2021-2022學(xué)年山東省泰安市高一(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1.某同學(xué)將一小塊金屬鈉和一塊鐵片分別放在表面皿中,研究它們在空氣中的穩(wěn)定性.該學(xué)生采用的研究方法是( )
①假說法 ②實(shí)驗(yàn)法 ③分類法 ④比較法組卷:107引用:14難度:0.7 -
2.下列敘述中正確的是( ?。?/h2>
組卷:388引用:4難度:0.9 -
3.如圖所示的一些物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系不正確的是( )
Z Y X A 金屬氧化物 堿性氧化物 氧化物 B 氯化鈉 電解質(zhì) 化合物 C 膠體 分散系 混合物 D 氧化物 化合物 純凈物 組卷:30引用:1難度:0.8 -
4.東漢魏伯陽在《周易參同契》中對汞有如下描述:“得火則飛,不見埃塵。鬼隱龍匿,莫知所存。將欲制之,黃芽為根。”這里的“黃芽”是指( ?。?/h2>
組卷:39引用:4難度:0.9 -
5.如圖所示,若關(guān)閉閥門Ⅰ,打開閥門Ⅱ,讓一種含氯氣的氣體經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑可能是( )
①濃硫酸
②飽和氯化鈉溶液
③飽和氫氧化鈉溶液組卷:56引用:2難度:0.7 -
6.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.5
三、非選擇題:本題共5小題,共60分。
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19.某化學(xué)小組為了研究SO2和Cl2的漂白性,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2反應(yīng)的離子方程式是
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個(gè)試管中的液體加熱,B試管中的現(xiàn)象是
(3)裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式
(4)甲、乙兩名同學(xué)分別利用如圖2所示裝置探究兩種氣體按不同比例混合后的漂白性。
試分析:
①在氣體進(jìn)入品紅溶液之前,先將SO2和Cl2通過盛有濃硫酸裝置的目的是
②甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時(shí)間后,品紅溶液幾乎不褪色,其原因是
③乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn):通氣一段時(shí)間后,品紅溶液顏色隨時(shí)間推移變得越來越淺,原因是組卷:21引用:1難度:0.5 -
20.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的濃鹽酸(密度為1.16g/cm3)配制成1mol/L的稀鹽酸.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室僅需要這種鹽酸220mL.試回答下列問題:
(1)配制稀鹽酸時(shí),應(yīng)選用容量為
(2)經(jīng)計(jì)算需要量取
A.5mL
B.10mL
C.25mL
D.50mL
(3)在量取濃鹽酸后,進(jìn)行了下列操作:
①等稀釋的鹽酸其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近環(huán)形標(biāo)線2~3cm處,改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液的凹面底部與瓶頸的環(huán)形標(biāo)線相切.
③在盛鹽酸的燒杯中注入適量的蒸餾水,并用玻璃棒攪動(dòng),使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.
上述操作中,正確的操作順序?yàn)?
(4)在上述配制過程中,用剛剛洗滌潔凈的量筒來量取濃鹽酸,其配制的稀鹽酸濃度是
若未用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒或未將洗滌液注入容量瓶,則配制的稀鹽酸濃度是
(5)配制完后,應(yīng)將容量瓶中的稀鹽酸轉(zhuǎn)移到干燥潔凈的試劑瓶中存放,蓋好塞子并貼上標(biāo)簽.組卷:44引用:2難度:0.5