2022年浙江省溫州市中考科學(xué)適應(yīng)性試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題有15小題,每小題4分,共60分。請選出一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)
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1.學(xué)習(xí)掌握安全用電知識對我們每個人都很重要。下列操作或做法不符合安全要求的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:3難度:0.5 -
2.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列對物質(zhì)的使用合理的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.5 -
3.人體的各個器官在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,相互聯(lián)系、相互制約,共同完成各項生命活動。下列各器官的自述錯誤的是( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
4.稀土被稱為“工業(yè)維生素“,利用稀土制作的“尾氣催化器“可將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。如圖是轉(zhuǎn)變的微觀示意圖,圖中不同圓球代表不同原子。下列分析正確的是( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
5.轉(zhuǎn)換法是指在科學(xué)研究中將不易直接觀察或測量的科學(xué)量,轉(zhuǎn)化為容易認識或容易測量的科學(xué)量的研究方法。下列實驗中不是用轉(zhuǎn)換法的是( )
組卷:12引用:1難度:0.9 -
6.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,只有一盞燈亮,且電路中只有一處故障,故障只發(fā)生在燈上,則判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:97引用:4難度:0.5 -
7.物理研究中常常會用到“控制變量法”、“等效替代法”“模型法”、“轉(zhuǎn)換法”等研究方法,下列研究實例中,采用“轉(zhuǎn)換法”的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.5 -
8.因為疫情原因,在隔離期間,劉宏和妻子一周五天的網(wǎng)絡(luò)直播毽子操而意外走紅網(wǎng)絡(luò)。
毽子操模擬的是踢毽子的動作。踢毽子時( ?。?/h2>組卷:16引用:2難度:0.5 -
9.如圖是在日環(huán)食形成過程中,先后拍到的三幅圖片,對此的有關(guān)說法中,不正確的是( )
組卷:44引用:2難度:0.5 -
10.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的 Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液.以下關(guān)于該濾渣和濾液的有下列四種說法:
①向濾渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生
②向濾液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生
③濾渣中一定含有Ag,
④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3.
以上說法正確的個數(shù)為( ?。?/h2>組卷:26引用:1難度:0.5 -
11.某只含鐵、氧兩種元素的樣品A,高溫時與足量的CO充分反應(yīng),生成的氣體被足量澄清石灰水吸收,測得沉淀的質(zhì)量與原樣品A質(zhì)量相等,如果A中只含兩種物質(zhì),則A中一定含有( ?。?/h2>
組卷:56引用:4難度:0.5
四、解答題(本題有6小題,28題8分,29題5分,30題6分,31題7分,32題9分,33題8分,共44分)
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32.小明想對小區(qū)路燈進行自動化管理,設(shè)計電路如圖所示。其中光控開關(guān)的工作原理是:閉合開關(guān)S1,當(dāng)光照度降低時,光敏電阻R2的阻值增大,其兩端電壓也隨之變大,當(dāng)電壓達到3伏時,開關(guān)S2就自動連接ac,使路燈L點亮。反之,當(dāng)光照度增強到一定值時,開關(guān)S2就會自動連接ab。使路燈L熄滅。
光照度(勒克斯) 5 10 15 20 25 30 光敏電阻R2 60 30 20 15 12 10
(2)光敏電阻R2的阻值與光照度之間的關(guān)系如上表所示??刂齐娐返碾娫措妷簽?.5伏,當(dāng)光照度為15勒克斯時,光敏電阻R2兩端的電壓等于3伏,請計算定值電阻R1的阻值,
(3)控制電路中的電池組在使用一段時間后電壓會下降,需定期更換,否則會導(dǎo)致路燈比平常天色更暗些才能點亮。請說明理由:。組卷:42引用:5難度:0.5 -
33.同學(xué)們用石灰石和稀鹽酸制取CO2后,用廢液缸收集了殘留的廢液。小科想探究廢液中溶質(zhì)的組成,進行了如下實驗。
①向少量廢液中滴加石蕊試液,試液變紅色。
②向10mL廢液中滴加Na2CO3溶液,測得沉淀總質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液總質(zhì)量的關(guān)系如表所示,第四次測量:第一次測量 第二次測量 第三次測量 第四次測量 加入Na2CO3溶液的總質(zhì)量/g 10 20 30 40 生成沉淀總質(zhì)量/g a 0.5 1.5 2
(1)實驗室制取CO2后,廢液中的溶質(zhì)是
(2)表格中a=
(3)另取10mL廢液置于通風(fēng)櫥充分加熱蒸發(fā),可得固體質(zhì)量多少?
(4)第三次測量后,加入質(zhì)量為m(m<10g)的Na2CO3溶液,則生成沉淀的總質(zhì)量可能為組卷:91引用:4難度:0.5