滬教版九年級(jí)上冊(cè)《3.3 物質(zhì)的組成》2018年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.下列化學(xué)式和名稱都正確的是( ?。?/h2>
A.氧化鎂--MgO2 B.氫氧化鈉--NaOH C.氯化氨--NH4Cl D.氧化鐵--FeO 組卷:9引用:2難度:0.9 -
2.今年央視“3.15”晚會(huì)曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會(huì)損傷汽車(chē)并產(chǎn)生有害氣體,下列關(guān)于甲縮醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.甲縮醛屬于有機(jī)化合物 B.甲縮醛中含有氧分子 C.甲縮醛由3種元素組成 D.甲縮醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為47.4% 組卷:176引用:43難度:0.9 -
3.掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是( ?。?/h2>
A.H2-2個(gè)氫原子 B.Ca+2-鈣離子 C.3Fe2+-3個(gè)亞鐵離子 D.NO3-硝酸 組卷:76引用:3難度:0.9 -
4.在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( )
A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷 B.CO2:每個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子 C.2H:2個(gè)氫元素 D. :氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)+2CaO組卷:115引用:16難度:0.9 -
5.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個(gè)氧原子的符號(hào)( ?。?/h2>
A.O2 B.2O C.O2- D. -2O組卷:194引用:10難度:0.9 -
6.如圖所示的新產(chǎn)品磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢,磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂(主要成分為碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素顯-4價(jià),硅元素顯+4價(jià),則碳化硅的化學(xué)式為( ?。?/h2>
A.SiC B.Si2C3 C.Si3C2 D.SiC2 組卷:202引用:57難度:0.9 -
7.如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )
A.T2℃時(shí),KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度 B.T1℃時(shí),在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,可得到65g溶液 C.T1℃時(shí),往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaNO3溶液 D.若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純 組卷:112引用:9難度:0.9 -
8.在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A.Mg2+:一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷 B.CO2:二氧化碳中含有2個(gè)氧原子 C.2H:2個(gè)氫元素 D. O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)+2Ca組卷:40引用:9難度:0.9 -
9.下列化學(xué)用語(yǔ)中,既能表示一種物質(zhì),還能表示一種元素的是( )
A.Na B.H C.Cl2 D.2N 組卷:1437引用:77難度:0.9 -
10.下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.乳酸(C3H6O3)中,碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是6:1:8 B.為了加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體 C.NaCl溶液中少量的NaNO3雜質(zhì),可用適量AgNO3溶液除去 D.3%的NaCl溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:100 組卷:281引用:21難度:0.9 -
11.下列物質(zhì)中,主要成分不同的一組是( ?。?/h2>
A.沼氣和天然氣 B.酒精和乙醇 C.大理石和石灰石 D.干冰和冰 組卷:58引用:23難度:0.9 -
12.腦黃金在醫(yī)藥、食品等行業(yè)中應(yīng)用前景非常廣闊,腦黃金的化學(xué)式為C25H51COOH.下列對(duì)腦黃金的說(shuō)法正確的是( )
A.物質(zhì)中含有80個(gè)原子 B.該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的 C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為396 D.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為13:26:1 組卷:49引用:7難度:0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題
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35.某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,有如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,該方案的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵禾骄柯人徕浐投趸i的質(zhì)量比對(duì)反應(yīng)速率的影響。
編號(hào) 溫度 催化劑 氯酸鉀、二氧化錳的質(zhì)量比 生成1升氧氣所需時(shí)間/s 實(shí)驗(yàn)Ⅰ 400℃ MnO2 1:1 153 實(shí)驗(yàn)Ⅱ 400℃ MnO2 2:1 240
猜想Ⅰ:除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵(Fe2O3)也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并測(cè)定開(kāi)始產(chǎn)生氣體時(shí)的溫度(提示:開(kāi)始產(chǎn)生氣體的溫度越低,表示反應(yīng)速度越快)。實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)藥品 分解溫度(℃) ① 氯酸鉀 580 ② 氯酸鉀和二氧化錳(質(zhì)量比1:1) 350 ③ 氯酸鉀和氧化銅(質(zhì)量比1:1) 370 ④ 氯酸鉀和氧化鐵(質(zhì)量比1:1) 390
(1)由實(shí)驗(yàn)
(2)實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是
【反思】
若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑,還需驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的
小林在實(shí)驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到了漁民用過(guò)氧化鈣(CaO2)增加魚(yú)池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。
猜想Ⅱ:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程 ①檢查裝置氣密性。
②加入過(guò)氧化鈣和水后,有少量細(xì)小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。
【分析與反思】
(1)同學(xué)們對(duì)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下:①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣
你認(rèn)為猜想
(2)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣,但過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,因此小林認(rèn)為漁民用過(guò)氧化鈣做增氧劑。寫(xiě)出此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
(3)小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),使該反應(yīng)加快,請(qǐng)你幫他提出合理化建議
【計(jì)算】該興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過(guò)氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算:
(1)過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)
(2)過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為
(3)100g過(guò)氧化鈣中鈣元素質(zhì)量為
(4)該產(chǎn)品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為組卷:16引用:3難度:0.5 -
36.食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等.
(1)包裝熟食制品常加入防腐劑.丙酸鈉是一種食品防腐劑,化學(xué)式為C3H5O2Na,丙酸鈉是由
(2)小包裝糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氣包裝,氮?dú)馐浅S玫奶畛錃怏w,可以延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期.請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)寫(xiě)出選用氮?dú)獾闹饕蚴?!--BA-->
(3)“雙吸劑”(主要成分是鐵粉)是常用的干燥劑,既能吸收水,還能吸收氧氣.鐵粉的化學(xué)式為組卷:14引用:2難度:0.5