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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第6章 碳和碳的氧化物》2018年單元測(cè)試卷(21)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.有一混合氣體通過(guò)澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點(diǎn)燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是( ?。?/h2>

    組卷:383引用:8難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:599引用:15難度:0.7
  • 3.除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?br />
    實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> 實(shí)驗(yàn)方法
    A 除去銅粉中混有的少量碳粉 在空氣中充分灼燒
    B 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 加入過(guò)量的鐵粉、過(guò)濾
    C 除去水中的空氣 將水煮沸
    D 除去CO2中混有的少量CO 將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅

    組卷:234引用:6難度:0.7
  • 4.以下對(duì)不同工業(yè)廢水的處理措施及對(duì)應(yīng)的方法,都正確的是( ?。?br/>
    選項(xiàng)廢水中的主要污染物處理措施方法
    A純堿加石灰水蒸餾法
    B氯化銅加硫酸鈉過(guò)濾法
    C不溶性顆粒物加明礬結(jié)晶法
    D異味物質(zhì)加活性炭吸附法

    組卷:173引用:3難度:0.7
  • 5.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:559引用:11難度:0.7
  • 7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:423引用:16難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題

  • 21.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器a、b的名稱:a
     
    ,b
     
    。
    (2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選
     
    ;待收集完畢后應(yīng)先
     
    ,再
     
    。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是
     
    ,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從
     
    端(填“c”或“d”)進(jìn)入。

    組卷:220引用:11難度:0.3

四、簡(jiǎn)答題

  • 22.傳播“低碳”理念,倡導(dǎo)“低碳”生活,讓我們積極行動(dòng)起來(lái).
    (1)“低碳”中的“碳”指的是
     

        A.碳元素    B.碳單質(zhì)    C.一氧化碳    D.二氧化碳
    (2)下列做法與“低碳”理念無(wú)關(guān)的是
     

        A.教科書循環(huán)使用    B.多使用電子郵箱,QQ等即時(shí)通訊工具   
        C.使用無(wú)磷洗衣粉    D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車等出行方式
    (3)請(qǐng)舉一例說(shuō)明你在生活中倡導(dǎo)低碳的措施(不能與以上內(nèi)容相同)
     

    組卷:55引用:4難度:0.5
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