2023-2024學(xué)年河北省保定市高碑店市七年級（上）月考語文試卷（10月份）

一、第一部分

• 1．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人（jìng mì）、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！天空是暗的，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許，在人們勞累了一個(gè)春夏，收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候，多么需要安靜和沉思啊！雨變得更輕，也更深情了，水聲在（wū yán）下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話，那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場秋雨后將出現(xiàn)的一個(gè)更凈美、開闊的大地。
  （1）根據(jù)文段中拼音寫出相應(yīng)的詞語。
  ①（jìng mì）

   

  
  ②（wū yán）

   

  
  （2）給文段中加著重號(hào)的詞語注音。
  ①高邈

   

  
  ②靈魂

   

  
  （3）文段中的“闊”字，使用《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查

   

  部，再查

   

  畫。
  （4）下面是《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版）中“脈”字的四個(gè)義項(xiàng)。文段中“你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思”中的“脈”意思是什么？
  脈 mài：①血管：動(dòng)～|靜～。②脈搏：～象|切～。③像血管一樣連貫而成系統(tǒng)的東西：山～|礦～。④植物葉子、昆蟲翅膀上像血管的組織：葉～。
  組卷：5引用：2難度：0.5

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• 2．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        白洋淀自古以風(fēng)光               （秀麗/嬌媚）聞名。如果說“西淀風(fēng)荷”是自然界中粗獷的壯漢，那么世界名荷園，太空荷花園就是白洋淀文化苑人培育的標(biāo)致佳麗。這里造型獨(dú)具，為“五一六八”形狀，即周圍的五角、六角形花池，中間一個(gè)大花池，總共八個(gè)池子，取意“我要順發(fā)”的意思，祝愿游客“財(cái)運(yùn)恒通，事業(yè)順利”。這里（甲）有白洋淀代表性的“一花三寶”（荷花、菱角、芡實(shí)、皮條），（乙）引進(jìn)了國內(nèi)外多種轉(zhuǎn)基因名荷，成為精品園景。種類齊全，色調(diào)多樣，爭奇斗艷，盡展             （爛漫/妖嬈）。
  （1）從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語境的詞語，分別填入橫線處。
  （2）文段中甲、乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.不僅	還
  B.不僅	又
  C.雖	但是

  （3）文段中畫波浪線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，有怎樣的表達(dá)效果？
  組卷：6引用：2難度：0.5

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二、第二部分

• 3．閱讀下面文字，回答后面的問題。
        [甲]李白用《峨眉山月歌》“                   ，                   ”兩句詩描繪出月映清江的空靈與美妙。
        [乙]馬致遠(yuǎn)被譽(yù)為“秋思之祖”，其在小令中真切地表達(dá)了漂泊無依的哀愁與傷感。而王灣行舟江上，見大雁北歸，也引發(fā)了一腔羈旅之人的鄉(xiāng)愁之思。
        [丙]自古以來，中華民族賦予了月亮深厚的文化內(nèi)涵。張九齡曾有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的詩句，千古流傳。同是借月寄情，李白也曾通過和友人都能看見的月亮，來寄托自己的安慰和問候。
  （1）請?jiān)诩锥挝淖挚杖碧幪钌舷鄳?yīng)的詩句。
  （2）乙段文字中加著重號(hào)的詞語可以使我們聯(lián)想到馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的“

   

  ，

   

  ”和王灣《次北固山下》中的“

   

  ？

   

  ”。
  （3）丙段文字中，加著重號(hào)的句子可以讓我們聯(lián)想到課文中李白表達(dá)對朋友無比關(guān)切之情的名篇《

   

  》。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、第二部分

• 8．下面是曉宇同學(xué)閱讀《朝花夕拾》中的《五猖會(huì)》時(shí)做的摘錄。
  摘錄一：
        賽會(huì)雖然不像現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。只有游手好閑的閑人，這才跑到廟前或衙門前去看熱鬧；我關(guān)于賽會(huì)的知識(shí)，多半是從他們的敘述上得來的，并非考據(jù)家所貴重的“眼學(xué)”。
  摘錄二：
        應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。
  （1）根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容，說說“仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的”的含義。
  （2）“頭里要伸出許多鐵鉗，將什么‘生于太荒’之流夾住；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖”體現(xiàn)了“我”怎樣的心情？
  （3）兩段摘錄表達(dá)了作者什么樣的情感？
  組卷：9引用：1難度：0.6

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三、第三部分

• 9．閱讀下面文字，根據(jù)要求寫作。
        書聲瑯瑯的晨讀，熱烈奔放的早操；綠樹成蔭的廓道，寬敞明亮的教室……中學(xué)的新校園、新老師、新同學(xué)……每一處都有嶄新的美妙。
        請以“美妙新學(xué)期”為題，寫一篇文章，記錄你新學(xué)期發(fā)生的美妙的故事，遇到的美妙的人。
  要求：①內(nèi)容健康積極；
  ②表達(dá)真情實(shí)感；
  ③除詩歌外，文體不限；
  ④不要套寫、抄襲；
  ⑤不少于600字；
  ⑥不要出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名和人名。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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