浙教版九年級(jí)上冊(cè)《4.2 食物的消化與吸收》2019年同步練習(xí)卷（浙江省溫州市蘇步青中學(xué)）（1）

一、選擇題。

• 1．營養(yǎng)物質(zhì)：淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個(gè)器官中初步被消化（　?。?/h2>

  A．口腔、胃、小腸	B．胃、小腸、大腸
  C．胃、口腔、小腸	D．小腸、口腔、胃
  組卷：27引用：29難度：0.9

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• 2．杭州的傳統(tǒng)名菜中，最有名的要數(shù)西湖醋魚、西湖莼菜湯、東坡肉、龍井蝦仁等，而且這些名菜都有一個(gè)典故或動(dòng)人的傳說?；加懈闻K或膽囊疾病的人，不宜食用（　　）

  A．       龍井蝦仁

  B．           西湖醋魚

  C．        西湖莼菜湯

  D．           東坡肉
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 3．食物中的大分子有機(jī)物必須分解后才能吸收，下面相關(guān)表述中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．淀粉最終分解為麥芽糖

  B．淀粉最終分解為葡萄糖

  C．蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸

  D．脂肪最終分解為甘油和脂肪酸
  組卷：131引用：37難度：0.9

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• 4．關(guān)于消化系統(tǒng)的功能，下列敘述正確的是（　　）

  A．膽囊分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化

  B．牙齒咀嚼的作用是將大分子營養(yǎng)物質(zhì)消化為小分子物質(zhì)

  C．胰腺和肝臟是位于消化道外的消化腺

  D．胃、小腸、大腸是消化道中具有消化和吸收功能的器官
  組卷：21引用：3難度：0.4

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• 13．為什么人的肺不是一個(gè)大的囊泡，而是由很多小的肺泡構(gòu)成的呢？用下列切蘿卜的模擬實(shí)驗(yàn)可幫助理解：如圖，將一個(gè)大塊蘿卜不斷等分，測(cè)量切塊的邊長，計(jì)算切塊的表面積求和。
  
  （1）通過“切塊表面積之和”這一數(shù)據(jù)的變化可以說明，由于許多肺泡的存在增大了肺的表面積，從而升高

   

  的效率。
  （2）人體的消化系統(tǒng)中也存在增大表面積的結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱是

   

  。
  組卷：81引用：49難度：0.5

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• 14．下列關(guān)于消化和吸收的說法中，正確的是（　　）

  A．在人體的胃液、腸液和胰液中都含有消化蛋白質(zhì)的酶

  B．食物中的有機(jī)物成分都必須經(jīng)過消化后才能被人體吸收

  C．在人體的營養(yǎng)成分中，有機(jī)物的作用就是為人體的生命活動(dòng)提高能量

  D．消化系統(tǒng)對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過程，因此不需要消耗能量
  組卷：80引用：15難度：0.7

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