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華東師大版八年級(jí)上冊(cè)《4.4 植物的光合作用和呼吸作用(第1課時(shí))》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/10/19 10:0:1

一、選擇題

  • 1.下列與綠色植物光合作用有關(guān)的敘述,正確的是( ?。?/div>
    組卷:240引用:10難度:0.4
  • 2.養(yǎng)金魚(yú)時(shí),常在魚(yú)缸中放一些水草的主要作用是( ?。?/div>
    組卷:28引用:11難度:0.9
  • 3.“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了(  )
    組卷:281引用:33難度:0.9
  • 4.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,用酒精溶解葉綠素之后,漂洗葉片,再滴加碘液其中使用碘液的目的是( ?。?/div>
    組卷:9引用:2難度:0.5
  • 5.植物與我們的生活息息相關(guān),我們?nèi)粘5囊?、食、住、行往往都離不開(kāi)它。植物從種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中其有機(jī)物含量增加的主要物質(zhì)來(lái)源是( ?。?/div>
    組卷:311引用:16難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.為驗(yàn)證植物光合作用需要光,小明將某植株在黑暗處放置一晝夜后,用鋁箔將一張葉片部分遮光,再光照4小時(shí)(如圖)。去掉鋁箔,經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理后,將觀察到(  )
    選項(xiàng) 遮光部位 未遮光部位
    A 不變藍(lán) 不變藍(lán)
    B 不變藍(lán) 變藍(lán)
    C 變藍(lán) 不變藍(lán)
    D 變藍(lán) 變藍(lán)
    組卷:354引用:9難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 17.桃農(nóng)發(fā)現(xiàn)干旱栽培比正常灌水栽培的桃樹(shù)幼苗根系繁盛。科研人員將長(zhǎng)勢(shì)一致的桃樹(shù)幼苗平均分成正常灌水、干旱、干旱后恢復(fù)供水三組,只在幼苗枝條中部成熟葉片供給用一定方法標(biāo)記的二氧化碳,一段時(shí)間后通過(guò)技術(shù)手段可追蹤檢測(cè)細(xì)根、莖尖中被標(biāo)記的光合產(chǎn)物分配,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)二氧化碳是光合作用的
     
    ,由此可以追蹤到被標(biāo)記的光合產(chǎn)物。光合作用產(chǎn)物是通過(guò)植物的
     
    (填結(jié)構(gòu))分配到細(xì)根的。
    (2)結(jié)果表明在正常灌水、干旱處理、干旱后恢復(fù)供水三種情況下,光合作用產(chǎn)物分配量最多的植物器官是
     
    。與干旱處理相比,干旱后恢復(fù)供水光合產(chǎn)物分配量明顯增多的植物器官是
     

    (3)科研人員實(shí)驗(yàn)的目的是研究
     
    。
    組卷:184引用:3難度:0.5

四、解答題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.如圖是植物進(jìn)行光合作用的示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題
    (1)由圖可知植物需用葉脈運(yùn)輸來(lái)的[3]
     
    和從外界吸收的[4]
     
    (氣體)做原料,通過(guò)光合作用生成[1]
     
    和[2]
     
    (氣體)。
    (2)光合作用的場(chǎng)所在[A]
     
    中。
    (3)如果沒(méi)有光能,植物將
     
    (能,不能)進(jìn)行光合作用;如果沒(méi)有光能,植物將
     
     (能,不能)進(jìn)行呼吸作用。
    組卷:55引用:9難度:0.1
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