2020-2021學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題。（8分）
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1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．下列歇后語(yǔ)（諧音）前后搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.6 -
3．前后兩句話(huà)意思不一致的一項(xiàng)是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7
二、對(duì)應(yīng)填空題。（16分）
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4．解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞。
（1）武松拿起碗，一飲而盡。
（2）趙氏慌忙揩揩眼淚。
（3）石猴喜不自勝，急抽身往外便走，復(fù)瞑目蹲身，跳出水外。
（4）也傍桑陰學(xué)種瓜。
A.又 B.靠近 C.喝 D.擦組卷：1引用：1難度：0.9 -
5．寫(xiě)出下列句子的出處。
（1）老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。
（2）天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃zè，辰宿列張。
（3）花果山福地，水簾洞洞天。
（4）君子喻于義，小人喻于利。
A.《論語(yǔ)》B.《西游記》C.《儒林外史》D.《千字文》組卷：2引用：1難度：0.7 -
6．下列句子分別運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法？
（1）“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。
（2）那位大個(gè)子叔叔始終面帶微笑，看得津津有味。
（3）武松從青石上翻將下來(lái)，便拿那條梢棒在手里，閃在青石邊。
（4）周瑜問(wèn)：“先生預(yù)計(jì)幾天可以造好？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天?！?!--BA-->
A.語(yǔ)言描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě) C.神態(tài)描寫(xiě) D.心理描寫(xiě)組卷：1引用：1難度：0.7
五、任選一題作文，400字以上，不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。（35分）
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18．習(xí)作。
??選取典型的事例，靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法寫(xiě)一個(gè)熟悉的人，具體地表現(xiàn)出這一人物的特點(diǎn)；題目自擬。
??要求：400字以上，不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。組卷：1引用：1難度：0.5 -
19．??漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。仔細(xì)觀(guān)察下面兩幅漫畫(huà)，想想它們分別畫(huà)的是什么內(nèi)容。你從這兩幅圖中獲得了什么啟示？然后以《漫畫(huà)的啟示》為題目寫(xiě)篇作文。
??要求：400字以上，不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。
組卷：5引用：1難度：0.5