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2021-2022學(xué)年福建省福州市八縣(市)一中高二(上)期末政治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,每小題3分,共48分)

  • 1.“中國(guó)航天之父”錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有科學(xué)的哲學(xué)是跛子,沒(méi)有哲學(xué)的科學(xué)是瞎子?!睂?duì)這一觀點(diǎn)理解正確的是( ?。?br />①具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展
    ②哲學(xué)是系統(tǒng)化、理論化的世界觀
    ③哲學(xué)與具體科學(xué)有著共同的研究對(duì)象
    ④哲學(xué)為具體科學(xué)的研究提供世界觀和方法論指導(dǎo)
    組卷:16引用:7難度:0.6
  • 2.2021年7月12日,華為云盤(pán)古大模型亮相世界人工智能大會(huì),它具備強(qiáng)大的中文處理能力。以“明明明明明白白白喜歡他,但他就是不說(shuō)”為例,“明明”既是一個(gè)人名又是一個(gè)形容詞,斷句復(fù)雜,但是盤(pán)古大模型能輕松回答“白白喜歡誰(shuí)?”、“誰(shuí)喜歡明明?”的問(wèn)題。這表明( ?。?br />①盤(pán)古大模型的亮相說(shuō)明其具有充分的能動(dòng)創(chuàng)造性
    ②盤(pán)古大模型所具備的文字處理能力是科研工作者發(fā)揮主觀能動(dòng)性的結(jié)果
    ③盤(pán)古語(yǔ)言文字處理能力只是人類智慧的物化,是對(duì)人類思維活動(dòng)的模擬
    ④人工智能技術(shù)發(fā)展是創(chuàng)新客觀規(guī)律的結(jié)果
    組卷:17引用:3難度:0.5
  • 3.第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)于2021年11月5日至10日在上海舉行,新一屆進(jìn)博會(huì)進(jìn)一步顯示出中國(guó)擴(kuò)大開(kāi)放的態(tài)度和決心,為各國(guó)提供更多的機(jī)遇,為加快構(gòu)建雙循環(huán)新發(fā)展格局、建設(shè)開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)更加積極的力量。推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)合作,我們應(yīng)該(  )
    ①重視內(nèi)外部聯(lián)系,使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)與國(guó)際市場(chǎng)更好聯(lián)通
    ②把握聯(lián)系的客觀性,根據(jù)自己的需要建立新的具體的聯(lián)系
    ③重視聯(lián)系的普遍性,必須與每個(gè)國(guó)家都進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作
    ④把握聯(lián)系的多樣性,既注重眼前又關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn),既抓住機(jī)遇又迎接挑戰(zhàn)
    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 4.1G是移動(dòng)通信語(yǔ)音時(shí)代的開(kāi)始,但文字信息較少;2G可以瀏覽一些文字信息,但缺乏音樂(lè)視頻;3G能夠同時(shí)傳送聲音及數(shù)據(jù)信息,但游戲體驗(yàn)欠佳;4G讓我們暢玩游戲;5G相比4G,在容量、傳輸速率、可靠性等方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升。從1G到5G移動(dòng)通信史表明(  )
    ①新事物就是具有新形式的事物
    ②發(fā)展的前途是光明的
    ③辯證否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)
    ④發(fā)展的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄
    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 5.在2021年中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)上,習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)服務(wù)領(lǐng)域規(guī)則建設(shè),支持北京等地開(kāi)展國(guó)際高水平自由貿(mào)易協(xié)定規(guī)則對(duì)接先行先試,打造數(shù)字貿(mào)易示范區(qū),形成可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗(yàn)。設(shè)立數(shù)字貿(mào)易示范區(qū)的依據(jù)是( ?。?br />①矛盾的普遍性和矛盾的特殊性相互聯(lián)結(jié)
    ②矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中
    ③矛盾的特殊性中總包含著矛盾的普遍性
    ④堅(jiān)持從一般到個(gè)別再到一般的認(rèn)識(shí)方法
    組卷:2引用:5難度:0.5
  • 6.2021年10月14日18時(shí)51分,我國(guó)成功發(fā)射首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號(hào)”,標(biāo)志著我國(guó)正式步入“探日”時(shí)代?!棒撕吞?hào)”將實(shí)現(xiàn)國(guó)際首次太陽(yáng)Hα波段光譜成像的空間探測(cè),填補(bǔ)太陽(yáng)爆發(fā)源區(qū)高質(zhì)量觀測(cè)數(shù)據(jù)的空白,提高我國(guó)在太陽(yáng)物理領(lǐng)域研究能力,對(duì)我國(guó)空間科學(xué)探測(cè)及衛(wèi)星技術(shù)發(fā)展有重要意義。由此可見(jiàn)(  )
    ①提高人的認(rèn)識(shí)能力是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的目的
    ②認(rèn)識(shí)器官的延伸促進(jìn)了人類認(rèn)識(shí)的發(fā)展
    ③發(fā)揮主觀能動(dòng)性就可以建立實(shí)踐的具體聯(lián)系
    ④認(rèn)識(shí)只有在主體與客體的相互作用中才能形成
    組卷:5引用:1難度:0.5

