試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江西省撫州市金溪一中九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷

發(fā)布:2024/9/7 13:0:8

一、填空題(共16分,每空1分)

  • 1.太陽(yáng)島公園是市民休閑娛樂(lè)的好去處。走在湖邊,常能聞到陣陣花香,這是
    現(xiàn)象;花瓣上的兩滴露珠接觸后合成了一滴,表明分子間有
    力。

    組卷:55引用:7難度:0.9
  • 2.冬季的晴天空氣往往很干燥,小明乘坐小汽車(chē)回家,開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)被電擊了一下,這是因?yàn)樾∑?chē)在高速行駛時(shí)與空氣、塵埃摩擦而帶上了
    。車(chē)門(mén)上粘有很多灰塵,說(shuō)明帶電體具有
    的性質(zhì)。

    組卷:18引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在吹氣球時(shí),吹大了的氣球沒(méi)握住,它叫嘯著飛跑了!在此過(guò)程中:
    (1)球內(nèi)氣體對(duì)氣球
    (選填“做”或“不做”)功;
    (2)如圖熱機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則熱機(jī)每秒對(duì)外做功
    次。

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 4.我們把
    定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,按這個(gè)規(guī)定可以知道,在用干電池供電時(shí),電源外部,電流從
    出發(fā)。

    組卷:34引用:3難度:0.9
  • 5.0℃的冰熔化成0℃的水,要吸收熱量,這說(shuō)明質(zhì)量相等的0℃的冰與0℃的水相比,冰的內(nèi)能比水的內(nèi)能
    ;冰熔化成水的過(guò)程中,分子平均動(dòng)能
    (填“變大”“變小”或“不變”)。

    組卷:317引用:8難度:0.7
  • 6.如圖所示,為四個(gè)用絲線(xiàn)懸掛的泡沫塑料小球之間相互作用的情況,若D球帶負(fù)電,則另外三個(gè)球中,一定帶正電的是
    ;可能不帶電的是
    。菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:91引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明同學(xué)將銅片、鋅片插入檸檬,制成檸檬電池。如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)光二極管發(fā)光,此裝置的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是
    轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為光能。由圖可知鋅片是檸檬電池的
    極。

    組卷:9引用:1難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共28分,每小題7分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行進(jìn)行探究“質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量”。
    燃料 加熱前的水溫/℃ 燃料燃盡后的水溫/℃
    酒精 25 65
    紙片 25 44
    (1)探究過(guò)程中,要控制兩套裝置中燃料的
    和水的
    (選填“初始溫度”、“質(zhì)量”)一定要相等。
    (2)實(shí)驗(yàn)后,可以通過(guò)比較
    (填“加熱時(shí)間”或“水升高的溫度”)來(lái)比較酒精和碎紙片放出的熱量多少。
    (3)從表格中數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),質(zhì)量相同的酒精和碎紙片都充分燃燒后,
    放出的熱量多。
    (4)燃料的燃燒過(guò)程是
    能轉(zhuǎn)化為
    能。
    (5)在學(xué)習(xí)時(shí),我們把燃料完全燃燒放出的熱量與燃料的質(zhì)量之比
    Q
    m
    稱(chēng)為熱值,用q表示,這里定義熱值的方法,我們稱(chēng)之為比值法,熱值是能夠燃燒的物質(zhì)的屬性。下列幾個(gè)用比值法定義,并反映物質(zhì)本身性質(zhì)的物理量有:
    (填寫(xiě)序號(hào))。
    ①速度
    ②功率
    ③比熱容
    ④壓強(qiáng)

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 21.利用我們身邊的常見(jiàn)物品也可以完成一些物理小實(shí)驗(yàn),結(jié)合如圖完成下面的小題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)將一根塑料繩一端扎緊,從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲(如圖甲所示),用手向下捋幾下后,觀察到的現(xiàn)象是:塑料細(xì)絲越來(lái)越
    (選填“蓬松”或“緊密”),而手與塑料細(xì)絲帶上的是
    (選填“同種”或“異種”)電荷。
    (2)如圖乙所示,把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這個(gè)帶電物體所帶的是
    (選填“正”或“負(fù)”)電荷,這是因?yàn)檫@個(gè)帶電體在摩擦的過(guò)程中
    (選填“得到”或“失去”)電子。
    (3)取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶正電,B不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái),如圖丙所示,可觀察到A金屬箔的張角變小,B金屬箔的張角變大,則瞬間電流方向是
    (選填“從A到B”或“從B到A”),金屬棒中電荷移動(dòng)的方向是
    (選填“從A到B”或“從B到A”)。

    組卷:144引用:6難度:0.6
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正