2022-2023學(xué)年江西省吉安市峽江縣九年級(jí)(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語言文字運(yùn)用。(10分)
-
1.閱讀下面的文字,完成問題。
??上世紀(jì) 70 年代初,我還是崇明島上的一個(gè)插隊(duì)知青,在艱困孤獨(dú)的環(huán)境中,讀書和寫作成為我生活的動(dòng)力。我把自己的習(xí)作寄給了《文匯報(bào)》,但沒有信心。《文匯報(bào)》的副刊,是明星薈萃之地,會(huì)容納我這樣默默無聞的投稿嗎?出乎意料的是,我的一篇短文,竟然很快就發(fā)表了。發(fā)表之前我并沒有收到通知,以為稿件已 ②,或許被扔進(jìn)哪個(gè)廢紙 ①(lǒu)。
(1)文中加點(diǎn)字“崇”的讀音正確的是
A.cónɡ
B.chónɡ
C.suì
D.shuì
(2)在文中橫線①處填入漢字,正確的是
A.婁
B.蔞
C.簍
D.鏤
(3)在文中橫線②處填入詞語,恰當(dāng)?shù)氖?
A.石沉大海
B.杳無音訊
C.無影無蹤
D.不翼而飛
(4)文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是
A.《文匯報(bào)》的副刊,是明星薈萃之地,會(huì)接受我這樣默默無聞的投稿嗎?
B.《文匯報(bào)》的副刊,是明星薈萃之地,會(huì)容納我這樣默默無聞的投稿者嗎?
C.《文匯報(bào)》是明星薈萃之地的副刊,會(huì)容納我這樣默默無聞的投稿嗎?
D.《文匯報(bào)》的投稿,是明星薈萃之地的副刊,會(huì)容納我這樣默默無聞的嗎?組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①眼見顏色,耳聞聲音,是感受;見顏色而知其美,聞聲音而知其和,也是感受。
②所謂“感受”是被動(dòng)的,是容許自然界事物感動(dòng)我的感官和心靈。
③反應(yīng)不同,都由于感受力有強(qiáng)有弱。
④人生樂趣一半得之于活動(dòng),也還有一半得之于感受。
⑤比方路邊有一棵蒼松,你只覺得可以砍來造船;我覺得可以讓人納涼;旁人也許說它很宜于入畫,或者說它是高風(fēng)亮節(jié)的象征。
⑥同一美顏,同一和聲,而各個(gè)人所見到的美與和的程度又隨天資境遇而不同。組卷:11引用:1難度:0.5 -
3.甲同學(xué)是某明星的粉絲,但在此明星被曝出違法行為后,甲同學(xué)很是傷心,認(rèn)為此明星不可能做這樣的事。你作為甲同學(xué)的朋友,下列用于安慰甲同學(xué)的話語中,最得體的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.6
二、古代詩文閱讀。(20分)
-
4.閱讀下面這首詩歌,完成問題。
恩門致書遠(yuǎn)及山居因獻(xiàn)之
杜荀鶴[注]
時(shí)難轉(zhuǎn)覺保身難,難向師門欲繼顏。
若把白衣輕易脫,卻成青桂偶然攀。
身居劍戟爭雄地,道在乾坤未喪間。
必許酬恩酬未晚,且須容到九華山。【注】杜荀鶴:晚唐詩人,46 歲中進(jìn)士第,但未被授官而離京,回到九華山。
(1)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.“恩門”即“師門”,這首詩是詩人收到師門致書后寫的回獻(xiàn)詩。
B.首聯(lián)交代詩人難以繼續(xù)跟從恩師學(xué)習(xí)的原因,表達(dá)對(duì)恩師的愧疚。
C.“白衣”和“青桂”形成對(duì)比,突出表現(xiàn)詩人科舉成功后的喜悅。
D.詩人在尾聯(lián)中表達(dá)知恩圖報(bào)之意,并向恩師發(fā)出到九華山的邀請(qǐng)。
(2)請(qǐng)從“難”字入手,結(jié)合全詩,分析頸聯(lián)表達(dá)的情感態(tài)度。組卷:4引用:1難度:0.5
五、寫作。(50分)從下列兩個(gè)題目中任選一個(gè)題目寫作。
-
13.閱讀材料并按要求進(jìn)行寫作。
??我們是五月的花海/用青春擁抱時(shí)代/我們是初升的太陽/用生命點(diǎn)燃未來/“五四”的火炬/喚起了民族的覺醒/壯麗的事業(yè)/激勵(lì)著我們繼往開來/光榮啊/中國共青團(tuán)/光榮啊/中國共青團(tuán)/母親用共產(chǎn)主義為我們命名/我們開創(chuàng)新的世界
——中國共青團(tuán)團(tuán)歌(1988年起啟用)??請(qǐng)以“光榮啊,_____”為題,寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),補(bǔ)充標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。組卷:1引用:1難度:0.5 -
14.請(qǐng)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候,不妨先把手頭的事做好,把能做的事做好;當(dāng)你不知道該怎么做的時(shí)候,不妨沉下心來想一想,多種渠道問一問,各種方法試一試。
這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)自選角度,確定立意,自擬題目,寫一篇簡單的議論文,向“生活哲思”欄目投稿。
要求:①觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。
②600字左右。
③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。組卷:133引用:6難度:0.3