試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年貴州省黔東南州劍河四中七年級(jí)(上)段考?xì)v史試卷(一)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:共40分(1~20題,每小題2分。以下各題均只有1個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。)

  • 1.歷史是一門(mén)社會(huì)科學(xué),人類(lèi)學(xué)家探究人類(lèi)歷史的第一手資料是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.4
  • 2.為“感知”170萬(wàn)年前的生活,尋找遠(yuǎn)古人類(lèi)的足跡,你班同學(xué)準(zhǔn)備去參觀我國(guó)境內(nèi)已確認(rèn)最早的古人類(lèi)遺址,應(yīng)該選擇哪條線路( ?。?/h2>

    組卷:21引用:3難度:0.7
  • 3.根據(jù)片段聯(lián)想:①生活在距今約70萬(wàn)-20萬(wàn)年②能夠直立行走③已經(jīng)會(huì)使用火④過(guò)著群居生活,你想到了( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 4.在山頂洞人遺址中,考古人員發(fā)現(xiàn)了穿孔骨針,這說(shuō)明山頂洞人( ?。?/h2>

    組卷:45引用:7難度:0.7
  • 5.生活在長(zhǎng)江流域的河姆渡居民住著干欄式的房屋,過(guò)著定居生活,下列屬于干欄式房屋的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.8
  • 6.七年級(jí)(4)班同學(xué)開(kāi)展探究學(xué)習(xí),他們收集到:黃河流域、半地穴式房屋、種植粟和黍、制作彩陶等,與他們學(xué)習(xí)相關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:87引用:10難度:0.8
  • 7.歌曲《龍的傳人》有一句歌詞--“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。”作為龍的傳人的中華民族把( ?。┖停ā 。┳鸱顬槲覀兊娜宋某踝?。

    組卷:69引用:18難度:0.9
  • 8.我國(guó)神話傳說(shuō)中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱(chēng)為( ?。?/h2>

    組卷:87引用:46難度:0.9

四、問(wèn)題探究:共18分

  • 25.中華文明上下五千年,歷史知識(shí)浩如煙海。黔東南州某校開(kāi)展課外學(xué)史活動(dòng)。同學(xué)們采取了下面幾種方式搜集了一些材料,邀請(qǐng)你共同探究。
    [方式一 實(shí)物學(xué)史]
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一的青銅器名稱(chēng)叫什么?圖二是什么文字?我國(guó)有文字可考的歷史從什么時(shí)候開(kāi)始的?
    [方式二 地圖學(xué)史]
    材料一 圖一:他不辭辛苦,率領(lǐng)民眾治水,曾“三過(guò)家門(mén)而不入”,歷13年治理水患,得到民眾的愛(ài)戴。
    材料二 圖二是聞名世界的水利工程,2200多年來(lái),這一偉大工程一直發(fā)揮著巨大作用,這在世界水利史上絕無(wú)僅有,充分反映出我國(guó)人民的智慧。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)圖中的人物是誰(shuí)?他使用什么方法消除水患?
    (3)從他治水的事跡體現(xiàn)怎樣的精神?
    (4)圖二中的大型水利工程叫什么?是誰(shuí)主持修建這一偉大工程而被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖”?
    (5)通過(guò)探究我們可以知道了解歷史的途徑有很多,請(qǐng)你再列舉兩例。

    組卷:2引用:1難度:0.5

五、探究題(共18分)

  • 26.改革是推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展的動(dòng)力,是國(guó)家實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)的必由之路。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
    材料 政治上:確立縣制,由國(guó)君直接派官吏治理;廢除貴族的世襲特權(quán);改革戶籍制度,加強(qiáng)對(duì)人民的管理;嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(jì)上:廢除井田制,允許土地買(mǎi)賣(mài),鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;統(tǒng)一度量衡。軍事上:獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。
    --部編版七上歷史(1)材料反映了什么歷史事件?這些措施實(shí)施后產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響?
    (2)根據(jù)材料寫(xiě)出此改革在經(jīng)濟(jì)上、軍事上的措施?
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)改革的認(rèn)識(shí)(有何啟示)?

    組卷:7引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正