二、非選擇題(共4大題,共52分)

  • 19.衣冠承中華之禮,載傳統(tǒng)文化之精益?;赝袊?guó)風(fēng)服裝設(shè)計(jì)發(fā)展歷程,從純粹的模仿照搬西方潮流到注重在設(shè)計(jì)中融入中國(guó)本土文化元素,轉(zhuǎn)換過(guò)程中經(jīng)歷了許多挫折。
    近年來(lái),隨著中國(guó)傳統(tǒng)服飾研究不斷深入,歷史上真實(shí)存在的服飾不再僅僅停留于想象中。敦煌服飾文化研究所在考古資料支撐下,對(duì)傳統(tǒng)服飾裝飾進(jìn)行了深入研究,并與專業(yè)服裝學(xué)院合作,把傳統(tǒng)文化研究成果以實(shí)物形式再現(xiàn)并應(yīng)用于生活中,在全球時(shí)尚界煥發(fā)出新的生命力。根植于中華民族禮儀和文化土壤的中國(guó)傳統(tǒng)服飾元素,與現(xiàn)代設(shè)計(jì)和剪裁工藝相結(jié)合,所呈現(xiàn)出的帶有中國(guó)文化氣質(zhì)的精美服飾,成為人們爭(zhēng)相追捧的對(duì)象,越來(lái)越多的中國(guó)風(fēng)服飾出現(xiàn)在生活著裝和世界頂級(jí)秀場(chǎng)舞臺(tái)上。
    有觀點(diǎn)認(rèn)為:西方元素的嵌入會(huì)抹殺中國(guó)風(fēng)服飾的民族元素,請(qǐng)你運(yùn)用“學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化的有益成果”的知識(shí)評(píng)析此觀點(diǎn)。
    組卷:43引用:7難度:0.4
  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    2021年6月29日,“七一勛章”頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平總書(shū)記為“七一勛章”獲得者頒授勛章并發(fā)表重要講話。習(xí)近平指出,在他們身上生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。“七一勛章”獲得者都來(lái)自人民、植根人民,是立足本職、默默奉獻(xiàn)的平凡英雄。他們的事跡可學(xué)可做,他們的精神可追可及。他們用行動(dòng)證明,只要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定奮斗意志、堅(jiān)定恒心韌勁,平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危難關(guān)頭豁得出來(lái),每名黨員都能夠在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)!要大力宣傳“七一勛章”獲得者的感人事跡和崇高品德,在全黨全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大黨員、干部牢記黨的性質(zhì)宗旨,牢記黨的初心使命,不懈奮斗,永遠(yuǎn)奮斗,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)!
    (1)結(jié)合材料,談?wù)剳?yīng)該如何創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?
    (2)結(jié)合材料,說(shuō)明大力宣傳“七一勛章”獲得者的感人事跡對(duì)于推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的意義。
    (3)我校高二年級(jí)某班以學(xué)習(xí)“七一勛章”獲得者為主題召開(kāi)主題班會(huì),請(qǐng)你為此次主題班會(huì)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    組卷:3引用:1難度:0.2
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