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2022年貴州省黔東南州中考?xì)v史模擬試卷(三)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(1-15題,每小題2分。以下各題均只有1個(gè)最符合題意的選項(xiàng),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡內(nèi)用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的答案字母標(biāo)號(hào)涂黑,共30分)

  • 1.李白詩(shī):“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!痹?shī)中“秦王掃六合”指的是(  )

    組卷:23引用:19難度:0.7
  • 2.220年,曹操的兒子曹丕在洛陽(yáng)稱帝,221年,劉備在成都稱帝,229年,孫權(quán)在建業(yè)稱帝。三國(guó)鼎立的局面形成于(  )

    組卷:309引用:59難度:0.8
  • 3.對(duì)比歸納法是學(xué)習(xí)歷史的常用方法。小李同學(xué)在學(xué)習(xí)魏晉南北朝歷史和遼宋夏金歷史時(shí)歸納了這兩個(gè)歷史時(shí)期時(shí)代的共同特征。以下歸納的主題正確的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:18難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖為1945年毛澤東到重慶與蔣介石面商國(guó)家大計(jì)時(shí)的合影。兩人這次會(huì)談取得的重要成果是( ?。?/h2>

    組卷:171引用:17難度:0.5
  • 5.加強(qiáng)禁毒工作,治理毒品問題,對(duì)深入推進(jìn)平安中國(guó)、法治中國(guó)建設(shè),維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安,保障人民群眾健康幸福,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重要的意義。作為一名中學(xué)生,可以為禁毒工作做些什么( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.照片定格了歷史的瞬間。以下兩組照片反映的共同主題是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:145引用:27難度:0.8

四、綜合探究題共15分(21題8分,22題7分)

  • 19.道路自信源自于道路開辟、道路創(chuàng)新和道路自覺,關(guān)系著國(guó)家前途、民族命運(yùn)和人民幸福,堅(jiān)持道路自信是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必由之路。閱讀下列材料,回答問題。
    【探索之路】
    材料一:在近代文明的轉(zhuǎn)型中,世界力圖“改變中國(guó)”,……我們自己也在內(nèi)部改變,……無(wú)論是李鴻章,還是康有為,無(wú)論是孫中山,還是陳獨(dú)秀……都在嘗試?yán)酶鞣N方法,內(nèi)部改變著“清代中國(guó)”,不斷催生著一個(gè)嶄新的中國(guó)。
    --裴鈺《改變中國(guó)》
    (1)請(qǐng)分別寫出康有為、孫中山探索近代化道路的事件名稱。
    【革命之路】
    材料二:我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民找到了一條正確革命道路,進(jìn)行了28年浴血奮戰(zhàn),完成了新民主主義革命……,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。
    --中共十九大報(bào)告(2)材料二中“革命道路”指的是什么樣的道路?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說出“新民主主義革命”開始和勝利的標(biāo)志性事件分別是什么?
    【建設(shè)之路】
    材料三:
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    (3)如圖代表我國(guó)的哪一事件?這一事件的完成有何歷史意義?
    【創(chuàng)新之路】
    材料四:改革開放以來,中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來……實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。
    --習(xí)近平在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),我國(guó)改革開放開端的標(biāo)志是哪一事件?寫出材料四中“把馬克思主義基本原理同中國(guó)改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來”取得的重大理論成果名稱。

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 20.巧克力生產(chǎn)、消費(fèi)的變化是一部濃縮的歷史。
    材料一:
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    (1)可可是制作巧克力的基本原料,依據(jù)材料一,指出可可的栽培起源地
     
    。
    ①美洲②非洲③亞洲
    (2)結(jié)合所學(xué),說明可可從栽培起源地向外傳播的背景。
    材料二:17世紀(jì)后歐美地區(qū)巧克力的生產(chǎn)和消費(fèi)
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    17世紀(jì)末研磨可可豆的場(chǎng)景。這是當(dāng)時(shí)普遍使用的加工方式
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    19世紀(jì)末20世紀(jì)初德國(guó)制造的巧克力攪拌機(jī)
    巧克力起初只有精英和富裕階層能夠享用。19世紀(jì)初,一磅巧克力的價(jià)錢相當(dāng)于一名普通女工3天的工資。工廠通過工藝流程的改進(jìn)使巧克力成為大眾能消費(fèi)得起的產(chǎn)品。
    ——摘編自索菲?D.科《巧克力:一部真實(shí)的歷史》
    (3)依據(jù)材料二,概括巧克力消費(fèi)的變化,結(jié)合所學(xué),分析變化原因。
    材料三:中國(guó)巧克力線上市場(chǎng)規(guī)模(億元)
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    ——數(shù)據(jù)整理自《巧克力市場(chǎng)報(bào)告》(2016年)(4)依據(jù)材料三,指出中國(guó)巧克力線上市場(chǎng)規(guī)模的發(fā)展趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué),說出這一趨勢(shì)出現(xiàn)的背景。

    組卷:135引用:8難度:0.4
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