2023-2024學(xué)年江蘇省南通市海門(mén)區(qū)東洲小學(xué)、紅軍小學(xué)、江心沙學(xué)校等四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

第一部分積累與運(yùn)用（47分）

• 1．      下列畫(huà)線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 悶雷（mēn）        歸巢（cháo）      地震（zhèn）        搜索（sōu）

  B． 歸還（huán）      田埂（gěng）       家雀（qiǎo）         熄滅（ xī ）

  C． 霸占（zhàn）      窗框（kuàng）      熒屏（yín）         兇惡（ è ）

  D． 彎曲（qū）         懲罰（chěng）     投降（xiáng）         少女（shào）
  組卷：13引用：1難度：0.7

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• 2．下列詞語(yǔ)的字形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A． 淘氣 滾動(dòng)  牽手  響徹云霄

  B． 跳躍  立即  勞累  鑼鼓喧天

  C． 比較  血液  駕駛  悄無(wú)聲息

  D． 蒼蠅  世記  野獸  騰云駕霧
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 3．下列畫(huà)線字詞意思不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．題西林壁（書(shū)寫(xiě)，題寫(xiě)）	B．梅雪爭(zhēng)春未肯降（服輸）
  C．炎帝之少女（年輕女孩）	D．以堙于東海（填塞）
  組卷：8引用：1難度：0.6

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• 4．      下列句子中畫(huà)線詞使用不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．等到蒼蠅在網(wǎng)上掙扎得精疲力竭，蜘蛛才慢悠悠地爬過(guò)去，享用這頓美餐。

  B．時(shí)間就像大海里的水一樣，一直奔流不息，沒(méi)有盡頭。

  C．面對(duì)這樣不公平的待遇，不管是誰(shuí)，都會(huì)憤憤不平的。

  D．聽(tīng)說(shuō)獲獎(jiǎng)名單中有我的名字，我立刻驚慌失措起來(lái)，興奮得不知說(shuō)什么好。
  組卷：25引用：3難度：0.5

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第二部分閱讀與理解（23分）

• 11．三峽神女??①很久很久以前，瑤池宮里住著西王母的女兒，名叫瑤姬。
  ??②一天，瑤姬離開(kāi)了仙宮，到東海遨游。她看到大海的暴風(fēng)狂濤給人間帶來(lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難，心里很難受，于是決心改變這一切?，幖?lái)到巫山上空，恰巧看到十二條蛟龍正在興風(fēng)作浪，危害百姓?，幖Р唤笈?，化作一條矯健的游龍飛上天，在天空中盤(pán)旋。不一會(huì)兒，濃云布滿天空，撲向蛟龍。剎那間，驚雷滾滾，地動(dòng)山搖。待到風(fēng)平浪靜，十二條蛟龍的尸體已化作十二座大山，堵住了巫峽，阻塞了長(zhǎng)江。漫出來(lái)的江水，淹沒(méi)了田園和城郭。發(fā)生了這樣的事，瑤姬感到十分不安。她原本是想為民除害，結(jié)果反而給百姓帶來(lái)了更大的災(zāi)害。
  ??③正當(dāng)瑤姬苦惱不已的時(shí)候，治水英雄大禹從黃河趕到長(zhǎng)江治理洪水?，幖Ъ泵ε汕擦簧裢◤V大的大臣幫助大禹開(kāi)山鑿石。他們或用閃電轟，或拿巨雷劈，不久就將巫山打開(kāi)一道豁口，使江水順流而下?，幖Э丛谘劾?，非常高興。
  ??④水患雖然得到治理，但是瑤姬卻并未離去。長(zhǎng)江三峽一帶地勢(shì)險(xiǎn)峻，因?yàn)閾?dān)心過(guò)往百姓的安危，瑤姬每天站在高崖上凝目遠(yuǎn)眺，看到行船路過(guò)，就派遣幾百只神鳥(niǎo)飛上峽谷的上空，讓行船跟隨神鳥(niǎo)的指引，平安渡過(guò)三峽。日復(fù)一日，年復(fù)一年，瑤姬漸漸化身為許多峰巒中的一座，靜靜地中守護(hù)著一代又一代百姓。
  （1）根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面思維導(dǎo)圖。
  ①瑤姬看到

   

  
  ②除去

   

  
  ③蛟龍化作

   

  ，堵住

   

  ，阻塞

   

  
  ④派遣

   

   幫助

   

  
  ⑤水患得到治理，瑤姬

   

  
  （2）第③自然段中，瑤姬感到苦惱不已的原因是

   

  
  （3）用“____”在文中畫(huà)出一處你認(rèn)為神奇的地方，并說(shuō)說(shuō)神奇在哪里。
  

   

  
  （4）洪水退后，瑤姬沒(méi)有離去的原因是

   

  
  A.她擔(dān)心行船不能平安渡過(guò)三峽。
  B她舍不得離開(kāi)百姓，要和百姓在一起。
  C.她想要一直看外面的世界。
  D.她很高興，水患終于得到治理。
  組卷：15引用：1難度：0.5

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第三部分思考與表達(dá)（25分）

• 12．??同學(xué)們，如果你把自己的班級(jí)想象成一個(gè)“動(dòng)物園”，是不是很有趣呢？想想我們的班級(jí)里哪個(gè)同學(xué)和哪些動(dòng)物比較像？什么地方像？每天生活在這個(gè)“動(dòng)物園”里，你感覺(jué)怎樣？以《我的“動(dòng)物園”班級(jí)》為題寫(xiě)一篇作文，不少于350字。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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