株的基因型為Aa,且A對a完全顯性。對該植株進行誘變處理，某枝條出現(xiàn)了隱性性狀，原因不可能是（　?。?/h2>

  A．A基因突變?yōu)閍基因

  B．染色體的整倍體變異

  C．含有A基因的染色體丟失

  D．含有A基因的染色體片段缺失
  組卷：19引用：3難度：0.7

  解析

• 8．以稀釋的蛋清液為材料進行“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”活動，下列敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．雙縮脲試劑A液與B液顏色不同

  B．雙縮脲試劑A液與B液等量混合后使用

  C．雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時需水浴加熱

  D．熱變性的蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑混合不出現(xiàn)紫色
  組卷：34引用：1難度：0.8

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• 9．藍細菌是地球上最早出現(xiàn)的一類生物，證據(jù)表明，藍細菌在10多億年的時間內(nèi)逐步改造大氣成分，為真核生物的起源創(chuàng)造了條件。下列敘述錯誤的是（　　）

  A．藍細菌沒有葉綠體，仍然可以進行光合作用

  B．藍細菌釋放的氧氣為真核生物的需氧呼吸創(chuàng)造條件

  C．藍細菌光合作用吸收CO2可能是地表氣溫下降的原因之一

  D．藍細菌不存在有膜的細胞器，因此不能作為獨立的生命單位存在
  組卷：34引用：2難度：0.8

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• 10．當人用手長時間舉著重物時手臂會感覺酸，這與厭氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確的是（　　）

  A．人體產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸和厭氧呼吸共同產(chǎn)生的

  B．線粒體利用丙酮酸的速率與其周圍的O2濃度有關(guān)

  C．丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被氧化成為乳酸

  D．肌肉細胞厭氧呼吸的糖酵解不產(chǎn)生ATP
  組卷：22引用：1難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共6小題，共50分）

• 30．某病毒是一種單鏈RNA病毒。通過現(xiàn)代生物技術(shù)，可研制該病毒疫苗?；卮鹣铝袉栴}：
  （1）通過基因工程研制基因重組疫苗。
  ①若病毒序列已知，可用

   

  法合成目的基因；若病毒序列未知，可先利用病毒核酸樣品，在

   

  酶的催化下合成相應的DNA，再建立包括目的基因在內(nèi)的

   

  ，進而從中獲取目的基因。
  ②將目的基因?qū)氪髨鰲U菌，經(jīng)篩選、純化，接種到

   

  培養(yǎng)基中培養(yǎng)，提取獲得疫苗；也可將目的基因?qū)胫参镉鷤M織，獲得含有目的基因的胚性細胞，經(jīng)組培獲得

   

  ，最后再生出完整的可食疫苗植株。
  （2）通過細胞工程研制疫苗。
  ①利用病毒感染Vero-E6細胞株，由Vero-E6細胞來生產(chǎn)疫苗。利用細胞株作為受體細胞是因為同一細胞株的細胞具有相同的

   

  ，從而保證較高的感染率，提高疫苗的單位產(chǎn)量；Vero-E6細胞株可連續(xù)傳代培養(yǎng)，從中獲得的病毒經(jīng)

   

  后用于臨床試驗。
  ②利用病毒免疫過的動物的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，經(jīng)篩選、克隆等途徑獲得單克隆抗體。該單抗作為

   

  用于病毒檢測試劑盒。
  組卷：18引用：1難度：0.7

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• 31．青光眼是由于眼壓升高引起神經(jīng)節(jié)細胞凋亡，導致視覺的進行性不可逆損害。臨床上多采用降低眼壓的手段治療青光眼，但眼壓恢復正常后，視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞受損數(shù)目增多，使損傷加劇。為探究上述原因，研究人員進行了如下實驗。
  

  實驗分組與處理	實驗結(jié)果
  A組 正常小鼠+升高眼壓處理 B組 正常小鼠+不做升高眼壓處理 C組 患青光眼小鼠+眼壓恢復正常處理 D組 缺乏T淋巴細胞且患青光眼小鼠+眼壓恢復正常處理 E組 缺乏B淋巴細胞且患青光眼小鼠+眼壓恢復正常處理	①A組小鼠視網(wǎng)膜上檢測到T淋巴細胞，神經(jīng)節(jié)細胞出現(xiàn)凋亡；B組小鼠視網(wǎng)膜上未檢測到T淋巴細胞，神經(jīng)節(jié)細胞無損傷。 ②C組小鼠和E組小鼠神經(jīng)節(jié)細胞損傷的數(shù)目無明顯差異，且均遠高于D組小鼠。

  回答下列問題：
  （1）本實驗的實驗目的是：探究升高眼壓和

   

  處理后視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞受損是否與淋巴細胞有關(guān)。實驗還需增加一組（F組），該組是對

   

  且患青光眼小鼠作眼壓恢復正常處理。
  （2）A組為該實驗的

   

  組。A、B兩組結(jié)果說明：T淋巴細胞在正常情況下不能進入視網(wǎng)膜；

   

  。
  （3）請以柱形圖的形式呈現(xiàn)C、D、E、F四組的結(jié)果（縱坐標為神經(jīng)節(jié)細胞受損數(shù)目的相對值）。
  （4）分析與討論：
  ①視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細胞受損原因：T淋巴細胞進入視網(wǎng)膜，識別神經(jīng)節(jié)細胞膜表面的

   

  并消滅之。
  ②眼壓恢復后受損加劇的原因：由于受損的細胞中某些物質(zhì)作為

   

  ，誘發(fā)了二次免疫，機體產(chǎn)生更多的

   

  ，免疫作用加強。
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析