2021-2022學年陜西省榆林市高新區(qū)八年級（上）期末生物試卷

一、選擇題（本大題30小題，每小題1分，共30分。每小題只有一個選項是正確的）

• 1．在動物的進化過程中，出現(xiàn)肛門的動物是（　?。?/h2>

  A．腔腸動物

  B．扁形動物

  C．線形動物

  D．環(huán)節(jié)動物
  組卷：15引用：7難度：0.7

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• 2．軟體動物的貝殼是由（　?。┬纬傻?。

  A．柔軟身體產生的分泌物

  B．足的分泌物

  C．外套膜的分泌物

  D．入水管、出水管的分泌物
  組卷：14引用：2難度：0.9

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• 3．動物的運動依賴一定的結構，下列運動方式與其依靠的結構對應錯誤的是（　?。?/h2>

  A．駿馬奔跑——強健的四肢	B．沙蠶游泳——疣足
  C．青蛙跳躍——發(fā)達的前肢	D．大雁南飛——翼
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 4．下列結構都能進行氣體交換的是（　?。?br />①蚯蚓的體壁
  ②縊蟶的鰓
  ③鳥類的肺和氣囊
  ④青蛙的肺和皮膚

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：4引用：3難度：0.7

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• 5．關于爬行動物能終生生活在陸地上的原因，下列敘述錯誤的是（　　）

  A．生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴

  B．在陸地上產卵，卵外有堅硬的卵殼保護

  C．只靠肺呼吸就能滿足對氧的需求

  D．都有發(fā)達的四肢，便于迅速運動
  組卷：165引用：11難度：0.5

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• 6．尖尾雨燕堪稱飛得最快的鳥類，下列特征與其飛行時減輕體重無關的是（　?。?/h2>

  A．骨骼輕、薄	B．長骨中空
  C．有角質喙	D．排便及時且頻繁
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 7．對于哺乳動物來說，胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于（　?。?/h2>

  A．提高了后代的成活率

  B．使后代數(shù)量大大增加

  C．加快了后代生長發(fā)育的過程

  D．減輕了母體的負擔
  組卷：53引用：6難度：0.5

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• 8．動物的形態(tài)結構與功能及其生活環(huán)境相適應，下列相關敘述不正確的是（　　）

  A．水螅體表有刺細胞，用于防御敵害

  B．蜜蜂的附肢分節(jié)，使運動更靈活

  C．蛔蟲體表有角質層，適于寄生生活

  D．家兔的門齒和犬齒發(fā)達，適于植食性生活
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 9．如圖是人的關節(jié)結構示意圖，下列敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．關節(jié)是能活動的骨連結，在運動中起支點作用

  B．由于④將①與③連接起來，使關節(jié)具有牢固性

  C．⑤分泌滑液到②內，可增強關節(jié)活動時的靈活性

  D．脫臼是由于不正確的活動導致①從③內滑脫出來
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 10．在緊急情況下，壁虎會自斷尾巴，金龜子喜歡假死，這些行為均屬于（　?。?/h2>

  A．取食行為

  B．防御行為

  C．遷徙行為

  D．攻擊行為
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 11．某公園內有一只黑猩猩會洗衣服，抹肥皂、搓衣、清洗、擰衣，動作十分嫻熟。從行為獲得的途徑來看，下列行為與這種行為同屬一類的是（　?。?/h2>

  A．失去雛鳥的親鳥給金魚喂食

  B．細腰蜂在地下挖洞建巢

  C．導盲犬給盲人引路

  D．菜青蟲總是取食十字花科植物
  組卷：47引用：8難度：0.5

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• 12．動物社會行為的特征不包括（　?。?/h2>

  A．群體內部成員之間有明確的分工

  B．群體內部一定有一個首領

  C．群體內部有一定的組織

  D．有的群體中還形成等級
  組卷：1引用：3難度：0.5

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二、非選擇題（本大題6小題，共30分）

• 35．某生物小組在自然保護區(qū)拍到了如圖甲所示的生物圖片，并按圖乙中的分類方法進行了分類。請據(jù)圖分析回答相關問題：
  
  （1）圖甲中的鯉魚、蜥蜴、家鴿屬于圖乙中

   

  （填字母）所示的生物類型。如果將上述生物再分成兩類，一類是鯉魚和蜥蜴，另一類是家鴿，則分類依據(jù)是

   

  。
  （2）圖甲所示的動物中，從體表特征看，蝗蟲和蜥蜴都有與干燥生活環(huán)境相適應的結構，分別是體表具有

   

  和

   

  。
  （3）向日葵和銀杏都屬于種子植物，將它們劃分為D和E兩類的主要依據(jù)是種子外是否有

   

  包被。
  組卷：18引用：2難度：0.1

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• 36．“落葉歸根”需依賴土壤微生物的分解作用。有同學發(fā)現(xiàn)落葉在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影響了微生物的分解速度呢？該同學開展了如下探究實驗。Ⅰ實驗準備：落葉、紗布、燒杯、潮濕的土壤、恒溫箱等。Ⅱ實驗設計及結果：
  

  實驗組別	實驗材料處理		45天后落葉的腐爛程度
  甲組	將用紗布包裹好 的落葉置于各組 燒杯內的土壤中	放置在0℃的恒溫箱中	基本沒有腐爛
  乙組		放置在20℃的恒溫箱中	少部分腐爛
  丙組		放置在25℃的恒溫箱中	大部分腐爛

  根據(jù)上述實驗回答問題。
  （1）該實驗探究的問題是：

   

  。
  （2）實驗中的變量是

   

  。
  （3）實驗結果表明：這三組溫度中，

   

  ℃條件下微生物對落葉的分解作用最弱。
  （4）進一步分析：除該實驗探究因素外，影響微生物對落葉分解效果的非生物因素還可能有

   

  （寫出一種即可）。
  （5）落葉被土壤中的微生物徹底分解后產生了水、二氧化碳和無機鹽，其中能被根直接吸收的物質有水和

   

  ，從而真正實現(xiàn)了落葉歸根。
  組卷：54引用：2難度：0.6

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