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2021-2022學年河北省邯鄲市大名一中高二(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(每題2分,共40分。請將答案涂在答題卡上)

  • 1.果樹—草菇立體農業(yè)是利用果樹下微弱的光照、較高的空氣濕度和較低的風速等特殊環(huán)境條件,在果樹下人工栽培草菇。下列相關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:5難度:0.7
  • 2.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:6難度:0.7
  • 3.大閘蟹是主要以植物為食的雜食性甲殼類動物,如圖為大閘蟹養(yǎng)殖水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分圖解,其中字母a~k表示能量值(單位:kJ)。下列有關敘述正確的是(  )
    菁優(yōu)網

    組卷:13難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)過程示意圖,其中字母代表生物類型,序號代表過程。據圖判斷下列相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8難度:0.7
  • 5.如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動、物質循環(huán)及信息傳遞過程,則甲、乙、丙三圖可依次表示( ?。?br />菁優(yōu)網

    組卷:52引用:33難度:0.9
  • 菁優(yōu)網6.反饋調節(jié)分為正反饋調節(jié)和負反饋調節(jié),正反饋調節(jié)可使系統(tǒng)狀態(tài)偏離穩(wěn)定,而負反饋調節(jié)能使系統(tǒng)狀態(tài)保持穩(wěn)定。要使負反饋調節(jié)起到控制作用而使系統(tǒng)狀態(tài)保持穩(wěn)定,系統(tǒng)就應該具有某個特定的狀態(tài)或置位點,從而使系統(tǒng)圍繞置位點(如圖)進行調節(jié)。下列相關敘述正確的是(  )

    組卷:14難度:0.7
  • 菁優(yōu)網7.某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如圖所示)。下列說法中錯誤的是(  )

    組卷:106難度:0.7
  • 8.作為世界第一個“雙奧之城”,北京冬奧會向國際社會做出堅定承諾:綠色辦奧,且環(huán)保細節(jié)處處可見。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 9.下列關于果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是(  )

    組卷:25引用:3難度:0.6

三、非選擇題(共45分,請將答案寫在答題紙上)

  • 27.空氣中的微生物在重力等作用下,可以一定程度地沉降。某研究小組欲用平板(培養(yǎng)基)收集教室空氣中的微生物,以了解教室內不同高度空氣中微生物的分布情況。實驗步驟如下:
    ①配制培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);
    ②制作無菌平板(培養(yǎng)基);
    ③設置空白對照組和若干實驗組,進行相關操作;
    ④將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時間,統(tǒng)計各組平板上菌落的平均數。
    請回答下列問題:
    (1)該培養(yǎng)基中微生物所需的氮源是
     
    ,成分X通常是
     

    (2)步驟③中,實驗組的操作是將不同平板分別置于教室中的
     
    ,敞口靜置一段時間。
    (3)若對培養(yǎng)、鑒定完畢的該菌進行計數,將1mL樣本稀釋100倍,在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液,經適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數分別為43、44、45,據此可得1L樣本中活菌數為
     
    個。
    (4)若要測定培養(yǎng)液中微生物的菌體數,可在顯微鏡下用 
     
     直接計數。但計數結果會偏高,原因是
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網28.圖為細胞融合的簡略過程示意圖,請據圖完成問題:
    (1)若該過程用于植物體細胞雜交育種,該育種方法突出的優(yōu)點是
     
    。
    (2)若該過程用于單克隆抗體的制備,D細胞為雜交瘤細胞,其特點是
     
    。
    單克隆抗體的特點是
     
    。
    (3)單克隆抗體制備過程中,第二次篩選的方法是
     

    (4)受精時,防止多精入卵的生理反應有
     

    進行胚胎分割時,若對囊胚進行操作,應注意
     

    組卷:0引用:1難度:0.6
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