部編版八年級(jí)上冊(cè)《第13課 唐詩(shī)五首》2023年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/8/1 8:0:9
一、選擇題
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1．下列詩(shī)句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：6難度：0.9
二、基礎(chǔ)知識(shí)
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2．請(qǐng)默讀《唐詩(shī)五首》全篇，給下列加點(diǎn)的生字注音。
①東皋 ②牛犢 ③萋萋 ④燕然 ⑤馬蹄 ⑥白沙堤 組卷：25引用：2難度：0.8 -
3．（1）解釋下列詞語(yǔ)。
①薄：②徙倚：③落暉：④相顧：
（2）請(qǐng)有感情地背誦《野望》，并把這首詩(shī)寫在下面。
野望，。，。，。，。
（3）第一句“東皋薄暮望”，交代了地點(diǎn)：，時(shí)間：。事情。
（4）頷聯(lián)寫薄暮中的“秋夜靜景”，山對(duì)樹、對(duì)，對(duì)。組卷：82引用：2難度：0.9
三、古詩(shī)詞賞析
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9．品讀古詩(shī)，回答問題。
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（1）詩(shī)句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請(qǐng)加以描繪。
（2）品味該詩(shī)尾聯(lián)中“送”字的妙處。
（3）下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)敘事，直扣詩(shī)題，交代了詩(shī)人此行的目的：初次離開家鄉(xiāng)，從蜀地乘船遠(yuǎn)至楚地的荊門。
B.頷聯(lián)以游動(dòng)的視覺描繪了兩岸的地勢(shì)由山脈過渡到平原，江水向原野奔騰面去的壯景色。
C.頸聯(lián)描寫近景，用兩幅美麗的畫面寫江上美景，第一幅是天邊云霞圖，第二幅是水中映月圖。
D.尾聯(lián)“送”字用得妙，突出故鄉(xiāng)水送“我”到楚地還不忍分別的情義，含蓄地抒發(fā)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。組卷：45引用：2難度：0.4 -
10．品讀古詩(shī)，回答問題。
漢江臨泛
王維
楚塞①三湘②接，荊門九派通。
江流天地外，山色有無(wú)中。
郡邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空，
襄陽(yáng)好風(fēng)日，留醉與山翁③。【注釋】①楚塞：楚國(guó)的邊界。②三湘：漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱，在今湖南境內(nèi)。③山翁：指山筒，晉代竹林七賢之一山濤的幼子。曾鎮(zhèn)守襄陽(yáng)。此人好飲，每飲必醉。這里指襄陽(yáng)地方官。
（1）這首詩(shī)的中間四句描繪出了怎樣的景色？
（2）詩(shī)歌最后兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？組卷：10引用：2難度：0.4