19.隨著工業(yè)化生產(chǎn)的快速發(fā)展,工業(yè)廢水的處理已成為工業(yè)生產(chǎn)的必要環(huán)節(jié)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們,在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)當(dāng)?shù)匾凰S的廢水簡(jiǎn)單凈化、廢水成分、廢水處理、廢水再利用展開了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的探究。
【參觀調(diào)查】同學(xué)們實(shí)地參觀了該化工廠,在同技術(shù)人員的交談中得知,車間廢水中含有酸性物質(zhì)。
項(xiàng)目一:模擬廢水凈化方法
【實(shí)驗(yàn)?zāi)M】工廠為同學(xué)們提供了100mL廢水,在實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們模擬工廠中廢水凈化的方法,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①向盛有廢水的燒杯中加入
,將其調(diào)節(jié)至中性。
②再向燒杯中加入少量明礬,用玻璃棒攪拌使之溶解,靜置。
③將靜置后的廢水慢慢注入如圖所示的廢水凈化裝置中。
④在過(guò)濾后的水中加入少量漂白粉,攪拌,備用,其中過(guò)濾后的水是
(選填“純凈物”或“混合物”)。
項(xiàng)目二:探究廢水成分
【查閱資料】氫氧化鉀、碳酸鉀溶液都為堿性。
【猜想假設(shè)】該廢水中含有的酸性物質(zhì)是硫酸或鹽酸中的一種。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究廢水成分。取廢水,分別滴加下列物質(zhì),現(xiàn)象與結(jié)論如下表:
方案 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
物質(zhì) |
加了酚酞的氫氧化鉀溶液 |
碳酸鉀溶液 |
硝酸鋇溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
溶液呈無(wú)色 |
有氣泡 |
|
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
廢水中含有的酸性物質(zhì)是硫酸。 |
【反思評(píng)價(jià)】
(1)方案Ⅱ的化學(xué)方程式為
。
(2)方案Ⅰ和方案Ⅱ設(shè)計(jì)方案不合理的原因:
。
項(xiàng)目三:實(shí)驗(yàn)廢液處理
實(shí)驗(yàn)后的廢液同樣需要進(jìn)行無(wú)害化處理,使溶液呈中性且不含鋇離子等。經(jīng)討論,同學(xué)們將上述廢液按下列步驟進(jìn)行處理:
步驟 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
方法 |
將三組廢液倒入同一燒杯中 |
靜置 |
滴加足量的硫酸鉀溶液 |
加過(guò)量的X |
現(xiàn)象 |
渾濁,產(chǎn)生氣泡,紅色消失 |
分層 |
無(wú)明顯現(xiàn)象 |
…… |
【反思與交流】步驟Ⅳ加過(guò)量X物質(zhì)的名稱是
。
項(xiàng)目四:工廠廢水再利用
【小組交流】工廠凈化后的廢水可再被利用,例如
(舉一例)。
【成果分享】通過(guò)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到工業(yè)生產(chǎn)不僅可為人類創(chuàng)造財(cái)富,還可以通過(guò)工業(yè)化手段推動(dòng)再生資源的開發(fā)和利用。